2024年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列字的笔画最多的是（）。A.白B.云C.土D.子2、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1093、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1094、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime，Maria．Youlookdifferentnow．

﹣Yes，Iused______shorthair．（）A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave5、明代科学家宋应星的著作和研究领域涉及自然科学及人文科学，其中最杰出的作品《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。以下内容未收录在《天工开物》中的是（）A.火药、兵器B.纺织、染色C.制盐、制甜D.占卜、天文6、战国时期，我国古代劳动人民利用磁石的特性发明了指南针。关于技术发明，下列说法不正确的是（）A.技术发明是改造已有的技术B.技术发明是创造自然界从来没有的技术C.在人类历史长河中，每一项技术的问世都是创新的结果D.技术发明是技术创新的一种形式7、技术发展经历若干时代变革，人类掌握了渗碳、淬火、回火技术后，标志技术进入的时代是（）A.电气时代B.蒸气时代C.青铜时代D.铁器时代评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、看图写出单韵母。

____________9、看图识字。________10、认的笔画顺序是：____11、看图写拼音和汉字。________________12、看图写拼音和汉字。________________13、看汉字；写拼音。

____________

耍慌狮14、猜谜语。

成天一直骂，骂到两边都没有嘴。——____15、我来扩词。

。过______________各______________这______________样______________种______________伙______________16、用“√”选择加点字的正确读音。

。水珠（zūzhū）_______躺（tǎntǎng）_______下展（zǎnzhǎn）_______翅翅（cìchì）_______膀水晶（jīnjīng）_______停（tíntíng）_______下评卷人得分三、连线题(共8题，共16分)17、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____18、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟19、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香20、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪21、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水22、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果23、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分四、默写(共3题，共18分)24、默写古诗；并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____25、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。26、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分五、翻译(共2题，共12分)27、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____28、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、解答题(共1题，共8分)29、如图；在△ABC中，∠A＞∠B．

（1）作边AB的垂直平分线DE；与AB，BC分别相交于点D，E（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；

（2）在（1）的条件下；连接AE，若∠B＝50°，求∠AEC的度数．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。2、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．4、A【分析】﹣我很长时间没见到你了；玛丽亚．你看起来不一样了．

﹣是的，我过去留短发．【解析】答案：A﹣我很长时间没见到你了，玛丽亚．你看起来不一样了．﹣是的，我过去留短发．可知考查句型usedtodo过去常常做某事，结合选项，故选A．5、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】《天工开物》收录了机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、火药、兵器，纺织、染色，制盐、采煤、榨油等生产技术，所以ABC项正确，D项错误。故选：D。6、A【分析】本题考查的是技术对人类的影响。技术具有保护人、解放人和发展人的作用。它首先为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率。以人的体力解放为例，随着蒸汽机、内燃机、电力等技术的发展，人的体力得到了愈加高效的解放。人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，不仅改变着客观世界，而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。【解析】技术发明是发明没有的技术；技术发明是创造自然界从来没有的技术；在人类历史长河中，每一项技术的问世都是创新的结果；技术发明是技术创新的一种形式，故选：A。7、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】A.电气时代的标志是电的发明应用，题干中“渗碳、淬火、回火技术”与电无关。故A选项错误：B.蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志，与题干中的“渗碳、淬火、回火技术”无关。故B选项错误：c.青铜器是铜、锡、铅的合金，制作工艺中没有“渗碳率火、回火技术”。故C选项错误；D.铁器加工的过程中，为了增加硬度和韧性，需要“渗碳、淬火、回火技术”。故D选项正确。故选：D。二、填空题(共9题，共18分)8、iuü【分析】【分析】yi,wu,yu由声母和韵母和拼而成是音节。iuü是韵母；韵母是构成音节的要素，和音节是两个不同的概念。

【点评】本题考查三个单韵母和拼成音节后的表现形式。9、雨点云彩【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。第一幅图是雨点；第二幅图是云彩。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会书写。10、点、横折提、撇、捺【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。认的笔画顺序是：点；横折提、撇、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。11、shànzi扇子bèizi被子【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是扇子；引风用品。第二幅图是被子，床上用品。

【点评】学生应重点课文的生词，并学会看图写字。12、lǜsèjīnyú绿色金鱼【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是绿色；一种颜色。第二幅图是金鱼，起源于中国，也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼。

【点评】学生应重点课文的生词，并学会看图写字。13、shuǎhuāngshī【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；耍；玩耍。慌，慌张。狮，狮子，一种猛兽。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。14、马【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握；学生要学会理解。“成天一直骂，骂到两边都没有嘴”，骂去掉上面的两个口就是马字。

【点评】考查学生对谜语的掌握，根据谜面的提示，难度不大。15、略

【分析】考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后根据组词语境进行组词。如“过”从一个地点到另一个地点。可组词“过来”“走过”。【解析】故答案为：过来走过；各位各个；这里这是；样子模样；种子玉米种；伙伴家伙。16、略

【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，选择正确读音即可。【解析】故答案为：zhūtǎngzhǎnchìjīngtíng三、连线题(共8题，共16分)17、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。18、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。19、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。20、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。21、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。22、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。23、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。四、默写(共3题，共18分)24、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是：春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。25、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。26、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分