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文档简介

关于主任工作计划锦集七篇主任工作计划篇1新学期又迈着匆匆的脚步如约而至,为了在新学期里把班主任工作做得更好,让班级管理更上一层楼,特制定如下计划:一、进一步健全班级管理网络,培养学生自主管理能力。开学初即进行班长竞选活动,然后由选出的几位班长根据上学期班干部、课代表、组长的述职报告,确立新的班级管理网络。并把班级事务细致分工,使班干部人尽其责,“事事有人管”,逐步达到班级的自主化管理。二、进一步完善班级文化建设,铸造班级精神。开学初要带领学生进一步明确班级目标、班级宣言、班级精神、班规班法、班级量化制度等,进一步增强班级凝聚力和班级荣誉感。坚持每月评选月度明星小组,每周推荐“我们的好组长”“我们的好组员”。要充分发挥后黑板的宣传作用。用雷夫“道德的’6个阶段”引领学生进行“有原则”的行为追求,达到教育的新境界。三、在班级管理中,要注意多表扬、鼓励,少当众批评。要建立一个有激情、有活力、积极向上进取的班集体,就必须多从正面去激励、激发,去引领,而不是粗暴恐吓、惩罚。特别是对于犯了错误的学生,要多进行私下里的沟通交流,用真心付出换取真心回报。这学期要把青春期教育当做重点工作去做,引导学生顺利走过青春萌动的险滩。本学期我会更加努力地工作,用自己的热情和智慧去创造更加优秀的班集体,为学生的未来奠基。主任工作计划篇2一、指导思想以《学校工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,积极参加学校的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级基本情况和目标本班共有学生43人,其中女生20人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。使每个学生都成为一名优秀的、合格的小学生。三、具体措施(一)搞好班级管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵守纪律,形成良好的班风。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。4、建立正常的卫生值日制度,实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。5、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。6、培养团结协作的优秀小干部群体,(每星期至少进行一次班干部培训),发挥班干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,挖掘每个学生的潜能,使每一位学生都有锻炼和表现的机会,使学生学会学习,学会合作学会管理。(二)对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。3、结合生活情境和思想品德课,适时对学生进行品德教育。(三)抓好学生的学习。1、着重抓好学生的执笔姿势和写字质量,规范学生的书写习惯和普通话水平。2、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。3、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)注重学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。教育学生要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。2、教育学生养成良好的生活习惯,加强体育锻炼,增强体质。3、在班级之中努力营造宽松和谐的`心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(五)其他方面1、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。2、注重个体的发展,多开展各种活动,如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.通过这些活动,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.。四、各月份工作安排九月份1、熟悉校园,稳定学习情绪。2、学习《小学生行为规范》。3、抓好学生的写字姿势,培养良好的学习习惯。4、庆祝教师节。5、做好普通话宣传活动。6、评选“守纪之星”十月份1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。2、巩固学生的书写习惯和学习习惯。3、班干部培养工作计划。4、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。5、班级朗读比赛。6、评选“爱国之星”。十一月份1、培养学生的自理能力。2、训练学生的卫生习惯。3、加强安全教育工作计划。4、参加学校朗诵比赛。5、评选“自理之星”。十二月份1、抓好学生的卫生习惯。2、巩固学生的书写习惯和学习习惯,班级写字比赛。3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4、评选“友爱之星”。5、继续做好安全教育工作。一月份1、制订学期复习计划。2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。4、抓好后进生的辅导工作。5、评选“学习之星”。主任工作计划篇3一、指导思想运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。二、具体工作(一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、教育学生不赌博,远离毒、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的.发生。(三)开展家庭教育指导工作:用心与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生、寻求在实际工作中获得家长的支持、共同对学生进行教育。三、每月工作安排2月份:1、做好补考复习工作。2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化、布置“争章园地”与国庆庆典板报。3月份:1、行为规范教育:讲礼貌,讲礼貌。2、校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。3、组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。4、安排期中考试工作。4月份:1、准备学校校运会状况检查。2、主题班会:学习经验交流会。3、主题班会:中专学生如何用心应对社会激烈竞争。5月份:1、行为规范教育:认真作业。2、法制教育:青少年保护条例。3、围绕诚信教育开展中队主题活动。6月份:1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。2、学生思想品德考评。3、学期结束工作,假期前的安全教育。主任工作计划篇4十年寒窗,剩下最关键的半年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三(10)班每个学生都能够考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况,特制定本计划:一:学期目标:1、高考中有一人或一人以上进入本二,多人进入本三学习。2、争取每人都能进入理想的大学。3、争取获得先进班级的荣誉。二:工作措施和重点1.及时调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。开学初,开一次”吾当努力、势必成功”的主题班会,通过班会宣传我班在上学期各次考试中的优势和不足,让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。2.及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。3.关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。4.关注临界生工作。上学期的几次模拟考试中,本班上线人数多次不足,只有个别学生能进入本二线内,其他学生的成绩波动太大,要么语数外不够,要么一个B也没有,所以要重点重视临界生的教育,这样也可保证我班任务的完成;若继续松松散散,高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这部分学生的学习督促,争取让他们都考上理想学校。我班上的前4名同学都有冲击本二的水平,本学期的一大任务就是稳定他们情绪,让他们在高考中能发挥出自己的水平。5、到学生的’宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。6.及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。7.配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报合适志愿。8.按《中学生日常规范》要求学生,做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三最后半年的学习还是一如既往。9。开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,防止学生谈恋爱的现象,确保主要精力放到学习上。10.加强与学生家长的沟通与交流,召开家长会,通过家访、“电访”等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。11.充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三:日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、做好临界生情况了解3、协作各课任教师工作4、做好南通联考、苏州一摸、二模考试、听力高考工作5、做好学生高考体检工作6、加强家长联系7、高考动态信息公布8、考试技巧与策略辅导9、布置课室宣传标语、黑板报。10、帮助学生查漏补缺11、高考报名工作12、整理好学生的各项档案资料13、加强学生考前心理辅导14、高考前准备工作15、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在具体的工作过程中,我会根据当时的工作需要对此计划作出适当的调整。和高三(10)班各位老师一起带领高三(10)班的全体学生为我们后中的高考再创辉煌做出贡献。主任工作计划篇5今年我担任初一5班的班主任工作,我虽然毫无这方面的工作经验,但面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生,面对校领导的重托,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己,使他们能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要想一切是为了学生,心里也就没有什么怨言。班主任工作计划,是指对这个班级做一些设想和安排。在班主任与新生的初次见面会上,学生的自我介绍中,我感觉到我们班的学生不够自信、不太细心,这也是现代人的通病。如何改变这种现状呢?我觉得第一步就是充分发挥我们的专长——文艺人才大有人在!如唱歌、跳舞、演奏、朗诵还有体育运动等都很有优势。所以,充分的扬长,使学生在这些活动中(如主题班会、运动会等活动)获得成功的.体验,充满自信、阳光示人。第二步,在树立学生的自信心以后,就要想方设法让学生变得细心、严谨。小到书柜中书本的摆放、卫生角的收拾整理,到作业的认真完成、一丝不苟,大型活动的组织、安排、流程设计,凡是能让学生做的,老师绝不插手,只是从旁协助,充分发挥学生的主观能动性。老师还需要做的是不断地鼓励他们,给他们以充分的肯定,不断挖掘他们自身的潜力,处理问题变得越来越严谨、心细。同时,不断给他们渗透美的教育,让他们在学习生活中处处都能找到美。如队列的齐整之美、教室的洁净之美、仪容仪表的魅力之美、个人的情操之美等。通过这种潜移默化的影响,使学生的审美能力大大提高,从而打造出我们独特的“魅力5班”。每个学生都将以我们这个班级为荣!第三步,让学生充分体验到知识之美——丰富的知识使你具有一种脱俗的美,一种气质美。让学生学会朗诵,使自己的情感与美文的意境融合在一起,体会一种独特的美感。总之,这只是我的初步构想。因为我接触这个班级只一个星期,我还不能下什么样的评论。我的总体框架是以树立学生信心为中心,养成严谨、细心地习惯;同时渗透美育教育、辅以优雅的朗诵,以提高学生素质为目标,争取做到全班同学共同进步。主任工作计划篇6一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动—————“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。6、在教学大楼里安静,不喧哗。(三)根据班级具体情况本学期工作重点:1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。(四)班级管理:1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。8、每日宣读考勤,人人参与报数。(五)学生心理健康教育:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。现在的’小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!主任工作计划篇7时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划!一、学生情况分析:全班共16人,其中12名女生,4名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。二、本学期工作重点:(一)、完善班级值日的管理。上学期,我班顺利实施了班级循环值日。班级循环值日

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