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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、(2014·义乌)下列电路图,开关S闭合后,两个电阻串联的是()A.B.C.D.2、关于电磁波,下列说法中不正确的是()A.电磁波的速度比声音的传播速度大得多B.只要导体中存在电流,就会向周围发射电磁波C.电磁波的传播不需要任何介质D.电磁波的传播速度与光的传播速度相同3、要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是()A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方向D.同时改变电流方向和磁场方向4、人体神经调节的基本方式是()A.神经元B.反射C.反射弧D.神经冲动5、图中最有可能看到电闪雷鸣的是()
A.5日B.6日C.7日D.8日6、以下动物中,用鳃呼吸的是()A.海马B.蝗虫C.鲸D.蚯蚓评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、构成物质的微粒有____,____,____等,例如水是由____构成,铜由____构成.。8、在膨化小食品的包装袋中往往充入一种气体;这种气体应具有的性质有:
____(至少答两点)。9、元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是____(填字母).
A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同。
(2)1869年,____(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表.
A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡。
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是____(填字母).
A.氟属于金属元素B.氟的原子序数是9C.氟的相对原子质量是19.00g
(4)氟原子结构示意图为氟原子在化学反应中易____(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为____.
10、____是呼吸系统的主要器官,是____的场所。它位于____内。11、闭合开关S后,小磁针静止时北极的指向如图所示,则螺线管左端是____极(选填“N”或“S”),电源左端是____极(选填“正”或“负”)。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共12分)18、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。19、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
20、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题,共14分)21、如图;甲是插线板,请将乙图的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.
22、根据图中小磁针静止时的指向;请在图中标出螺线管的S极和电源的正极.
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】根据串联和并联电路的特点,结合选项闭合开关进行分析,找出符合题意的选项。
【解答】A、两个电阻顺次连接,因此该电路为串联电路,符合题意;B、开关闭合,导线对上边的电阻短路,只有下面的电阻连入电路,不符合题意;C、开关闭合后,两个电阻并列连接,因此该电路为并联电路,不符合题意;D、开关闭合,会对电源短路,烧坏电源,两个电阻不能工作,不符合题意。故选A2、B【分析】【解答】当导体中有迅速变化的电流时,会向周围空间发射电磁波,电磁波在真空中能传播,它的传播速度与光速相同,约3×108m/s;选项A;C、D正确,故选B
【分析】电磁波在真空中能传播,它的传播速度与光速相同,电磁波能在真空中传播。3、C【分析】【解答】解:AB;改变电流的大小、改变磁场的强弱可以改变电机的转动速度;不能改变转动方向.不符合题意;
C;磁场方向不变时;改变线圈中的电流方向可以改变电动机的转动方向.符合题意;
D;同时改变电流方向和磁场方向;线圈转动的方向不改变,不符合题意.
故选C.
【分析】通电导体在磁场中受力方向跟磁场方向和电流方向有关,改变磁场方向或改变电流方向,通电导体的受力方向发生改变.4、B【分析】【解答】对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应;这就叫反射,是神经系统调节人体各种活动的基本方式.反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分.反射分为条件反射和非条件反射.
故选:B
【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射.5、B【分析】【分析】根据常用的天气符号作出判断即可.本题考查了常用的天气符号;此题比较简单,只要牢记这些符号就会迎刃而解.
【解答】解:根据图中的天气符号得知;5日是多云,6日是电闪雷鸣,雷阵雨,7日是阴,8日是多云.故选项B符合题意.
故选:B.6、A【分析】【分析】自然界中的动物多种多样;其特点各不相同,思考解答.【解答】解:海马生活在水中,是鱼类,用鳃呼吸;蝗虫属于昆虫类,用气管呼吸;鲸属于哺乳类,用肺呼吸;蚯蚓是环节动物,用湿润的体壁呼吸.
故选:A二、填空题(共5题,共10分)7、分子原子离子水分子铜原子【分析】【分析】构成物质的基本粒子有分子;原子和离子。根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的;气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析解答即可。
【解答】构成物质的基本粒子有分子;原子和离子。水是由水分子构成的;铜属于金属单质;是由铜原子直接构成的。
故答案为:分子原子离子水分子铜原子8、无毒,性质稳定,成本低等【分析】【解答】因为是食品中填充的气体;所以从无毒;无害,防止食品变质等方面回答。
【分析】本题考查物质的掌握,答案不唯一,首先要明确填充该气体的目的,然后围绕目的给出答案,合理即可。9、ABB得到NaF【分析】【解答】(1)不同元素间最本质的区别是质子数不同;
(2)1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的是门捷列夫;
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示;由此可知,氟是气态非金属元素;氟的原子序数是9;氟的相对原子质量是19.00;
(4)氟原子结构示意图中最外层有7个电子;在化学反应中易得到电子,化合价为﹣1价,钠元素化合价为+1价,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式NaF.
故答案为:(1)A;(2)B;(3)B;(4)得到;NaF.
【分析】(1)根据元素间最本质的区别解答;
(2)元素周期表的是门捷列夫编制的;
(3)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息;原子序数=核外电子数=质子数=9,相对原子质量19.00,及元素符号;名称,进行判断;
(4)根据氟原子的结构特点解答.10、肺气体交换胸腔【分析】【解答】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,还能对进入人体的空气做一定的处理;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,肺泡是肺的结构和功能的基本单位,肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个。
【分析】解答此类题目的关键是知道肺是呼吸系统的主要器官。11、N负【分析】【分析】利用小磁针静止时的N、S极的方向确定了螺线管的N、S极,然后利用螺线管的绕向和磁极,根据安培定则再确定螺线管中电流方向,进一步确定电源的正负极。【解答】由于小磁针静止时;其左端为N极,右端为S极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为S极,左端为N极。
根据螺线管的NS极和螺线管的线圈绕向.利用安培定则可以确定电流是从螺线管的左端流出;右端流入。由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极。所以可以确定,右端是电源的正极,左端是电源的负极。
故答案为:N负三、判断题(共6题,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共12分)18、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
19、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.
【解答】解:A受重力;
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