2024年沪科版三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版三年级语文下册阶段测试试卷8考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列说法正确的一项是（）。A.“水”字共5画，最后一笔是一捺。B.“递”字共10画，最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画，最后一笔是一横。D.“及”字共4画，最后一笔是横折。3、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。4、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶？C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏5、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香6、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。7、填入下列句子括号处的词语；最恰当的一项是（）。

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（）的信念；坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则；实现祖国和平统一，完全（）海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（），一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世8、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。9、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、读课文《翠鸟》回答。

翠鸟蹬开苇秆；像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

这句话中把____比作了____，体现了翠鸟____。11、翻译《逢雪宿芙蓉山主人》

柴门闻犬吠；风雪夜归人。

闻：____吠：____归：____

诗句的意思是：____。12、根据拼音写一写。

①今年shǔjià____，jiùjiu____准备带我去看心仪已久的大海；我一直在期待着这一天快到来。

②龙虾的húxū____长长的，眼睛黑黑的，它在盆子里活蹦乱跳，一不小心，它táopǎo____了，哈，又被我zhuāzhù____了!13、比一比，再组词。确____曾____沿____便____角____增____铅____硬____14、加偏旁组字；再组词。

曷:喝喝水________________

寺:________________________

包:________________________评卷人得分三、语言表达(共7题，共14分)15、我会用横线的词语写句子。

①____明天还会有新的太阳，____永远不会有今天的太阳。

②或许明天飞过这条路线的，____老鸟，____小鸟了。16、改成陈述句。

①你怎么能相信巫婆的话呢？

②你怎么能这样做呢？17、将下列句子改为“把”字句。

①英军的坦克首次战胜了德国兵。

②发明家给坦克安上履带。

③发明家准备好了矛和盾。18、用：一边一边说一句话。19、造句。

①那个人很熟悉水性。

熟悉

②怀丙和尚是当时出色的工程师。

出色20、解释下列词语的意思。

①九霄云外。

②自言自语21、按要求写句子。

比喻句：评卷人得分四、综合题(共2题，共18分)22、阅读短文；回答问题。

一天；公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”

这天夜里；公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，太阳从东方升起来了。(1)、文中共有____个自然段。(2)、下列正确的说法是____

①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。(3)、在原文找出公鸡说的大话。23、课外阅读。

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅；上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天；爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了______说______书是精神食粮嘛______既是食粮______怎么不可以煮呢______煮熟了______吃下去才好消化吸收嘛______

爷爷看见我疑惑不解的样子；便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

“爷爷；你看我该怎么‘煮书’呢？”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文；每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗；“煮书”还真有道理哩！(1)；从短文中找出与下面意思相近的词语，写在横线上。

A、指心里不明白，不相信。____

B、形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。____

C、形容开阔或通达，一下子就明白了。____(2)；阅读短文后填空。

使“我”感到奇怪的问题是____。“我”认为“煮书”是____。而爷爷说的“煮书”是指____。“煮书”的好处是____。(3)；给第三自然段加上标点符号。

爷爷笑了________说，书是精神食粮嘛________既是食粮________怎么不可以煮呢____评卷人得分五、判断题(共1题，共7分)24、判断下列词语是否正确。

流学评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)25、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】“水”字共4画；最后一笔是一捺。“递”字共10画，最后一笔是一捺。“凹”字共5画，最后一笔是一横。“及”字共4画，最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。3、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。4、D【分析】A.担任，动词，向，介词；B.那些，代词，难道，表反问语气；C.把，来，表目的5、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。6、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。7、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强；强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强，不动摇。根据句意，应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见；意志和行动上一致。根据句意，应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方，谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人，即自认为在当代没有一个人能比得上，形容自命不凡，狂妄到极点。根据句意，应该选所向无敌。

【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。8、A【分析】【分析】语言表达要简明；连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体；主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，B语气生硬，不友好，C只考虑自己，不礼貌，D态度傲慢，不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。9、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共5题，共10分)10、翠鸟箭捕鱼动作熟练、迅速【分析】【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。“翠鸟蹬开苇秆；像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这句话中的动词有飞；叼、贴、飞等。这句话把翠鸟比作箭。体现了翠鸟捕鱼动作熟练、迅速。

【点评】学生要学会理解课文的内容，学会赏析。11、听见狗叫归来柴门外传来一阵狗叫声，原来是茅屋的主人顶着漫天的风雪回家来了【分析】【分析】主要考查学生对诗句和词汇的翻译；“柴门闻犬吠；风雪夜归人”就是柴门外传来一阵狗叫声，原来是茅屋的主人顶着漫天的风雪回家来了。

【点评】学生应学会理解诗歌，了解重点词语和诗句的意思，才能回答这类题目。12、暑假舅舅胡须逃跑抓住【分析】【分析】暑假shǔjià；舅舅jiùjiu、胡须húxū、逃跑táopǎo、抓住zhuāzhù。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。13、确定曾经边沿便宜三角增加铅笔坚硬【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况；学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①确:真实，实在。部首：石，组词：确定。⑤角:几何学指从一点引出两条直线所夹成的平面部分。部首：角，组词：三角。②曾:尝，表示从前经历过。部首：曰，组词：曾经。⑥增:加多，添。部首：土，组词：增加。③沿:边。部首：氵，组词：边沿。⑦铅:指用石墨等制成的书写工具。部首：钅，组词：铅笔。④便:简单的，礼节上非正式的。部首：亻，组词：便宜。⑧硬:坚固，与“软”相对。部首：石，组词：坚硬。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。14、渴渴望歇歇息诗诗歌待等待寺古寺泡水泡抱抱负饱吃饱【分析】【分析】同一个偏旁的字；更换了另一偏旁,读音和意义就变了.如“渴”读作“ke”,而“喝”读作“he”,“歇”读作“xie”。其次要分析字形来记忆。对形似的字可通过区分形旁来识记。如“诗”左边是“言字”旁，“喝”左边是“口”字旁，“待”是“双立人旁”。这些字要注意区分。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的字义组词，巩固生字。三、语言表达(共7题，共14分)15、①虽然我题没做完，但我做完的全对，我还是全班第一名。②你提的问题不是太难，而是太伤人脑经。【分析】【分析】①虽然我题没做完，但我做完的全对，我还是全班第一名。②你提的问题不是太难，而是太伤人脑经。

【点评】考查学生对语言表达能力的运用。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。16、①你不能相信巫婆的话。

②你不能这样做。【分析】【分析】反问句改陈述句方法：1；将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”。2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号。

【点评】考查学生对句式的转换，掌握反问句改陈述句方法。17、①英俊的坦克首次把德国兵战胜了。

②发明家把履带给坦克安上了。

③发明家把矛和盾准备好了。【分析】【分析】①英俊的坦克首次把德国兵战胜了。②发明家把履带给坦克安上了。③发明家把矛和盾准备好了。

【点评】考查学生对字句的掌握与运用。18、妈妈一边吃着坚果一边看着电视。【分析】【分析】此题主要考查学生的语言表达能力。用：一边一边”说一句话。如：妈妈一边吃着坚果一边看着电视。

【点评】考查学生对词语“一边一边”的理解，会造句，培养语言表达能力。19、①他很熟悉这方面的知识。②他的各项成绩很出色。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。熟悉；了解得清楚，清楚地知道。可以造句：他很熟悉这方面的知识。出色，超出一般；有特色等。可以造句：他的各项成绩很出色。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。20、①九霄云外：在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。②自言自语：自己对自己说话。【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。九霄云外；在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。自言自语，言；语：说话。自己对自己说话。

【点评】考查学生对词义的掌握，难度不大。21、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。四、综合题(共2题，共18分)22、略

【分析】【分析】（1）文中共有3个自然段。因为每个自然段前都空两个各；所以很容易数出。（2）②太阳是从东方升起来的。是正确的。（3）在原文公鸡说的大话：我的本领最大，太阳是我叫出来的。

【点评】本题考查学生对课文内容理解程度，锻炼了学生阅读能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①3

2、①②

3、我的本领最大，太阳是我叫出来的。23、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容的把握。第一题考查学生对词义的掌握；疑惑不解，指心里不明白，不相信。得心应手，形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。豁然开朗，形容开阔或通达，一下子就明白了。第二题考查学生对文章内容的掌握；第三题考查学生对标点符号的掌握，爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。【解析】1、①疑惑不解

②得心应手

③豁然开朗

2、①书只能读，怎么可以煮啊

②把书放在锅里煮

③读书时反复诵读品味，积累妙词佳句

④能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁

3、①：“

：“

②？

？

③，

④？

⑤，五、判断题(共1题，共7分)24、×【分析】【分析】应为“留学”；故答案为错误。

【点评】考查字词正确书写。六、写作题(共1题，共2分)25、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马