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文档简介

2023-2024学年湖南省益阳市九年级(上)期末物理试卷一、单选题:本大题共10小题,共30分。1.下列现象中,能用分子动理论解释的是(

)A.看到烟雾在空中弥漫 B.马路上尘土飞扬

C.放入水中的糖使水变甜 D.海绵很容易被压缩2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”一句中,下列说法正确的是(

)A.“水暖”表明水所含的热量变多

B.质量相等的水和干泥土,吸收相等热量,水温升高较多

C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

D.诗人可以闻到桃花香,是因为分子在不停地做无规则运动3.如图所示,用头发摩擦过的塑料梳子能够吸引纸屑,下列说法正确的是(

)A.梳子与头发摩擦过程中创造了电荷

B.摩擦后的梳子能吸引纸屑,说明异种电荷相互吸引

C.塑料梳子能够吸引纸屑,说明塑料是导体

D.摩擦起电的实质是电荷的转移

4.关于欧姆定律以及欧姆定律的推导式,下列说法正确的是(

)A.导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比

B.当某段导体两端电压为0V时,其电阻为

C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流有关

D.通过导体的电流大小只取决于其两端电压大小5.兴趣小组的同学设计了一个电路,可判断厕所是否有人在使用,当人进入到厕所内部关上门锁时,相当于闭合S,指示灯不亮;当无人使用厕所时,指示灯发光。如图所示符合上述要求的电路图是(

)A. B. C. D.6.实验室有两种规格的灯泡,甲上标有“220V50W”,乙上标有“220V20W”。在它们正常工作的情况下,下列说法正确的是(

)A.甲消耗电能多 B.甲消耗电能快 C.甲的电阻比乙大 D.甲的电流比乙小7.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是(

)A.使用测电笔时,人体可能有电流通过

B.家庭电路中用电器一定要用三孔插头接地,保障用电安全

C.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大

D.对人体而言,安全电压一般是36V8.如图所示是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是(

)A.闭合S灯不亮,说明没电,可以直接维修

B.电路正常时,正确使用试电笔测A点,氖管会发光

C.如果电路中保险丝烧断,可以用铜丝临时替换

D.安全起见,最好将零线也装上保险丝

9.如图是某家庭电路所用电能表,将某用电器单独接在该电能表上,正常工作,电能表转盘转了600转,则该用电器可能是(

)A.电灯

B.电风扇

C.电视机

D.空调10.将一根的电阻丝接入电源两端,通电20s,电流产生的热量是50J。若将另外一根相同规格的电阻丝与并联接入同一电源的两端,通电相同时间,电流产生的热量是(

)A.25J B.50J C.100J D.150J二、多选题:本大题共2小题,共6分。11.如图所示,、规格相同,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,要求闭合开关后,两灯均能发光。下列表述中正确的是(

)A.甲、乙可以同时为电流表

B.甲、乙不能同时为电压表

C.、并联时,甲、丙两表示数之比为1:2

D.、串联时,甲、丙两表示数之比为1:2

12.小明查阅资料,用湿敏电阻Rₓ设计了一个电路如图所示,可检测植物含水量的变化。电源电压恒定,为定值电阻,的阻值会随着植物含水量的降低而变小,闭合开关,当植物含水量增大时,下列说法中正确的是(

)

A.电压表示数变小,电流表示数变大 B.电压表示数变大,电流表示数变小

C.电压表和电流表示数的比值变大 D.在电路中没有任何作用三、填空题:本大题共5小题,共22分。13.湖南的冬天格外寒冷,人们常对手哈气,这是通过______方式来改变物体的内能;汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的______较大的性质。14.小红家床头柜上有一个台灯,可以通过一个拉线开关控制,该开关和台灯是______联连接的;闭合台灯开关时,家庭电路中干路电流会______选填“变大”“变小”或“不变”。15.在四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是______冲程,若汽油机使用热值更高的燃料,则汽油机的效率______填“会”或“不会”增大。16.小明在测量定值电阻的阻值时,发现电流表损坏无法工作,于是他设计了如图所示的电路,电源电压不变。只闭合开关时,电压表示数为5V,则电源电压为______V;只闭合开关时,电压表示数为1V,若已知的阻值为,则的阻值为______。

17.如图,电源电压恒定,小灯泡上标有“6V”,灯丝电阻为且不变,变阻器标有“”字样,电流表量程为,电压表量程为,则小灯泡的额定功率为______W。当三个开关都闭合,变阻器滑片滑至最左端时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数为1A,则定值电阻的电阻为______;当断开、S和闭合时,在保证各元件安全的前提下,整个电路电功率的最大值为______W。四、实验探究题:本大题共4小题,共28分。18.如图甲所示是实验小组同学想要比较不同物质吸热升温的特点的实验装置,用两个相同的容器分别装入质量和初温相同的A、B两种液体,用相同的酒精灯加热,根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙。

实验中,可以通过比较______选填“升高的温度”或“加热时间”来反映两种液体吸收热量的多少;

如果加热相同的时间,质量相同的A和B,______温度升高的多选填“A”或“B”;

测量工具除了要用到温度计、天平外,还有______;

若B液体的比热容为,则A液体的比热容为______。19.小华用如图甲所示电路“探究并联电路的电流规律”,实验情况如下:

连接电路时,开关应处于______选填“断开”或“闭合”状态;

某次测量时,闭合开关前发现电流表的指针如图乙所示,原因可能是______;

小明将电流表接入电路中的位置如图丙所示,则此时电流表测量的是______选填“A”或“B”处的电流。20.如图甲是实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图,电源电压6V恒定不变,电压表量程为、电流表量程为,阻值分别为、、、、的定值电阻各一个,可供选择的滑动变阻器两个,分别为A:“”和B:“”。

连接好电路,闭合开关后,电压表指针迅速偏转到最右端,电流表无示数,其原因可能是______;

实验过程中,每次更换电阻后都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意观察______;

排除故障后,同学们进行了5次实验。在老师的引导下,他们将5次实验数据描绘在图乙中,可知他们选用的滑动变阻器为______选填“A”或“B”。21.如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。

小华利用此装置,探究的问题是:在______相同、通电时间相同的情况下,电流通过导体产生的热量跟______的关系;

电阻产生热量的多少可以通过观察______来比较;

若接通电路一段时间后,左侧U形管的液面高度差明显变大,而右侧U形管的液面高度差没有变化,后发现是由于电路故障引起的,则原因可能是______。五、计算题:本大题共2小题,共14分。22.小华用零花钱给妈妈买了一款网红USB恒温杯,如甲图所示,只要将杯子装水放上杯垫,就可以给水加热,这样妈妈就能随时喝到温水了。聪明的小华非常好奇其工作原理,于是和同学们一起设计了图乙所示的电路,已知,,通过开关的断开和闭合可以实现“加热挡”和“保温挡”的控制。利用该电路“加热挡”可将100mL水从加热至,用时。已知水的密度为,水的比热容为。求该过程中:

水吸收的热量;

加热挡的电功率;

此电路加热水的效率。23.如图所示,电源电压U恒为9V,滑动变阻器的最大电阻是,的阻值为。当开关闭合、和断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,电压表示数是,电流表示数为;当开关闭合、和断开,滑动变阻器的滑片在最左端时,电压表示数是,通过的电流为;当开关、和都闭合,滑动变阻器的滑片在最左端时,的功率是;已知::9,::5。求:

的大小;

:;

该电路的最大功率。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A、烟雾虽细小,但也是由很多分子组成的小颗粒,不是分子,不能用分子动理论解释,故A不符合题意;

B、尘土飞扬是宏观物体的运动,和分子运动无关,故B不符合题意;

C、糖加入水中,水变甜,说明糖分子在永不停息地做无规则运动,故C符合题意;

D、海绵很容易被压缩,海绵受力时形状发生改变,是宏观物体的运动,与分子动理论没有关系,故D不符合题意。

故选:C。

分子动理论的基本观点:

一切物质都是由分子或原子构成的,分子间有空隙;

一切分子都在不停地做无规则运动;

分子之间存在着相互作用的引力和斥力。

掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。2.【答案】D

【解析】解:A、热量是一个过程量,不能说水含有热量的多少,故A错误;

B、质量相等的水和干泥土,吸收相同的热量,由于水的比热容大于干泥土的比热容,所以水温升高较少,故B错误;

C、热传递发生的条件是存在温度差,因此热传递是把内能从高温物体传递给低温物体,故C错误;

D、诗人可以闻到桃花香,是香气分子的扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D正确。

故选:D。

热量是一个过程量,不能用含有、具有等来修饰;

质量相等的水和干泥土,吸收相同的热量,比热容大的温度升高的较少;

热传递的条件是温度差,热量总是从高温物体向低温物体传递,或物体的高温部分向物体的低温部分传递;

一切分子都在不停地做无规则运动。

本题考查了热量、比热容、热传递和分子的无规则运动,综合性较强。3.【答案】D

【解析】解:A、梳子与头发摩擦过程中不是创造了电荷,只是电荷的转移,故A错误;

B、摩擦后的梳子能吸引纸屑,带电体能够吸引轻小物体,故B错误;

C、塑料梳子能够吸引纸屑,说明塑料是绝缘体,故C错误;

D、摩擦起电的实质是电荷的转移,故D正确。

故选:D。

摩擦起电的实质是电荷的转移,并不是创造了电荷。

容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。

本题考查的是摩擦起电的实质;知道导体和绝缘体的基本概念。4.【答案】A

【解析】解:A、根据欧姆定律可知,导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,故A正确;

BC、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,某段导体两端电压为0V时,其电阻不为,故BC错误;

D、通过导体的电流大小与导体其两端电压大小、导体电阻大小有关,故D错误。

故选:A。

根据欧姆定律的内容和电阻是导体的一种特性作出判断。

此题考查对电阻概念的理解和影响电阻大小因素的认识;要抓住导体的电阻是导体本身具有的一种性质。5.【答案】A

【解析】解:根据题意可知,当人进入到厕所内部关上门锁时,相当于闭合S,指示灯不亮;当无人使用厕所时,指示灯发光,这说明指示灯与开关是并联的,然后与保护电阻串联,故A正确。

故选:A。

根据题意分析灯泡与电阻的连接方式、开关的作用,然后选出正确的电路图。

本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路。6.【答案】B

【解析】解:A、根据可知,正常发光时灯泡消耗的电能与通电时间有关,因此无法确定它们的大小关系,故A错误;

B、它们正常工作的情况下,实际功率等于额定功率,甲的实际功率大,甲消耗电能快,故B正确;

C、两灯的额定电压相同,甲灯的额定功率大,由可知,甲灯的电阻小,故C错误;

D、两灯的额定电压相同,甲灯的额定功率大,由可知,甲灯的电流大,故D错误。

故选:B。

根据可知,消耗的电能跟通电时间和功率同时有关;

电功率反映用电器消耗电能快慢的物理量;

根据比较甲、乙的电阻的大小关系;

根据比较通过甲、乙的电流大小关系。

本题考查了额定功率和实际功率,熟练应用电功率公式及其变形公式判断出灯泡实际功率间的关系,即可正确解题。7.【答案】A

【解析】解:使用测电笔时,笔尖应该接触被测导线,手指按住笔尾金属体,测电笔与人体构成了通路,通过人体有电流,故A正确;

B.不是所有用电器都一定要用三孔插头接地,但有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座和三线插头,以防金属外壳带电危及人身安全,故B错误;

C.家庭电路中各用电器是并联的;由并联电路特点知,并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,并联电路支路越多,并联电路总阻值越小,故C错误;

D.经验表明对人体的安全电压是不高于36V,故D错误。

故选:A。

使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分;

有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座和三线插头,以防金属外壳带电危及人身安全;

家用电器之间都是并联的;

对人体的安全电压不高于36V。

本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,学好电、用好电!8.【答案】B

【解析】解:

A、闭合S灯不亮,说明通过灯泡没有电流,若零线断路,此时灯泡与火线相连,灯泡带电,直接维修时,容易发生触电事故,故A错误;

B、电路正常时,正确使用试电笔测A点,A点与火线相连,氖管会发光,故B正确;

C、保险丝熔断后,不能用铜丝来代替,因为铜丝的电阻率小、熔点高,用铜丝代替保险丝,不能在电流过大时,自动切断电路,故C错误;

D、将零线也装上保险丝,当零线上的保险丝熔断时,电路中的用电器与火线相连,这样时不安全的,故D错误。

故选:B。

灯泡不亮,可能是电路出现了断路现象,也可能是灯泡短路;

试电笔是辨别火线和零线的仪器,当试电笔的笔尖接触零线和地线时,氖管不会发光;

保险丝在电流过大时发热自动熔断,切断电路,从而起到保护电路的作用,采用电阻率大,熔点较低的材料制作;

保险丝应该安装在火线上。

本题考查了安全用电的常识,属于基础题。9.【答案】D

【解析】解:将某用电器单独接在该电能表上,正常工作,电能表转盘转了600转,它消耗的电能为:

该用电器的功率为:;

电灯、电风扇、电视机一般没有这么大的功率,空调的功率有这么大,故D符合题意,ABC不符合题意。

故选:D。

:表示接在这个电能表上的用电器每消耗的电能,电能表上的转盘转过1200圈。

根据计算用电器的功率。

本题考查的是电功率的基本计算;弄清楚电能表上的各个参数的含义是解决本题的关键。10.【答案】C

【解析】解:接入电源两端,通电20s,电流产生的热量为50J,

由并联电路的电压规律知,将另外一根相同规格的电阻丝与并联接入同一电源的两端时,两电阻两端电压相等,仍等于电源电压,

通电时间相等,由可知,两电阻产生热量相等,都等于50J,

所以此时电流产生热量。

故选:C。

根据并联电路电压特点和分析,两电阻并联在同一电源上,通电相同时间,电流产生热量。

本题考查了并联电路特点和电热计算公式的灵活应用,难度不大。11.【答案】BC

【解析】解:AB、若甲、乙同时为电流表,则电流会通过两表直接回到电源的负极,形成电源短路,这是不允许的;若甲、乙同时为电压表,由于电压表所在电路相当于断路,所以通过灯泡无电流,故A错误、B正确;

C、若要、并联,则甲、丙应为电流表,乙为电压表;甲测量的是通过灯泡的电流,丙测量的是干路中的电流,、规格相同,通过两个灯泡的电流相同,所以干路中的电流是每一条支路电流的2倍,所以甲、丙两表示数之比为1:2,故C正确;

D、若要、串联,则甲、丙应为电压表,乙为电流表,甲测量的电源电压,乙测量的是灯泡两端的电压,、规格相同,、两端的电压是相同的,则甲、丙两表示数之比为2:1,故D错误。

故选:BC。

根据电压表并联使用和电流表串联使用的特点分析。电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于断路;

根据并联电路的电流规律、串联电路的电压规律分析甲、丙两表的示数之比。

本题考查了电压表并联使用和电流表串联使用的特点。注意电路应是正确的电路,不能有短路情况出现。12.【答案】BC

【解析】解:由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压;

ABC、由于的阻值会随着植物含水量的降低而变小,所以当植物含水量增大时,的阻值会变大,电路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,电流表示数变小;根据知两端的电压变小,由串联电路电压的规律知两端的电压变大,电压表示数变大,故A错误,B正确;

由于电压表示数变大,电流表示数变小,所以电压表和电流表示数的比值变大,故C正确;

D、当的阻值较小时,根据欧姆定律可知,电路中的电流会很大,电路中连接定值电阻可以起到保护电路的作用,故D错误。

故选:BC。

由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压;的阻值会随着植物含水量的降低而变小;当植物含水量增大时,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化,进而判断出电压表和电流表示数比值的变化;串联在电路中可以保护电路。

本题考查了电路的动态分析、欧姆定律的应用,利用好的阻值与植物含水量的关系是关键。13.【答案】热传递

比热容

【解析】解:

冬天,人们对手哈气,是通过热传递的方式改变手的内能,使手的内能增加、温度升高;

水的比热容较大,质量相同的水与其它物质相比,升高相同的温度,水吸收的热量较多,所以汽车上的散热器用水作为冷却剂。

故答案为:热传递;比热容。

知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。

水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。

本题主要考查学生对改变物体内能两种方式、水的比热容大的应用的了解和掌握,是中考的热点。14.【答案】串

变大

【解析】解:开关与被控制的台灯是串联的;

家庭电路中用电器是并联的,由并联电路的电流规律知,闭合台灯开关时,家庭电路中干路电流会变大。

故答案为:串;变大。

开关与被控制的用电器串联;并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

本题考查电路的连接以及并联电路电流规律的应用,属于一道基础题。15.【答案】压缩

不会

【解析】解:在四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是压缩冲程;

热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,与燃料的热值无关,故该汽油机使用热值更高的燃料,汽油机的效率不会增大。

故答案为:压缩;不会。

在四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是压缩冲程;

热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,与燃料的热值无关。

本题考查热机的有关知识,是一道综合题。16.【答案】

【解析】解:

只闭合开关时,与串联,电压表测量电源电压,根据电压表的示数可知电源电压;

只闭合开关时,与串联,电压表测量两端的电压,由电压表的示数可知,

根据串联电路的电压特点可得,两端的电压:,

由欧姆定律可知通过的电流:,

根据串联电路的电流特点可知,通过的电流:,

由欧姆定律可得,的阻值:。

故答案为:5;。

只闭合开关时,与串联,电压表测量电源电压,根据电压表的示数可知电源电压;

只闭合开关时,与串联,电压表测量两端的电压;根据串联电路的电压特点可知两端的电压,由欧姆定律计算通过的电流,根据串联电路的电流特点和欧姆定律计算的阻值。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,属于基础题。17.【答案】

【解析】解:小灯泡正常发光需要电压6V,灯丝电阻为且不变,

根据可得,小灯泡的额定功率:;

当三个开关都闭合、变阻器滑片滑至最左端时,灯泡和定值电阻并联接入电路,电流表测干路电流,

由于小灯泡恰好正常发光,则根据并联电路各支路两端电压相等可知电源电压为6V;

小灯泡中通过的电流:,

根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知通过定值电阻的电流:,

由欧姆定律可得定值电阻的电阻:;

断开、S和闭合时,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;

由于串联电路各处电流相等,变阻器标有“”字样,电流表量程为,灯泡正常发光时的电流为,所以通过电路的电流最大为,

根据可得,整个电路电功率的最大值:。

故答案为:;15;3。

小灯泡正常发光需要电压6V,灯丝电阻为且不变,根据计算小灯泡的额定功率;

当三个开关都闭合、变阻器滑片滑至最左端时,灯泡和定值电阻并联接入电路,电流表测干路电流,小灯泡恰好正常发光,根据并联电路电压特点确定电源电压;

根据并联电路电流规律计算通过定值电阻的电流,根据欧姆定律计算定值电阻的电阻;

断开、S和闭合时,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,变阻器标有“”字样,电流表量程为,为保证各元件安全工作,电表的示数不能超出其量程,且电流不能超出用电器允许通过的最大电流;

根据串联电路电流特点确定通过电路的最大电流,根据计算整个电路电功率的最大值。

本题考查了串、并联电路的特点和电功率公式的应用,解题关键是要知道为保证各元件安全工作,电表的示数不能超出其量程,且电流不能超出用电器允许通过的最大电流。18.【答案】加热时间

B秒表

【解析】解:实验中,可以通过比较加热时间来反映两种液体吸收热量的多少,这用到了转换法;

由图乙知,质量相同的A和B加热相同的时间,B温度升高的多;

根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同不同物质密度不同,根据,体积相同的不同物质质量不同,故需要天平;因用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,采用了转换法,故还需要秒表;

根据图乙可知,加热,A升高,B升高,A、B的升高的温度之比为1:2,根据可知,在质量和吸收热量相同时,升高的温度与比热容成反比,若B液体的比热容为,则A液体的比热容为:。

故答案为:加热时间;;秒表;。

我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;

比较物质吸热能力的2种方法:使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量即比较加热时间,吸收热量多的吸热能力强;或使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;

根据分析。

本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和的运用,为热学中的重要实验。19.【答案】断开

电流表使用前没有调零

B

【解析】解:连接电路时为保证电路安全,开关应该断开;

在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图所示的情况,电流表指针没有与零刻度线对齐,说明电流表使用前没有调零;

由图丙可知,此时电流表和串联,测量的电流,对应甲图的B点。

故答案为:断开;电流表使用前没有调零;。

连接电路时为保证电路安全,开关应该断开;

电流表的使用注意事项:电流表使用之前要调零;

电流表测量对象的判断。

本题考查了并联电路中电流的规律,属于基础实验,难度一般。20.【答案】定值电阻R断路

电压表的示数

B

【解析】解:电流表无示数,说明电路可能断路;电压表指针迅速偏转到最右端,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,与电压表并联的定值电阻R断路了;

探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,因此每次更换电阻后都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意观察电压表的示数,使电压表的示数不变;

由图乙可知,定值电阻两端所控制的电压:…;实验中使用的定值电阻阻值最大为,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:,变阻器分得的电压为电压表示数的倍,根据分压原理,当接入电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:,则他们选用的滑动变阻器为B。

故答案为:定值电阻R断路;电压表的示数;。

电流表无示数,可以判断出电路中出现了断路,然后根据电压表有示数确定出断路的位置;

探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,据此分析每次更换电阻后都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意观察的位置;

根据图乙利用欧姆定律求出定值电阻两端所控制的电压,根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压,根据分压原理,求出当接入电阻时变阻器连入电路中的电阻,进而确定滑动变阻器的规格。

本题探究“电流与电阻的关系”,考查故障分析、实验操作、欧姆定律的应用和器材的选择。21.【答案】电流

电阻

U形管液面高度差

右端容器内的电阻短路

【解析】解:由图可知,两电阻串联且阻值不同,根据串联电路特点可知,通过两电阻电流相等,故此装置探究:在电流相同、通电时间相同的情况下,电流通过导体产生的热量跟电阻的关系;

电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过U形管中液面高度差的变化来反映;

若接通电路一段时间后,左侧U形管的液面高度差明显变大,说明通过左端容器的电阻产生了热量,整个电路处于通路状态,而右侧U形管的液面高度差没有变化,说明右侧容器内电阻没有产生热量,而电路处于通路状态,右端电阻不可能断路,则右端容器内电阻可能短路。

故答案为:电流;电阻;形管液面高度差;右端容器内的电阻短路。

根据控制变量法进行分析;

通过转换法进行分析;

通过题意分析电路的状态,进而分析问题所在。

本题探究“电流通过导体时产生热

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