2024年华东师大版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版九年级生物下册月考试卷828考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列哪一项属于种子萌发的自身条件（）A.充足的空气，适宜的温度和胚是完整的B.种子是完整的，胚是活的，且已经过了休眠期C.有充足的空气，充足的阳光和适宜的温度D.有适宜的土壤，充足的水分和适宜的温度2、下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）A.生物的变异都是可遗传的变异B.变异在生物界是一种个别现象C.变异为生物进化提供原始材料D.生物的变异大多是适应环境的3、如图为植物体部分物质运输的示意图，箭头表示物质运输的方向，下列叙述正确的是（）A.甲表示释放氧气、散失水分B.乙表示输送水分C.乙表示输送无机盐D.丙表示输送有机物4、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A.胎生提高了哺乳动物的产仔率B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代5、下列不属于人体免疫器官的是（）A.胰腺B.脾C.淋巴结D.扁桃体6、苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘树不易在北方地区栽种，影响上述现象的因素是（）A.水B.温度C.空气D.土壤7、下列关于动物先天性行为的叙述错误的是（）

A.它是动物生来就会的。

B.它是动物通过遗传；自然选择进化而来的。

C.它的形成不依赖个体生活的体验。

D.它对于动物适应环境没有什么意义。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、据如图所示菜豆和小麦植株的根系组成示意图；回答：

（1）写出图中所示两种植物根的类型名称：[1]____[2]____[3]____

（2）由[1]和[2]组成的根系称____，由[3]组成的根系称____．

（3）图中所示植物，属于双子叶植物的是____．9、中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各____中提取出来的；而西药的有效成分主要是由____合成的，因此又被成为化学药品制剂．10、以下是人体部分生理活动示意图；请据图回答．

（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过____完成的．

（2）图中所示与外界相连的4条途径中，通过1、2排出废物的方式称为____．

（3）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有____

（4）心脏的A、B、C、D四个腔中，心腔壁最厚的是____

（5）肺部毛细血管与C腔相连的血管称为____

（6）人体各项生理活动密切配合，协调一致，主要靠____调节作用．11、自然界的每一种生物，都会受到其他生物的影响．生物与生物之间有____关系、____关系等．12、破坏生态系统的因素有两类：一类是____，另一类是____，此外，____不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性．其中____因素对生态系统的影响最大．13、花的主要结构是____，我们吃的西瓜瓤是由雌蕊的____发育成的．14、（2014秋•单县校级期末）准备下图实验装置（甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液；乙装置的槽里盛的是清水），将两装置放在黑暗处48小时，然后放到光下几小时，从甲；乙装置中各取一片叶，经脱色、漂洗后，加碘液处理．

（1）暗处理的作用是____．

（2）此实验说明____是光合作用的原料．

（3）将燃烧的火柴放入乙装置中，火柴____，这说明光合作用____．将乙装置放在黑暗处一昼夜，再将燃烧的火柴放入此装置中，火柴____，这是植物____作用的结果．15、同一物种内不同个体之间性状的差异叫____．变异大多是中性的，变异对生物个体是否有利，还要取决于生物体所处的____．16、病菌侵入人体时，能吞噬病菌，对人体起防御和保护作用的是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、接种卡介苗可用以预防肺结核．____．（判断对错）18、社会行为有利于动物群体的生存，蜂箱中的一群蜜蜂和池塘中的一群青蛙都具有社会行为．____．19、调查我们身边的生物种类时，为了节省时间，调查最主要的生物就行了．____．20、正常情况下人体的骨骼有206块骨组成____．（判断对错）21、脊髓在完成简单反射的同时，会将冲动传到大脑，使人产生感觉，所以脊髓有感觉和传导的功能．____

（判断对错）22、鸟类总在不停找吃的，它们吃进去那么多东西，会增加体重，影响飞行．____．23、每一种生物的细胞内，染色体的数目是不定的．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共8分)24、完成人体细胞内有机物分解产生的物质及排出途径的图解。

评卷人得分五、作图题(共1题，共3分)25、彤彤是一个亭亭玉立的青春美少女；如图表示其个体发育的过程，请你结合示意图回答相关问题：

（1）图A中的a是在彤彤爸爸的____中产生的，b是在彤彤的妈妈的____中产生的．

（2）B表示的是____，它经过____后形成了D中的结构[6]．

（3）图D中胎儿在发育过程中，要通过[____]____和[____]____从妈妈的体内获得营养物质和氧．

（4）一般来说，从怀孕到第____周；胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体产出的过程叫分娩．

（5）进入青春期后，彤彤体内会出现正常的生理现象是____，这与彤彤体内分泌的____有关．评卷人得分六、实验探究题(共1题，共5分)26、探究“甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响”，请你作出假设并设计实验方案证明假设。（1）作出假设：_________________________________________________________________。实验材料及用具：30只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个大小相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺激素抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水。实验步骤：将玻璃缸分别编为1号、2号、3号。（2）在3个缸中分别放入________的水和新鲜水草，然后在每个缸中各放入10只蝌蚪。（3）在1号缸中加入适量________，在2号缸中加入适量________，3号缸中不加任何东西，作为________。向1、2号缸连续投药7天，每天药量相同。3个缸在喂养过程中注意换水，喂饭粒少许。每天观察记录3个缸中蝌蚪的发育情况。（4）实验现象：蝌蚪最先发育成蛙的是________号缸；蝌蚪最晚发育成蛙的是________号缸；蝌蚪正常发育的是________号缸。（5）得出结论：_________________________________________________________________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解析】【解答】解：A；充足的空气；适宜的温度都是种子萌发的环境条件，胚是完整的是种子萌发的自身条件；

B；种子是完整的；胚是活的，且已经过了休眠期都是种子萌发的自身条件；

C；有充足的空气和适宜的温度都是种子萌发的环境条件；充足的阳光不是种子萌发的条件；

D；有适宜的土壤；充足的水分和适宜的温度都是种子萌发的环境条件．

所以；“种子是完整的，胚是活的，且已经过了休眠期”属于种子萌发的自身条件．

故选：B2、C【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：A；变异分为可遗传变异和不可遗传变异；单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异，而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异，A错误；

B；遗传和变异是生物界中一种普遍现象；不是个别的现象，B错误；

C；遗传和变异为生物进化的内在基础；生物只有具有可遗传的变异，才能适应不断变化的环境，不断的进化，可遗传变异为生物的进化提供原始的材料，所以说没有变异就没有生物的进化，C正确；

D；变异是不定向的．对于生物自身来说；有的变异有利于它的生存，能够适应环境，叫做有利变异．如害虫的抗药性增强就属于有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，会被淘汰，叫不利变异．例如玉米的白化苗，D错误．

故选：C．3、A【分析】解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．因此，题中的甲可以表示为光合作用释放的氧气．

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．因此，题中的甲可以表示为光；呼吸作用释放的二氧化碳．

蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到体外的过程．因此；题中的甲可以表示为蒸腾作用释放的水分．

植物的茎内有导管和筛管两种管道；导管的作用是自下向上运输水和无机盐，筛管的作用是自上向下运输有机物．

可见A符合题意．

故选：A

绿色植物能进行光合作用；呼吸作用、蒸腾作用等三大生理活动；识图、分析解答．

植物的三大生理功能是中考的热点，也是难点，要重点掌握，不能死记硬背．【解析】A4、A【分析】【分析】在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎生活在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式．【解析】【解答】解：A；胎生可以提高后代的成活率；而不是产仔率；

B；乳汁中含有丰富的营养物质；因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件；

C；胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；

D；绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代．

所以；“关于胎生；哺乳的叙述”，不正确的是“胎生提高了哺乳动物的产仔率”．

故选：A．5、A【分析】【分析】免疫器官主要有胸腺、脾脏、淋巴结和扁桃体等．【解析】【解答】解：免疫器官主要有胸腺；脾脏、淋巴结和扁桃体等；它们对淋巴细胞的发生、分化、成熟具有重要作用，脾脏和淋巴结还具有清除病原体等物质的作用．

胰腺包括内分泌部和外分泌部；胰腺的外分泌部能够分泌胰液，胰液是一种消化液；胰腺的内分泌部胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素主要调节糖的代谢；因此胰腺不是人体的免疫器官．

故选：A6、B【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响．【解析】【解答】解：苹果树不宜在热带地区栽种；柑橘不宜在北方栽种，主要是南方；北方温度不同造成的，苹果是温带水果，适宜生长在温暖的北方，南方温度高不适宜苹果的生长，故苹果树不宜在热带地区栽种．而柑橘是热带水果，适宜生长在高温的热带，北方温度低不适宜柑橘生长，因此柑橘不宜在北方栽种．

故选：B．7、D【分析】

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：鸟类孵卵，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．它是动物通过遗传；自然选择进化而来的；先天性行为是动物生存的基础，对动物适应环境有重要意义．

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物先天性行为概念；特点以及意义；据此分析解答．

二、填空题(共9题，共18分)8、主根侧根不定根直根系须根系菜豆【分析】【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根；主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎；叶上生出的根叫不定根；

根系是一株植物上所有根的总和．主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如大豆、萝卜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系．【解析】【解答】解：（1）图中1是主根；2是侧根，3是不定根．

（2）由①主根和②侧根组成；主根发达，长而粗，侧根短而细，叫做直根系．由不定根组成的根系是须根系．

（3）菜豆的主根发达；长而粗，侧根短而细，属于直根系．小麦的不定根多而发达，属于须根系．

故答案为：（1）主根；侧根；不定根；

（2）直根系；须根系；

（3）菜豆9、略

【分析】【分析】中药为我国传统医药，用中药防病治病在我国具有悠久的历史，其原料直接来之各种植物，西药是化学物质合成的药物．【解析】【解答】解：药物分中药和西医两种；中药是我国传统的药物，是由各种植物中的天然成分直接提取而成的药物；西药是西方国家传入我国的药物，具有药效快，成分单一的特点，其有效成分主要有化学物质合成的，因此又被成为化学药品制剂．

故答案为：种植物；化学物质．10、略

【分析】【分析】根据图示结合已有的知识分析，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．都是通过气体的扩散作用实现；排泄的途径有三条：①水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；②大多数的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出；③少量的水和二氧化碳以气体形式通过呼吸系统排出；肾脏是形成尿的场所，尿素会以尿的形式通过泌尿系统排出；心脏的四腔中，A右心房，B右心室，C左心房，D左心室．由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚；肺部毛细血管与左心房相连的血管称为肺静脉；在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．【解析】【解答】解：（1）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．都是通过气体的扩散作用实现．所以，b；c表示组织内的气体交换过程；该过程是通过扩散作用完成的．

（2）通过图示可以看出；1是少量的水和二氧化碳以气体形式通过呼吸系统排出，2是大多数的水；无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，这两种排出废物的方式都是排泄；

（3）血液流经肾脏时；通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，肾小管的重吸收作用，血液中的代谢废物尿素，多余的水和无机盐进入肾单位形成尿液排出体外，所以，血管②与血管①相比，血液内含量明显降低的物质有尿素；

（4）心脏的四腔中；A右心房，B右心室，C左心房，D左心室．由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚；

（5）肺部毛细血管与左心房相连的血管称为肺静脉；

（6）人体各个系统所以能够密切配合；协调地活动，起主要调节作用的是神经调节；

故答案为：（1）扩散作用；

（2）排泄；

（3）尿素；

（4）左心室；

（5）肺静脉；

（6）神经系统．11、略

【分析】【分析】生物与生物之间有种间关系：互助、竞争、共生、捕食、寄生；种内关系：斗争、互助【解析】【解答】解：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生；②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．

故答案为：捕食；竞争（合作、寄生等）（答对两个即可）12、略

【分析】【分析】破坏生态系统稳定性的因素有两类：一类是自然因素；另一类是人为因素．自生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的自我调节能力，但是这种能力是有一定限度的．【解析】【解答】解：在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

破坏生态系统稳定性的因素有自然因素和人为因素两类；当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．此外外来物种入侵也会破坏生态系统的稳定性，例如，水葫芦对云南滇池湖泊的破坏．因此破坏生态系统稳定性的因素很多，其中人为因素是造成生态平衡失调的主要原因．例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．

故答案为：自然因素；人为因素；外来物种入侵；人为．13、略

【分析】【分析】一朵完全花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊．花开放以后，经过传粉和受精才能结出果实和种子．【解析】【解答】解：如图花的结构：

雄蕊的花药中有精子；跟胚珠内的精子结合成受精卵；雌蕊的子房将来发育成果实，因此雄蕊和雌蕊是花的主要部分．

果实和种子的形成如下：

我们吃的西瓜瓤是西瓜果皮的一部分；果皮是由子房壁发育来的．

故答案为：雌蕊和雄蕊；子房壁．14、略

【分析】【分析】此题考查的是探究绿色植物进行光合作用需要二氧化碳的实验．解答此题要明确氢氧化钠具有吸收空气中二氧化碳的作用．【解析】【解答】解：（1）实验前要将甲；乙装置放到黑暗片一昼夜；目的是除去叶片内原有的淀粉，如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉，实验结果就会不明显，为了排除原有淀粉的干扰，放到黑暗片一昼夜，植物叶片就不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗淀粉，原来的淀粉消耗完后，就不会干扰实验，使实验结果更加明显．

（2）由于甲装置叶片所处的环境没有二氧化碳；而二氧化碳是进行光合作用的原料之一，所以甲装置叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用，不能制造有机物淀粉，因此遇碘不能变蓝色．而乙装置叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉，故遇碘变蓝色．该对照组证明了光合作用需要二氧化碳．

（3）由化学知识可知；氧气具有助燃作用，如果空气中没有氧气，燃烧的火柴就会熄灭．实验中火柴放入乙装置后继续燃烧的话，说明有氧气存在，故证明乙装置产生了二氧化碳，也说明了乙装置因为有二氧化碳的存在能正常进行光合作用．将乙装置放在黑暗处一昼夜，由于没有光，植物不能正常进行光合作用，而呼吸作用正常进行，消耗掉了装置内的氧气，故再将燃烧的火柴放入，火柴会熄灭．

故答案为：（1）让叶片内的淀粉运走耗尽。

（2）二氧化碳。

（3）继续燃烧；释放氧气；熄灭；呼吸15、变异环境【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解析】【解答】解：亲子代之间的在性状上相似性叫遗传；变异是指亲代间和子代个体间的差异．根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异．由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异．因此，生物的亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，叫做变异．变异大多是中性的，变异对生物个体是否有利，还要取决于生物体所处的环境．

故答案为：变异；环境．16、白细胞【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞，其中血细胞有白细胞和血小板、红细胞．【解析】【解答】解：血液由血浆和血细胞组成；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板组成．红细胞．又称红血球，红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳、缓冲血液酸碱度的变化；白细胞无色，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多；血小板无核，又称血栓细胞，血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血的作用．

故答案为：白细胞三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】【分析】接种疫苗即计划免疫，可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病，属于特异性免疫．【解析】【解答】解：接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体；从而提高对特定传染病的抵抗力．如给刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防肺结核．

故答案为：√18、×【分析】【分析】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的特点方面来切入．【解析】【解答】解：社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．池塘中的一群青蛙，群内没有明显的组织；没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为；蜜蜂群体中有蜂王、雄峰、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此蜂箱中的一群蜜蜂具有社会行为．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法．它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据．【解析】【解答】解：调查法包括抽样调查和全面调查；选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查；无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．

故答案为：×20、√【分析】【分析】人体的骨有很多块，骨之间以骨连接的形式构成骨骼，按头、躯干、四肢部位的不同骨骼可分为三大部分．【解析】【解答】解：人体的骨骼是由206块骨通过骨连接构成的．人体骨骼可分为三大部分：头骨；躯干骨、四肢骨．其中头骨29块；躯干骨51块，上肢骨64块，下肢骨62块．骨大小形状不同，功能也有所不同，但主要起着对身体的运动、支持和保护的作用．

故答案为：√21、×【分析】【分析】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用．因此脊髓具有反射和传导功能．【解析】【解答】解：脊髓灰质里有一些低级的神经中枢；当人体受到内；外刺激时，可由这些神经中枢完成一些反射活动，但这些反射活动是受大脑控制的；如膝跳反射，神经中枢在脊髓内，所以在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了．而脊髓只有反射和传导功能，而没有感觉功能．

故答案为：×22、×【分析】【分析】本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点，据此答题．【解析】【解答】解：鸟的身体呈流线型；体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，鸟的骨胳中空，重量很轻；鸟没有牙齿，直肠很短而且不储存粪便，可以减轻身体的重量，利于飞行．

故答案为：×23、×【分析】【分析】本题主要考查染色体的相关问题．

同种生物染色体的数目是恒定不变的．【解析】【解答】解：在生物的体细胞中染色体是成对存在的；基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．

每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的；例如人的体细胞内染色体为23对，玉米的染色体为10对，水稻的染色体是12对，马的染色体是32对．多了或少了都是患上了很严重的遗传病．

故答案为：×四、解答题(共1题，共8分)24、略

【分析】【分析】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程．【解析】【解答】解：排泄的途径有三条：1；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；2、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；3、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．蛋白质代谢产生的废物有水、二氧化碳、尿素、尿酸等；其中含氮废物（尿素、尿酸）可以分别以尿液或汗液的形式通过泌尿系统、皮肤排出．

故答案为：

五、作图题(共1题，共3分)25、略

【分析】【分析】①女性的生殖系统主要包括卵巢；输卵管、子宫、阴道等．卵巢产生卵细胞；分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所．

②细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞分化形成不同的组织，进而形成器官等．【解析】【解答】解：（1）睾丸的主要功能是产