2024年鲁科版六年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁科版六年级语文下册月考试卷685考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.绮丽（qí）恬静（tián）头衔（xián）阴霾（mái）B.祈祷（qǐ）虐杀（nüè）孪生（luán）悚峙（sǒng）C.黄晕（yùn）丫杈（chà）颠簸（bǒ）卷帙（zhì）D.徘徊（huái）称职（chèng）枯涸（hé）滑稽（jī）2、依次填入下面文字横线处最恰当的一组是（）

心正是没有任何的私心杂念，比较憨厚耿直的固然凸现。心正不是伺机的铤而走险，而是真诚的____；心正不是狡猾的利诱相逼，而是坦荡的____；心正不是阴险的同流合污，而是透明的____；心正不是故意的弄虚作假，而是有意的____；心正不是冲动的偷梁换柱，而是坚定的____。

①查漏补缺②开诚布公③持重老成④虚怀若谷⑤助人为乐。A.③④⑤①②B.⑤②③①④C.④⑤②①③D.②③①⑤④3、对下列诗歌分析不正确的一项是（）

龟虽寿。

曹操。

神龟虽寿；犹有竟时。

腾蛇乘雾；终为土灰。

老骥伏枥；志在千里。

烈士暮年；壮心不已。

盈缩之期；不但在天。

养怡之福；可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。A.诗的前四句说明了生死存亡是不可违背的自然规律B.诗中“老骥伏枥”四句是千古传诵的名句，内含着一股自强不息的豪迈气概C.曹操所云“养怡之福”，是指无所事事，坐而静养D.诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现了作者老当益壮、积极进取的人生态度4、仔细阅读诗文《一句话》；回答。

对这首诗的赏析，不恰当的是（）A.这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情B.诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势C.诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景D.这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势5、文化积累。下列选项内容对应有误的一项是（）A.醉酒戏嫦娥猪八戒《西游记》B.智取生辰纲鲁智深《水浒传》C.搭救星期五鲁滨逊《鲁滨逊漂流记》D.远航慧因国格列佛《格列佛游记》6、下列句子中没有语病的一项是()（2分）A.为了培养学生生活技能，学期末，举办了一场别开生面的生活技能大赛。B.有人说,人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。C.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。D.为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国，海关严格排查入境人员。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、多音字组词。

喝hē____hè____剥bō____bāo____曾céng____zēng____8、写出意思与“专心致志”相近的四字词语：

____9、填上恰当的关联词。

____孩子们要放鞭炮，____要过春节了。10、读诗《观书有感》填写诗句。

半亩方塘一鉴开，____。11、下面是关于“勉励”的句子；先填上关联词，再读一读。

____有百分之一的希望，我们____要付出百分之百的努力！12、我能填写恰当的词语。

____的老朋友____的气概____的江面。

____的吼叫____的战场____的象兵13、我是拼音小能手。________________慈祥忠厚强壮拐杖14、选择正确的读音。

喝彩（hèhē)____沉着(zhezhuó)____附和(hèhē)____

异国(yīyì)____剧烈（lièlèi）____露天(lùlòu)____评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)15、请将下列城市和其市花进行匹配。

桂花紫荆花山茶花梅花白玉兰。

____香港。

____南京。

____上海。

____重庆。

____杭州16、正确搭配词语。

飒飒地____飞舞。

高大的____腿。

快乐地____响。

长长的____松树17、对对碰；不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种；剧目与相应的地区填空。

①安徽____A；豫剧a、《小拜年》

②河南____B、越剧b；《天仙配》

③东北____C；川剧c、《花木兰》

④浙江____D；二人转d、《天上掉下个林妹妹》

⑤四川____E、黄梅戏e、《变脸》18、我是连线小能手。

金黄的____铜器暖哄哄的____蜡烛。

可怜的____火柴香喷喷的____火炉。

小小的____女孩明晃晃的____烤鹅。

闪亮的____铜把手亮晶晶的____星星19、词语连线搭配。

鲜艳的____花香。

醉人的____青草。

绿油油的____歌声。

动听的____花朵评卷人得分四、现代文阅读(共1题，共4分)20、比较阅读下面文段；完成各题。

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流；轻轻流入云际。这种境界，既使人（惊叹惊讶），又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（1）用“√”在文段中的括号里画出恰当的词语。

（2）文中加点的词“一碧千里”描写了______；“翠色欲流”描写了______。（A；绿的程度；B、绿的形态；C、绿的范围）

（3）画浪线的句子中“无边的绿毯”指______；“白色的大花”指______，此句用了______修辞手法，其作用是______。

（4）选文写了作者看到的草原美景；表达了作者______之情。

（5）作者初次来到草原，开始想“高歌”，后面又想“低吟”，为什么？评卷人得分五、阅读(共1题，共5分)21、《看云识天气》（1）那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。A：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。B：它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。（2）我们还可以根据云上的光彩，(①)天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是(②)的，外层是(③)的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。C：所以有"日晕三更雨，月晕午时风"的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。D：日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说："东虹轰隆西虹雨。"意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明(④);出现晚霞，表示(⑤)。所以有"朝霞不出门，晚霞行千里"的谚语。21、文段二②处应填的颜色是____，③处应填的颜色是____。（2分）评卷人得分六、写作题(共2题，共10分)22、阅读下面的文字；按要求作文。

每一分；每一秒我们都在改变。也许；你在悄悄改变别人；也许，你在渐渐改变自己；有时一个平凡的人、一句平常的话、一件普通的事，或者一个伟大的人、一句深刻的话，或一件重大的事往往改变你的思想、你的性格、乃至你的命运。当然也许是大自然中的某些景或物，触动了你的内心，引起你的思考，改变了你的人生观和价值观。

请你以《改变》为题；写一篇不少于500字的文章。

要求：

（1）题目自拟；体裁不限（诗歌除外）

（2）文中不得出现真实的人名；地名、校名。

（3）认真书写，力求工整、美观。此处教师可以酌情增加或扣除5分。23、鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”其实，每个人的一生，都伴随着许许多多的告别，告别童年，告别故乡，告别朋友，告别亲人和心爱的事物告别，和自身的恶习告别在告别中，我们不断长大，渐渐成熟。关于告别，你有哪些与众不同的经历？有哪些与众不同的体会？请以“告别________”为题，写一篇文章。要求：①请将题目补充完整；②感情真挚，不得抄袭；600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】A．有误；“绮丽”的“绮”应读“qǐ”；

B．有误；“祈祷”的“祈”应读“qí”；

C．正确；

D．有误；“称职”的“称”应读“chèn”。

故选：C。

要做好本题；就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。

本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。【解析】C2、C【分析】①查漏补缺：找漏洞填补空缺．

②开诚布公：指以诚心待人；坦白无私．

③持重老成：谨慎；稳重．

④虚怀若谷：意指胸怀像山谷那样深而且宽广；形容十分谦虚．

⑤助人为乐：乐善好施；把帮助别人当作快乐的事．

结合具体语境可知；第一空应填虚怀若谷．第二空应填助人为乐．第三空应填开诚布公．第四空应填查漏补缺．第五空应填持重老成．

故选C．

本题考查了学生对于所积累的成语的理解与应用；完成时要注意结合具体的语境去选择．

完成本题要在理解所给词语的基础上，结合具体的语境完成．【解析】C3、C【分析】本题考查对诗歌内容和主旨的理解掌握。

A．正确。

B．正确。

C．有误；曹操所云“养怡之福”是指调养身心，就可以延年益寿，而不是无所事事。

D．正确。

故选：C。

这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗；因而写得兴会淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量；哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的，因而述理；明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。

这首诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的第四章。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现了老当益壮、积极进取的人生态度。此诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。【解析】C4、D【分析】【分析】这首诗总结了中国的历史；预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情；诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势。

【点评】诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景。5、B【分析】分析：B项中；“智取生辰纲”，是晁盖，吴用，阮家三兄弟，刘唐，公孙胜，白胜等人，没有鲁智深名著考查的内容越来越深入，不只是作者；人物性格、主题、评价，更涉及到一些细节、故事内容。所以我们平时要真正阅读名著，不要只停留在表面，要了解相关情节，并知道其前因后果、来龙去脉，否则越来越难以应对考查的需要。

点评：本题考查学生对文学常识的认知能力。6、C【分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。A中“培养”和“技能”搭配不当；B中“意义、责任、问题”不能并列；D中去掉“不”。故选C。【解析】C二、填空题(共8题，共16分)7、喝水喝彩剥削剥皮曾经曾孙【分析】【分析】喝：hē把液体饮料或流质食物咽下去：喝水。喝酒。喝茶。喝粥。hè大声喊叫：喝彩。喝问。剥：bō生吞活剥。bāo去掉外面的皮或其他东西：剥皮。剥花生。曾céng，表示从前经历过：曾经。未曾。何曾。曾几何时。zēng指与自己中间隔两代的亲属：曾祖父。曾孙。

【点评】主要测试学生的对多音字的理解8、全神贯注、聚精会神、心无旁骛【分析】【分析】全神贯注：贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。聚精会神：会:集中。原指君臣协力；集思广益。后形容精神高度集中。心无旁骛：形容人的一种精神状态。心中没有另外的杂念。形容心思集中，专心致志(一心一意，精神高度集中或心思集中，目标转移)。

【点评】成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。9、之所以是因为【分析】【分析】根据句意可知；应为“之所以孩子们要放鞭炮，是因为要过春节了。”。故答案为“之所以；是因为”。

【点评】考查关联词的使用。10、天光云影共徘徊【分析】【分析】半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前；天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

【点评】本题考查学生的诗文背诵和默写能力，默写时注意字词不要写错。11、只要就【分析】【分析】把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起；叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系；假设关系、条件关系等。本题中，根据前后两个句子的意思，用表示条件关系的连词比较合适。即“只要有百分之一的希望，我们就要付出百分之百的努力！”。

【点评】本题解题关键就是明确两个句子在语法和句意上的联系，培养学生细心思考的做题习惯。12、中国人民英雄波光粼粼老虎失落威风凛凛【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。13、cíxiángzhōnghòuqiángzhuàngguǎizhàng【分析】【分析】慈祥：指仁慈；和蔼。忠厚：忠实厚道。强壮：通常形容男人身体健壮；孔武有力。拐杖：走路时拄着的棍子，手拿的一头有柄。

【点评】“慈”的下半部分为心，上半部分的书写比较复杂，要注意读音；“拐”为提手旁，“杖”为木字旁，这两个字的偏旁不相同，要注意区分，不要拼错。14、hèzhuóhèyìlièlù【分析】【分析】喝hè大声喊叫：喝彩。喝问。hē把液体饮料或流质食物咽下去：喝水。喝酒。在这道题中读hè。着zhe助词，表示动作正在进行或状态的持续：走着。zhuó穿（衣）：穿着。穿红着绿。这道题读zhuó。和hè和谐地跟着唱：曲高和寡。hē相安，谐调：和美。和睦。

【点评】主要测试学生对字音的掌握程度。三、连线题(共5题，共10分)15、紫荆花梅花白玉兰山茶花桂花【分析】【分析】香港对应的是紫荆花；南京对应的是梅花；上海对应的是白玉兰；重庆对应的是山茶花；杭州对应的是桂花。

【点评】本题是要求写出城市对应的花卉，这需要学生平时的积累。16、响松树飞舞腿【分析】【分析】做题时一定要准确把握整体词语的基本内容；找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

【点评】搭配词语时，一要理清思路，熟记课文中的词句，从文中找答案，二要抓语言标志。平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。17、E—bA—cD—aB—dC--e【分析】【分析】豫剧：起源于中原（河南），是中国五大戏曲剧种之一，中国第一大地方剧种。代表作为《花木兰》。越剧：中国第二大剧种；有第二国剧之称又被称为是“流传最广的地方剧种”，发源于浙江嵊州，发祥于上海，《天上掉下个林妹妹》是越剧《红楼梦》中的著名唱段。川剧：流行于四川全境和云南飞贵州等省部分地区，是融汇高腔；昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的剧种，《变脸》为川剧之绝活。二人转：史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦，又称过口、双条边曲、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等，《小拜年》即二人转唱正戏前加演的民间小调。黄梅戏：旧称黄梅调或采茶戏，与京剧、越剧、评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”，也是安徽省的主要戏曲剧种，《天仙配》为黄梅戏戏曲传统经典剧目。

【点评】本题考查对文学常识的理解，注重平时的积累。18、铜把手火炉女孩烤鹅火柴蜡烛铜器星星【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。19、花朵花香青草歌声【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。四、现代文阅读(共1题，共4分)20、略

【分析】（1）此题考查对词语语境的理解。“柔美”侧重于“美丽；美好”；“柔软”侧重于“软”，结合语境可知，绿绿的小丘是美丽的，故此选择“柔美”。

惊讶：感到很奇怪；令人惊奇，让人十分震惊。惊叹：惊奇赞叹。结合句子可知，草原的美景是令人惊叹的。

（2）此题考查对词语词义的理解。“在天底下”将草原置于广阔的空间；“一碧千里”写出了范围广。“翠色欲流”中“（碧）”和“（翠）”字都表示绿的意思，故此写出了绿的形态。

（3）此题考查对语言的理解和鉴赏。划线句子运用了比喻的修辞；把羊群比喻为白色的大花，形象生动地写出了羊群行走在碧绿的草原上时的美丽景色。

（4）此题考查对文段情感的理解。文章中“使我总想高歌一曲”“又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”都直接抒发了情感，描绘草原美景的语言也饱含着作者的赞美深情。

（5）本题考查对课文内容的理解能力。初到草原；作者被草原的美震撼，所以作者想无拘无束地放声歌唱；作者沉醉在像中国画那样的美景中，所以又想“低吟”。

答案：

（1）柔美惊叹。

（2）CA

（3）草原；草原上的羊群；比喻；生动形象的写出了羊群行走在碧绿的草原上时的美丽景色。

（4）对草原的赞美；热爱。

（5）草原上空的天；由于没有遮拦，格外开阔，空气清新，使人特别愉快，所以作者想无拘无束地放声歌唱；作者沉醉在像中国画那样的美景中，想用诗歌来抒发自己的感情，所以又想“低吟”。

短文节选自著名作家（老舍）的《草原草原》；作者用饱含深情的语言，写出了草原景色的美丽，语言生动形象。

解答第5题，一定要理解文段所写的内容，理解时要注意看上句写了什么，下句又写了什么，有什么联系，在反映主题上有什么作用等。【解析】绿的范围广；B；草原；草原上的羊群；比喻；生动形象的写出了羊群行走在碧绿的草原上时的美丽景色；对草原的赞美、热爱五、阅读(共1题，共5分)21、略

【分析】本题考查学生对说明文具体内容的理解能力。解答时要注意应结合文章的具体内容，提炼出题干的主要信息，运用简洁得体的语言来作答。一般要先找出与题干句相关的原文语句，然后揣摩出最切合题意的关键语句，最后运用精炼恰当的语言回答即可。“美丽的七彩光圈”里层是“红色”的，外层是“紫色”的。【解析】红色紫色（2分）六、写作题(共2题，共10分)22、略

【分析】

【审题立意】该题目关键是对“改变”的理解；“改变”必然有一个过程，应该是一个人；一件事、一句话让我从反面走向了正面（当然，也可以让我从正面走向了反面）．“改变”前后的内容都要交代，因此用到对比手法。

【思路点拨】结合题干要求；可以考虑：或人名（平凡或伟大的人）；或一句话（平常的或深刻的话）、或一件事（普通的或重大的事）等等。补题直接决定了写作的方向，规定了选材甚至中心。

【文体选择】本文适合写记叙文；或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。

【表达方式】因为题目的关键是“改变”；所以要以记叙文字为主，但要使用其他的表达方式作为补充，最好是夹叙夹议，或者先叙后议。

这是一篇记叙和议论相结合的作文，记叙文字为主体，议论文字很好的升华主题和主旨，相得益彰。本习作紧扣题目“改