辽宁中医药大学《C程序设计及医学应用》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《C程序设计及医学应用》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在细胞的分化过程中，关于细胞分化的机制和意义，以下哪种说法是准确的？（）A.细胞分化是随机发生的，没有特定的规律B.细胞分化是基因选择性表达的结果，通过细胞分化，细胞形成不同的形态、结构和功能，从而构成复杂的生物体并执行各种生命活动，增加了生物适应环境的能力C.细胞分化一旦完成就不能逆转，也不会受到外界环境的影响D.细胞分化对生物的生存和繁衍没有实际意义2、在生物统计学的应用中，通过对样本数据的分析来推断总体特征是常见的方法。当样本量较小时，以下哪种情况可能会影响统计结果的可靠性？（）A.抽样误差较大，难以准确反映总体特征B.样本能够完全代表总体，统计结果准确可靠C.样本量小对结果没有影响，任何样本都能得出可靠结论D.不需要考虑样本量，统计方法可以解决一切问题3、对于植物的生殖方式，以下关于有性生殖和无性生殖的比较和应用的描述，哪一种是准确的？（）A.有性生殖通过配子结合产生后代，增加了遗传多样性；无性生殖如扦插、嫁接等，能够快速繁殖保持亲本的优良性状。在农业生产中，根据不同的需求和植物特点，选择合适的生殖方式。例如，对于需要培育新品种的作物，有性生殖更有利；对于快速扩大种植规模，无性生殖更高效B.无性生殖比有性生殖更高级，应该优先采用C.有性生殖和无性生殖的后代在遗传上没有差异D.植物只能进行有性生殖或无性生殖中的一种，不能同时采用两种方式4、微生物在生态系统和人类生活中发挥着重要作用。以下关于微生物的描述，错误的是（）A.细菌的结构简单，大多数是单细胞生物，根据形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌等B.真菌包括酵母菌、霉菌和大型真菌等，它们有的可以进行出芽生殖，有的可以进行孢子生殖C.病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖D.微生物都是有害的，会引起人类和动植物的疾病，对生态系统没有任何益处5、关于细胞的有丝分裂过程，以下关于其各个时期特点的描述，不正确的是哪一项？（）A.前期，染色质螺旋化形成染色体，核膜、核仁消失，纺锤体形成B.中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，染色体形态清晰，便于观察和计数C.后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别向细胞的两极移动，此时细胞中的染色体数目加倍D.末期，染色体解螺旋形成染色质，核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，细胞缢裂形成两个子细胞6、在生物的分类学中，关于物种的概念和分类依据，以下哪种说法是准确的？（）A.物种的概念是模糊不清的，没有明确的定义和分类依据B.物种是生物分类的基本单位，是能够相互交配并产生可育后代的一群生物个体。分类依据包括形态结构、生理功能、生态习性、遗传特征等多个方面，通过综合分析这些特征来确定物种的归属和分类地位C.物种的分类依据仅仅取决于生物的外观形态，其他因素不重要D.不同物种之间可以自由交配并产生后代，不存在生殖隔离7、关于生物体内的物质代谢，以下对于糖类、脂质和蛋白质代谢的描述，不正确的是哪一项？（）A.糖类在体内可以通过消化吸收、糖原合成和分解、糖异生等过程进行代谢，为生命活动提供能量或转化为其他物质B.脂质可以在体内被分解为甘油和脂肪酸，进一步氧化分解供能，也可以合成脂肪储存能量或参与生物膜的构建C.蛋白质在体内可以被分解为氨基酸，氨基酸可以通过脱氨基作用产生不含氮部分和含氮部分，不含氮部分可以氧化分解供能或转化为糖类和脂质，含氮部分则在肝脏中转化为尿素排出体外D.糖类、脂质和蛋白质在体内的代谢是相互独立的，不会相互转化和影响8、关于生物的种群特征，以下对于种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例的描述，哪一项是正确的？（）A.种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的变化，年龄结构和性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度B.这些种群特征对种群的发展没有实际意义，只是理论上的概念C.种群密度是唯一能反映种群数量变化的特征，其他特征作用不大D.年龄结构和性别比例是决定种群密度的最主要因素9、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。以下关于细胞工程的描述，哪一项是不正确的？（）A.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，能够快速繁殖优良品种、培育脱毒植株、实现物种间的杂交B.动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备等技术，能够生产生物制品、检测有毒物质、治疗疾病C.细胞工程的操作需要在无菌、无毒的环境下进行，并且需要使用一定的生物材料和仪器设备D.细胞工程的所有技术都已经非常成熟，不存在任何技术难题和限制10、关于动物的行为学，以下对于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述，哪一项是正确的？（）A.先天性行为和学习行为没有区别，都是动物生来就有的行为B.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为；学习行为是动物在后天生活过程中通过经验和学习逐渐建立起来的行为。先天性行为是学习行为的基础，学习行为能够使动物更好地适应复杂多变的环境C.学习行为一旦形成就不会改变，与先天性行为一样固定不变D.先天性行为对动物的生存没有意义，学习行为才是重要的11、在发育生物学的研究中，胚胎发育的过程受到精确的调控。当胚胎发育过程中出现异常时，以下哪种情况可能是原因之一？（）A.基因表达的异常调控、外界环境因素的干扰或细胞间的通讯障碍B.胚胎会自动修复所有的异常，正常发育C.异常只会影响胚胎的外观，不影响其内部器官的形成D.异常是随机发生的，没有任何规律可循12、对于细胞呼吸这一过程，当分析有氧呼吸和无氧呼吸的区别与联系时，以下哪一项阐述是最全面的？（）A.有氧呼吸需要氧气参与，将有机物彻底分解，产生大量能量；无氧呼吸在无氧条件下进行，有机物分解不彻底，产生的能量较少。但两者都从分解有机物中获取能量，并且都涉及一系列的化学反应步骤和酶的参与B.有氧呼吸和无氧呼吸是完全独立的两种代谢方式，它们之间没有任何关联，各自在不同的环境条件下发挥作用C.有氧呼吸总是比无氧呼吸更高效，因此在任何情况下，细胞都会优先选择有氧呼吸来获取能量D.无氧呼吸只是有氧呼吸的一种不完全形式，其存在的意义主要是在有氧呼吸无法进行时作为临时的能量补充途径13、细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解并释放能量的过程，包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。在人体细胞中，细胞呼吸为生命活动提供了必要的能量。例如，在剧烈运动时，肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸。以下关于细胞呼吸的叙述，正确的是：（）A.有氧呼吸的三个阶段都在线粒体中进行，并且都产生ATPB.无氧呼吸的第二阶段不产生ATP，并且在不同生物体内的产物相同C.细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中D.储存水果和蔬菜时，应选择完全无氧的环境，以降低细胞呼吸的强度14、在细胞呼吸过程中，能量的转化和利用至关重要。关于细胞呼吸，以下说法不正确的是（）A.有氧呼吸分为三个阶段，分别在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行，每个阶段都有能量产生B.无氧呼吸在细胞质基质中进行，对于一些生物来说，这是一种在缺氧条件下获取能量的应急方式C.有氧呼吸产生的能量远远多于无氧呼吸，因为有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解D.细胞呼吸产生的能量全部以热能的形式散失，不能用于细胞的其他生命活动15、在生物的能量流动研究中，对于生态系统中能量的传递效率，以下哪个因素会产生显著影响？（）A.食物链的长度，越长的食物链能量损失越多B.消费者的种类和数量，不同消费者的能量摄取和利用效率不同C.生态系统的类型，如森林、草原和海洋生态系统的能量传递特点各异D.以上因素都会对生态系统中能量的传递效率产生重要影响，共同决定了能量在生物群落中的流动和分配模式二、计算题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）已知某患者的肾小球滤过率为115ml/min，若该患者的体表面积为1.7m²，求该患者的肾小球滤过率标准化值是多少？2、（本题5分）某种细菌在适宜条件下每30分钟繁殖一代，现初始有180个细菌，经过2.5小时后，细菌总数是多少？3、（本题5分）某医院的急诊室平均每天接诊患者88人次，其中需要留观的患者占22%，求该急诊室每天需要安排多少张留观床位？三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）阐述脑出血的病因、发病机制及临床表现。2、（本题5分）阐述巨幼细胞贫血的病因、临床表现及治疗方法。3、（本题5分）论述药理学中抗心律失常药物的分类、作用机制及临床应用。4、（本题5分）论述口腔医学中口腔黏膜病的常见类型及临床表现。5、（本题5分）论述医学伦理学中医疗决策的伦理原则。四、病例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）一名10岁儿童，颜面及下肢水肿，尿中泡沫增多，尿常规检查显示尿蛋白阳性，血浆白蛋白降低。既往无特殊病史。请分析可能