2024年沪教版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、对滴管的使用方法错误的是（）A.滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤立即回位B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C.滴管吸液后，不要平放和倒置D.用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触2、钓鱼岛及附近海域，蕴藏有大量石油和天然气，下列关于石油和天然气的叙述错误的是（）A.天然气是混合物B.石油是可再生能源C.石油是一种化石燃料D.天然气的主要成分是甲烷3、下列生产和生活中不涉及化学变化的是（）A.用75%的酒精杀菌消毒B.牛奶放置时间过长会结块C.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃D.以邵阳优质糯米、高粱、小麦为原料酿制邵阳大曲4、对有关实验现象的描述正确的是（）A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C.红磷在空气中产生大量白色烟雾D.氨水滴入无色酚酞试液中，试液变成红色5、（2010•晋江市质检）Na2FeO3是一种绿色、无污染的净水剂．则其中铁元素的化合价为（）A.+2B.+3C.+4D.+6评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、下列做法正确的是（）A.用铁锅烧糖醋排骨B.用福尔马林浸泡水产品以达保鲜C.用石灰水保鲜鸡蛋D.用强碱性溶液洗羊毛衫7、实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液rm{pH}的变化规律，得到如图所示曲线rm{.}下列有关该实验事实的说法正确的是rm{(}rm{)}A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.rm{B}点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.rm{A}点时的溶液能使酚酞试液变红D.rm{C}点时，溶液中的溶质只有氯化钠8、下列关于化合价的说法正确的是（）A.化合物中，氧元素通常显-2价B.化合物中，非金属元素一定显负价C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.化合物中正负化合价的代数和一定为零9、关于电解水的描述中不正确的是（）A.接通电源后两极玻璃管内均有气泡冒B.与正极相连的玻璃管内的气体能被点燃C.正负两极气体的体积比是1：2D.正负两极气体的质量比是1：810、在氢氧化钙的饱和溶液中，加入下列物质，不能使溶液的pH有明显改变的是（）A.通入二氧化碳B.加入生石灰C.加入盐酸D.加入石灰石11、（2011•滨湖区模拟）下列四种化肥中，属于复合肥料的是（）A.CO（NH2）2B.NH4C1C.KNO3D.（NH4）2HPO412、（2009•通州区模拟）不用其它试剂可以鉴别出的一组溶液是（）A.Na2CO3、Ca（OH）2、HClB.NaOH、NaCl、CuSO4C.HCl、NaCl、KOHD.Na2CO3、NaOH、H2SO413、（2009•江西）某阳离子的结果示意图为则x的数值可能是（）A.9B.10C.12D.11或13评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、请将如图各仪器名称前的字母序号填在空格的相应位置．

（1）用来夹试管的工具是____；

（2）贮存固体药品的仪器是____；

（3）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是____；

（4）用于洗涤仪器内壁的工具是____；

（5）检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是____；

（6）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是____．15、用符号表示：

（1）空气中体积分数最大的气体____；

（2）2个水分子____；

（3）5个五氧化二磷分子____；

（4）3个钠离子____．16、消费者熟悉的双汇集团旗下公司被央视3•15特别节目曝光．央视报道，双汇宣称“十八道检验、十八个放心”，但猪肉不检测“瘦肉精”．“瘦肉精”学名盐酸克伦特罗（化学式为：C12H18Cl2N2O；相对分子质量为：277），是一种非常廉价的药品，对于减少脂肪增加瘦肉作用非常好．“瘦肉精”让猪的经济价值提升不少，但它有很危险的副作用，轻则导致心律不整，严重一点就会导致心脏病．根据以上信息，回答下列问题．

（1）“瘦肉精”中各元素的原子个数比为C﹕H﹕Cl﹕N﹕O=____．

（2）“瘦肉精”中各元素的质量比为C﹕H﹕Cl﹕N﹕O=____．

（3）“瘦肉精”分子的相对分子质量为____．

（4）求554g瘦肉精中含有氯元素的质量为____g．

（5）277克瘦肉精中含有的氧元素质量与____g水中含有的氧元素质量相等．17、（2004秋•历下区期中）小明同学用如图实验装置在教室内研究空气的成分；他将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上容积分为5等份．在燃烧匙内盛上红磷，用酒精灯点燃后，插入钟罩内．等燃烧停止，白烟消失后，钟罩内水面上升了不到1/5体积．小明同学实验前根据所学的空气成分，估计钟罩内水面上升会略超过1/5体积．但是这个实验结果和小明同学实验前的估计有较大的差别，请分析其中的原因可能有哪些？（回答三种可能的原因）

（1）____；

（2）____；

（3）____．18、用化学用语表示：

（1）2个氮原子____；

（2）3个钠离子____；

（3）生石灰主要成分____；

（4）氢氧化亚铁中铁元素的化合价____．19、只用一种试剂一次把氢氧化钠、碳酸钠和氯化钡三种溶液区别开来，这种试剂是____．确定其中一瓶是碳酸钠溶液依据的实验现象是____；确定另一瓶是氯化钡溶液依据的实验现象是____．20、如图是实验室制取气体的常用装置．

（1）仪器①的名称是____．

（2）用高锰酸钾制取氧气的表达式为____；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是____；用排水法收集氧气的合适时机是____．

（3）用过氧化氢溶液制氧气选用的发生装置是（填装置字母）____，选择该发生装置的依据是____；

写出该反应的表达式____，收集氧气还可以选取____（填装置字母），此方法验满的方法是____．21、（2012秋•高州市期中）回答下列问题：

（1）金属铁是由____（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由____构成的。

（2）带有2个单位正电荷离子的结构示意图为则a=____，其符号为____，形成该离子的原子共有____个电子层．

（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：____．22、化学小组同学测定氢气与空气混合气体的爆炸范围；获得以下实验数据．

。H2的体积分数（%）9080706050403020105空气的体积分数（%）10203040506070809095点火现象安静。

燃烧安静。

燃烧弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸不燃烧（1）阅读上表你能得出什么结论？写出其中的一条．____．

（2）由此推知所有可燃性气体点燃前都必须____．

（3）现提供氢气的发生装置，集气瓶（有容积十等分的刻线）、水槽，如何才能收集到一瓶氢气与空气体积比为1：1的混合气体？请写出具体的实验操作．____．评卷人得分四、判断题(共3题，共24分)23、食盐（主要含氯化钠）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通过过滤的方法去除蔗糖．____．24、铁是混合物．____（判断对错）25、（填√或×）按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物____．评卷人得分五、科普阅读题(共1题，共8分)26、法轮功邪教组织头目李洪志说：他能发功使铝分子发生化学变化；变成铜分子和金分子．请你根据你所学的化学知识指出这一说法的错误之处．

（1）____．

（2）____．评卷人得分六、探究题(共4题，共8分)27、实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气；写出化学反应的文字表达式：______。

小芳发现；氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快地产生氧气，于是进行如下探究：

【提出猜想】除rm{MnO_{2}}rm{CuO}外，rm{Fe_{2}O_{3}}也可以作rm{KClO_{3}}分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度rm{(}分解温度越低，催化效果越好rm{)}

。实验编号实验药品分解温度rm{(隆忙)}rm{垄脵}rm{KClO_{3}}rm{580}rm{垄脷}rm{KClO_{3}}rm{MnO_{2}(}质量比rm{1}rm{1)}rm{350}rm{垄脹}rm{KClO_{3}}rm{CuO}rm{(}质量比rm{l}rm{1)}rm{370}rm{垄脺}rm{KClO_{3}}rm{Fe_{2}O_{3}(}质量比rm{1}rm{1)}rm{390}【分析数据；得出结论】

rm{(1)}由实验______与实验rm{垄脺}对比；证明猜想合理。

rm{(2)}实验所用的三种金属氧化物；催化效果最好的是______。

【反思】

rm{(1)}若要证明rm{Fe_{2}O_{3}}是该反应的催化剂；还要验证它在化学反应前后质量和______不改变。

rm{(2)}同种催化剂；颗粒大小可能影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：______；

rm{(3)}同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究rm{(}探究一种因素即可rm{)}

rm{垄脵}你的假设：______；

rm{垄脷}你的实验方案：______。28、为了研究反应中压强的变化情况；利用如图进行实验：

rm{(1)}检查装置气密性：打开rm{a}关闭rm{b}在rm{A}中加入水；______，则装置的气密性良好，用同样原理可以检查装置另一侧的气密性．

rm{(2)}在rm{A}rm{B}中分别加入澄清石灰水，在集气瓶内放入一定量的大理石，将rm{a}rm{b}都打开，用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口，保持注射器活塞不动，此时，可观察到的现象是______rm{.B}中所发生反应的化学反应方程式是______

rm{(3)}关闭rm{b}集气瓶中持续产生气体，rm{A}中的现象是______．29、明德中学的化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后；对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出仪器①名称：______；

（2）实验室用双氧水来制取并收集一瓶较纯的氧气；应选择的装置组合是______，发生的反应化学方程式是______；

（3）若用F装置收集氢气，则氢气应从______口通入（填“a”或“b”）。30、如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥和收集的部分仪器。

（1）某同学打算用高锰酸钾制取并收集干燥的气体；则可选择上述装置中______（填字母序号），写出该反应的化学方程式______。

（2）若打算制取二氧化碳，则发生装置应选择______（填字母序号），在C装置中装入浓硫酸来干燥制取的气体，则应该从______（填“a”或者“b”）端通入气体。

（3）用上述制取二氧化碳实验后的残留液进行pH检测；过滤、蒸发的操作。

①对固体残留物进行过滤；除了需要玻璃棒和烧杯外，还需要的玻璃仪器是______；

②用pH试纸检测滤液的酸碱度；检测pH的操作方法是：把一片pH试纸置于干燥洁净的表面皿上，______；测得溶液pH=4，说明有______剩余。

③取上述少量滤液进行蒸发，蒸发到______时候为止停止加热。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】根据实验室滴管的使用方法和注意事项：

（1）胶头滴管加液时；不能伸入容器，更不能接触容器．应垂直悬空于容器上方0.5cm处．

（2）不能倒置；也不能平放于桌面上．应插入干净的瓶中或试管内．

（3）用完之后；立即用水洗净．严禁未清洗就吸取另一试剂．滴瓶上的滴管无需清洗．

（4）胶帽与玻璃滴管要结合紧密不漏气；若胶帽老化，要及时更换．

（5）胶头滴管向试管内滴加有毒或有腐蚀性的液体时；该滴管尖端允许接触试管内壁．

（6）胶头滴管常与量筒配套使用．

（7）如果滴瓶上配有滴管；则这个滴管是滴瓶专用，不能吸取其他液体；

进行解答本题．【解析】【解答】解：A；根据如果滴瓶上配有滴管；则这个滴管是滴瓶专用，不能吸取其他液体，用后放回原位；故使用方法正确；

B；根据滴管用完之后；立即用水洗净．严禁未清洗就吸取另一试剂，故使用方法错误；

C；根据滴管不能倒置；也不能平放于桌面上．应插入干净的瓶中或试管内．故C使用方法正确；

D；根据胶头滴管加液时；不能伸入容器，更不能接触容器．应垂直悬空于容器上方0.5cm处；故D使用方法正确．

故选B．2、B【分析】解：A；天然气的主要成分是甲烷；含有其它成分，属于混合物，故选项说法正确．

B；石油属于化石燃料；不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项说法错误．

C；石油是三大化石燃料之一；是一种化石燃料，故选项说法正确．

D；天然气的主要成分是甲烷；故选项说法正确．

故选B．

A；天然气的主要成分是甲烷；据此结合纯净物与混合物的特征进行分析判断．

B；人类开发利用后；在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源．

C；根据化石燃料的种类进行分析判断．

D；天然气的主要成分是甲烷．

本题难度不大，掌握三大化石燃料、天然气的主要成分、不可能再生资源与可再生能源等即可正确解答本题．【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解析】【解答】解：A；75%的酒精溶液杀菌消毒过程中；生成了新物质，属于化学变化；

B；牛奶放置时间过长会结块；有新物质生成，属于化学变化；

C；生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃的过程中没有生成新物质；属于物理变化；

D；以邵阳优质糯米、高粱、小麦为原料酿制邵阳大曲的过程中有新物质酒精生成；属于化学变化．

故选C．4、D【分析】【分析】A；根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据氨水的化学性质进行分析判断．【解析】【解答】解：A；碳在氧气中燃烧；发出白光，而不是白烟，故选项说法错误．

B；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

C；红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．

D；氨水属于碱；显碱性，滴入无色酚酞试液中，试液变成红色，故选项说法正确．

故选：D．5、C【分析】

在Na2FeO3中Na为+1价；O为-2价；设Fe元素的化合价为x，则。

（+1）×2+x+（-2）×3=0

解得x=+4

即Na2FeO3中铁元素化合价为+4；

故选C．

【解析】【答案】根据物质的化学式为Na2FeO3；利用化合物中元素正负化合价代数和为零的原则，结合其它元素化合价来计算铁元素化合价．

二、多选题(共8题，共16分)6、AC【分析】【分析】A；根据铁锅中含有铁元素进行解答；

B；根据甲醛有毒进行解答；

C；根据二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙进行解答；

D、根据羊毛的成分是蛋白质进行解答．【解析】【解答】解：A；铁锅中含有铁元素；适当补充铁元素对人体健康有利，故A正确；

B；甲醛有毒；所以不用福尔马林浸泡水产品，故B错误；

C；二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙；碳酸钙不溶于水，可以把鸡蛋上的小孔堵住，使氧气和细菌无法进入蛋壳，从而使鸡蛋保鲜，故C正确；

D；羊毛的成分是蛋白质；遇到强碱是蛋白质变性，故D错误．

故选：AC．7、BC【分析】解：rm{A}根据图象可以看出，开始时溶液的rm{pH}大于rm{7}溶液呈碱性，故是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，故A错误；

B、rm{B}点对应的rm{pH}等于rm{7}表明氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应，故B正确；

C、从图象可以看出，rm{A}点溶液呈碱性；酚酞试液在碱性溶液中显红色，故C说法正确；

D、rm{C}点的rm{pH}继续减小；说明酸还没有完全反应，故溶液中含有氯化氢溶质，故D错误；

故选：rm{BC}

氢氧化钠溶液呈碱性，其rm{pH}大于rm{7}盐酸呈酸性，其rm{pH}小于rm{7}氢氧化钠溶液和盐酸可以发生中和反应，恰好完全反应时其rm{pH}等于rm{7}氢氧化钠过量时显碱性，盐酸过量时显酸性．

本题以图象的形式考查了酸碱中和反应过程中溶液rm{pH}的变化，完成此题，要抓住曲线变化的趋势和关键点的意义．【解析】rm{BC}8、AD【分析】【分析】根据化合价的变化规律解答，如元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，化合物中，各种元素化合价的代数和等于零，在单质分子里，元素的化合价为零解答．【解析】【解答】解：

A；在化合物里；氧元素通常显-2价，故正确；

B、非金属元素在化合物中不一定总显负价，如H2O中氢元素显+1价；故错误；

C；元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质；因此，在单质分子里，元素的化合价为零，氢气中氢元素的化合价为零，故错误；

D；因为化合物对外不显电性；故在化合物中，各种元素化合价的代数和等于零，故正确；

答案：AD．9、BD【分析】【分析】运用电解水的实验现象、结论分析判断．电解水时，电极上有气泡生成，正极产生能使带火星木条复燃的气体，为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；生成的氢气和氧气的质量之比是1：8．【解析】【解答】解：A；电解水时；接通电源后两极玻璃管内均有气泡冒．故A描述正确；

B；与正极相连的玻璃管内的气体能支持燃烧；是氧气．故B描述不正确；

C；正负两极气体的体积比是1：2；故C描述正确；

D；正负两极气体的质量比是8：1．故D描述不正确．

故选BD．10、BD【分析】【分析】二氧化碳、盐酸等物质都能和氢氧化钙反应，石灰石、氧化钙不能和氢氧化钙反应．【解析】【解答】解：

A；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；溶液的碱性减弱，pH减小．错误；

B；氧化钙不能和氢氧化钙反应；并且氢氧化钙溶液是饱和溶液，加入氧化钙后溶液的碱性没有明显变化，即pH没有明显变化．故符合题意；

C；盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水；溶液的碱性减弱，pH减小．错误；

D；石灰石和氢氧化钙不反应；溶液的碱性不变，pH不变．故符合题意．

故选B、D、11、CD【分析】

A、CO（NH2）2中含有氮元素；属于氮肥．故选项错误；

B、NH4C1中含有氮元素；属于氮肥．故选项错误；

C；硝酸钾中含有钾元素和氮元素；属于复合肥．故选项正确；

D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素；属于复合肥．故选项正确．

故选CD．

【解析】【答案】含有氮元素的肥料称为氮肥；含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮；磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

12、AB【分析】

A；根据下列表格中的现象进行判断；

。碳酸钠氢氧化钙盐酸碳酸钠无现象沉淀气体产生氢氧化钙沉淀无现象无现象盐酸气体无现象无现象分别将其中的一种加入剩余的两种物质中；现象都不相同，可以鉴别，故A正确；

B；根据铜离子在溶液中显蓝色；可以将硫酸铜鉴别出来，将剩余的两种滴入硫酸铜溶液中，氢氧化钠中会生成蓝色沉淀，在氯化钠中没有现象，区别出氢氧化钠，剩余的就是氯化钠，故B正确；

C；三种物质之间要么不会反应；没有现象，要么会反应，也没现象，故C错误；

D；从下表分析；

。碳酸钠氢氧化钠硫酸碳酸钠无现象无现象有气泡氢氧化钠无现象无现象无现象硫酸有气泡无现象无现象其中两组的现象是相同的；不能鉴别，故D错误；

故选AB．

【解析】【答案】A；根据可以将一种试剂加入其它两种试剂中的不同现象进行分析；

B；根据硫酸铜显蓝色；再用硫酸铜鉴别其他的物质进行分析；

C；根据物质之间反应的现象进行分析；

D；根据三种物质间的现象进行分析；

13、CD【分析】

由题意；某阳离子的结果示意图，则符合“阳离子中，核电荷数=质子数＞核外电子数”，则x的数值可能是11；12、13．

故选C；D．

【解析】【答案】由某粒子的结构示意图；结合“原子，核电荷数=核内质子数=核外电子数；阳离子中，核电荷数=质子数＞核外电子数；阴离子中，核电荷数=质子数＜核外电子数”则可判断x的值．

三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】【分析】（1）根据试管夹是用来夹试管的工具进行解答；

（2）根据贮存固体药品的仪器是广口瓶进行解答；

（3）根据石棉网用于加热时常垫在玻璃容器与热源之间的仪器进行解答；

（4）根据试管刷是用于洗涤仪器内壁的工具进行解答；

（5）根据燃烧匙可用于检验物质可燃性；进行固体燃烧实验进行解答；

（6）根据蒸发皿是可用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器进行解答．【解析】【解答】解：（1）试管夹是用来夹试管的工具；故填：E；

（2）贮存固体药品的仪器是广口瓶；故填：B；

（3）石棉网用于加热时常垫在玻璃容器与热源之间的仪器；故填：C；

（4）试管刷是用于洗涤仪器内壁的工具；故填：G；

（5）燃烧匙可用于检验物质可燃性；进行固体燃烧实验；故填：F；

（6）蒸发皿是可用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器．故填：D．15、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解析】【解答】解：（1）氮气约占空气体积的78%，故空气中体积分数最大的气体是氮气，氮气可表示为：N2；

（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个水分子表示为：2H2O；

（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以5个五氧化二磷分子可表示为5P2O5．

（4）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，3个钠离子可表示为：3Na+；

故答案为：（1）N2；（2）2H2O；（3）5P2O5；（4）3Na+；16、略

【分析】【分析】（1）根据“瘦肉精”化学式的含义进行分析解答．

（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析解答．

（3）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．

（4）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数；进行分析解答．

（5）设所需水的质量为x，根据物质中某元素的质量=该物质的质量×该元素的质量分数，由所含氧元素的质量相等列出等式进行解答．【解析】【解答】解：（1）由“瘦肉精”的化学式为C12H18Cl2N2O；则1个“瘦肉精”分子中含有12个碳原子；18个氢原子、2个氯原子、2个氮原子、1个氧原子，即碳、氢、氯、氮、氧的原子个数比为12：18：2：2：1．

（2）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可得“瘦肉精”中各元素的质量比为C﹕H﹕Cl﹕N﹕O=（12×12）：（1×18）：（35.5×2）：（14×2）：（16×1）=144：18：71：28：16．

（3）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；可得乙醇的相对分子质量为：=12×12+1×18+35.5×2+14×2+16=277．

（4）根据物质中某元素的质量=该物质的质量×该元素的质量分数，554g瘦肉精中含有氯元素的质量为554g××100%=142g．

（5）设所需水的质量为x；由于所含氧元素的质量相等；

则x××100%=277g×100%；解得x=18g．

故答案为：（1）12：18：2：2：1；（2）144：18：71：28：16；（3）277；（4）142；（5）18．17、略

【分析】【分析】红磷燃烧的实验原理是，通过红磷消耗氧气使装置内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积；测得的氧气体积分数小于五分之一，可以从三方面考虑：（1）红磷的量不足，（2）装置漏气，使外界空气进入瓶内；（3）未冷却至室温就打开弹簧夹．【解析】【解答】解：（1）红磷不足；氧气未被全部消耗，故结果偏小；未等冷却就打开止水夹，也相当于氧气未全部被消耗；

（2）装置气密性不好；装置内氧气被消耗但又有气体进入装置所以相当于还有氧气没被消耗，故结果偏小；

（3）未冷却至室温就打开弹簧夹；使进入瓶内的水的体积减少．

故答案为：

（1）红磷不足；氧气未被全部消耗；

（2）装置的密封性不好；

（3）未冷却至室温就打开弹簧夹．18、略

【分析】【分析】（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答；

（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；

（3）生石灰主要成分收集氧化钙；根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，进行解答；

（4）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答．【解析】【解答】解：（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此2个氮原子表示为：2N；故答案为：2N；

（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此3个钠离子表示为：3Na+；故答案为：3Na+；

（3）生石灰主要成分收集氧化钙；根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，因此氧化钙表示为：CaO；故答案为：CaO；

（4）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此氢氧化亚铁中铁元素的化合价表示为：（OH）2；故答案为：（OH）2．19、略

【分析】【分析】根据三种物质中特殊的离子及离子的鉴别方法选择合适的试剂进行鉴别，要出现三种不同的现象：碳酸钠中的碳酸根离子的鉴别一般是和酸混合会产生气泡；而氢氧化钠和酸反应物现象，氯化钡中的钡离子和硫酸中的硫酸根离子混合会产生沉淀，据此分析．【解析】【解答】解：要鉴别三种物质必须出现三种不同的现象；可以是气泡；沉淀，考虑碳酸钠中的碳酸根离子的鉴别一般是和酸混合会产生气泡；而氢氧化钠和酸反应物现象，氯化钡中的钡离子和硫酸中的硫酸根离子混合会产生沉淀，因此可以选择稀硫酸；稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，与碳酸钠反应有气体生成，与氢氧化钠不反应，现象不同，可以鉴别；

故故答案为：稀硫酸；有气泡产生；有白色沉淀产生．20、略

【分析】【分析】（1）依据常用仪器回答；

（2）根据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写表达式；依据实验注意事项回答后面问题；

（3）依据过氧化氢制取氧气的反应物的状态和反应条件选择发生装置，并据反应原理书写表达式，依据氧气的密度选择收集方法，并据氧气的助燃性进行验满．【解析】【解答】解：（1）仪器①是长颈漏斗；

（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，表达式是：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；装置中放棉花的目的是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；

用排水法收集氧气应待气泡连续；均匀冒出再开始收集；防止收集的氧气不纯；

（3）用过氧化氢溶液来制取氧气时，药品为固体和液体，不需加热，故选发生装置B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的文字表达式是：过氧化氢水+氧气；氧气的密度比空气大；还可用向上排空气法收集氧气，检验氧气已收集满的方法是：将带火星的木条放于瓶口观察是否复燃；

故答案为：（1）长颈漏斗；

（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；气泡连续均匀冒出时再收集；

（3）B；药品为固体和液体，反应不需加热；过氧化氢水+氧气；C；带火星的木条放在瓶口，复燃则满．21、略

【分析】【分析】分子、原子、离子都是构成物质的微粒，都具有微粒的特点：都很小，都在不断的运动着，之间都有间隔；由原子构成的物质有三大类：①金属单质，②非金属固态单质，③稀有气体，由于离子化合物是由阴阳离子相互吸引形成，因此由离子构成的物质中一定既有金属元素也有非金属元素；在阳离子中质子数＞电子数，所带电荷数就是质子数和电子数之差，在阴离子中质子数＜电子数，所带电荷数就是电子数和质子数之差．【解析】【解答】解：（1）铁是金属单质；是由原子直接构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故答案为：原子，离子。

（2）带有2个单位正电荷离子是失去2个电子，由于电子数为10，即质子数为10+2=12，说明该为阳离子离子，而且是带两个单位正电荷的镁离子，镁离子的原子共有3个电子层．故答案为：12；Mg2+；3；

（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味，说明氯化氢分子在不断的运动着，故答案为：氯化氢分子总是在不断地运动着．22、略

【分析】

（1）从表格中可以看出；氢气在空气中的爆炸的范围是10%～70%；故答案为：氢气在空气中的爆炸极限约为10%～70%；

（2）可燃性气体在使用之前；一定要验纯，否则容易引起爆炸；故答案为：验纯；

（3）由于有刻度线；可以先装入半瓶水，那么集气瓶中就有1/2的空气了；再用排水法，通入氢气，将剩余的水排出，这样就收集到了一瓶氢气与空气体积比为1：1的混合气体．故答案为：先装入半瓶水，那么集气瓶中就有1/2的空气了；再用排水法，通入氢气，将剩余的水排出，这样就收集到了一瓶氢气与空气体积比为1：1的混合气体．

【解析】【答案】（1）根据在本题给出的信息中可以看出：氢气的爆炸极限为10%～70%进行解答；

（2）根据可燃性气体在使用之前；一定要验纯，否则容易引起爆炸进行解答；

（3）根据先向集气瓶内装半集气瓶水；那么集气瓶内就有半瓶空气，然后再用排水法将水排出就可得到氢气与空气体积比为1：1的混合气体进行解答．

四、判断题(共3题，共24分)23、×【分析】【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食盐都能溶于水；所以不能用过滤的方法分离．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成．【解析】【解答】解：铁是由一种物质组成的；属于纯净物．

故填：×．25、√【分析】【分析】根据CaCl2、CaCO3这两种物质的物理性质，前者溶于水，后者不溶于水，可以将它们的混合物放入水中，进行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后过滤所得滤渣为CaCO3，滤液是CaCl2，经过蒸发可得固体CaCl2．【解析】【解答】解：因为CaCl2、CaCO3的混合物的特点是：一种可以溶于水中；一种不溶于水中；所以可以采用溶解；过滤、蒸发的顺序把混合物分离出来．

故答案为：√五、科普阅读题(共1题，共8分)26、略

【分析】【分析】构成物质的微粒有三种，即分子、原子、离子．在化学变化中，分子可分，原子不可分，也就是说，原子是化学变化中的最小微粒．【解析】【解答】解：（1）金属都是由原子构成的物质．故填：铝铜金三种金属都是由原子直接构成的；不是分子构成的物质．

（2）原子是化学变化中的最小微粒．在化学变化中，元素和原子的种类不发生改变．故填：原子是化学反应中最小的粒子，故不可能由铝变成金和铜．六、探究题(共4题，共8分)27、略

【分析】解：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下能分解生成氯化钾和氧气，故填：氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氧气；

分析数据、得出结论：rm{+}也可以作rm{(1)Fe_{2}O_{3}}分解的催化剂，则可以设计只有氯酸钾加热以及氯酸钾和氧化铁的混合物加热的方法进行实验验证，故填：rm{KClO_{3}}

rm{垄脵}根据表格提供的数据可以看出；在同等条件下，二氧化锰分解产生氧气的分解温度最低，故催化效果最好，故填：二氧化锰；

反思：rm{(2)}要证明rm{(1)}是该反应的催化剂；还要验证它在化学反应前后质量和化学性质不改变，故填：化学性质；

rm{Fe_{2}O_{3}}根据是同种催化剂；颗粒大小影响反应的速率，可以分别取氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂按质量比相同充分混合加热，测定分解温度，故填：分别取氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂按质量比相同充分混合加热，测定分解温度；

rm{(2)}同种催化剂；与反应物的质量比混合不同，也可能催化效果不同，故可以分别取同颗粒大小的同种催化剂与氯酸钾按不同质量比充分混合加热，测定分解温度；

故填：rm{(3)}催化剂与反应物的质量比不同；催化效果不同。

rm{垄脵}分别取同颗粒大小的同种催化剂与氯酸钾按不同质量比充分混合加热；测定分解温度，若分解温度不同，则假设成立；反之假设不成立。

根据氯酸钾分解生成氧气的文字表达式的书写；化学反应的影响速率的实验测定以及实验方案的设计进行分析解答即可。

本题考查的是催化剂影响化学反应速率的影响因素，完成此题，可以依据已有的知识进行。rm{垄脷}【解析】氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氧气；rm{+}二氧化锰；化学性质；分别取氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂按质量比相同充分混合加热，测定分解温度；催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同；分别取同颗粒大小的同种催化剂与氯酸钾按不同质量比充分混合加热，测定分解温度，若分解温度不同，则假设成立；反之假设不成立rm{垄脵}28、略

【分析】解：rm{(1)}要检查装置的气密性，可以打开rm{a}关闭rm{b}在rm{A}中加入水，然后向上拉注射器，rm{A}中导管有水柱上升；停止拉注射器，水柱保持不变，则气密性良好；

故填：向上拉注射器，rm{A}中导管有水柱上升；停止拉注射器，水柱保持不变；

rm{(2)}碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，故会观察到集气瓶内有气泡产生，二氧化碳会进入