幼儿园意外伤害事故应急预案

幼儿园意外伤害事故应急预案为维护幼儿园正常的教学秩序和校园安全，保障幼儿园全体师幼员工的身体健康与生命安全，结合我园实际，制订本预案。一、指挥机构及职责组长：副组长：成员：主要职责：及时准确地掌握幼儿园的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在镇党委的统一领导下，积极做好幼儿园突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。承担和履行幼儿园突发事件预防、应急准备、应急处置和善后处理等职责，统一领导和协调应急处置工作。二、适用范围本预案适用于幼儿园突发暴力伤害、校园斗殴、自杀、自残、自虐性、溺水等事件。三、信息报送1．发生或发现突发治安事件后，必须在2分钟内向幼儿园领导报告，3分钟内由幼儿园领导向联校领导报告，并及时向镇党委、政府、公安派出所、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。2．领导小组接到突发治安事件报告后，组长负责根据事故具体情况及时向联校领导汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥，副组长负责人员调集，检查到位和工作落实情况，配合组长工作；其他成员按分工负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆调度、现场任务调整，安抚家长，劝退群众，隔离现场，督查学生撤离的组织、稳定和安全工作，学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。所有人员到现场后，按职责各就各位立即开展工作。3．对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人，将从严予以纪律处分和行政处分。四、突发事件的应急处置程序1．外来暴力侵害事故幼儿园外来人员未经允许强行闯入园者，幼儿园教师或守园值班人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐离开幼儿园附近范围。（1）立即报警110请求援助。（2）幼儿园领导立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为同时幼儿园要全力保护好在现场或附近的其他幼儿，并迅速疏散至安全的地方。及时控制事态、保护现场为公安部门勘查证据提供方便。（3）联系医疗部门，请求“120”支援。一名幼儿园领导带领人员负责驱散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师负责到路口引路接“110”、“120”车辆。（4）保健老师对受伤师幼及时紧急止血、初步救治、护理。以最快的速度把伤员送往医院抢救，并通知家长或家属。2．校园内打架斗殴事件（1）获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向主管领导和单位领导报告，若事态已经失控或后果严重，应立即打110报警。（2）幼儿园领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，防止事态扩大。（3）若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。（4）若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。（5）若有幼儿受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。（6）对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。（7）对外校学生，应与学生就读的学校联系。（8）要对斗殴事件的园内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。3．自杀、自残、自虐性、溺水事件发生自杀、自残、自虐性、溺水事件，知情人员应立即拨打“110”“120”，在力所能及的范围内及时实施救治，并及时将情况报告给班主任或园长。组织人员及时将伤员送至医院教治，协助公安部门开展调查。五、后期处置突发事件结束后，应急行动响应结束，配合有关部门，做好善后工作，恢复幼儿园的教学秩序，并做好家长来园接待和安抚工作。六、责任与处罚对于在发生突发治安事件贻误时间，瞒报、漏报、迟报造成严重后果的，将从严予以纪律处分或行政处分。-1-小学校园意外伤害事故处理应急预案为了切实保障学生的身心健康和生命安全，预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，提升学校应对安全事故的处置能力，最大限度地减少意外事故带来的损失，根据《学生伤害事故处理办法》，《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》的精神，结合我校的实际，制定本应急处理预案：一、事故原因预测课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防措施1．成立学校突发事件紧急处理领导小组，建立校园安全预防网络。组长：副组长：成员：2．加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。3．利用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等，增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。4．明确班主任安全工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。5．安全办和总务处加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次，及时处理检视中发现的问题。6．严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记、客人持《出入证》进出，出校门有接待人签名。7．加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严格遵循有关规定。三、处理程序1．学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度，明确在课堂教学期间，任课教师为第一责任人；在课余活动中，现场目击者或第一个接到学生的教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。2．学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是：对发生意外伤害的，立即告知班主任与学区主任；对发生突发事件的，除立即报告班主任及德育安全办外，尽可能采取有效措施予以制止，防止事态扩大。3．当事学生所在班级的班主任的职责是：立即赶赴事发现场；及时告知家长和报告学校领导；负责事后的教育、关心，在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。4．接到意外事故或突发事件报告的领导的职责是：立即赶赴事发现场并组织指挥处理。5．学生发生意外伤害事故时，第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送就近卫生室救治；对需要送医院作进一步诊断与救治的，第一时间由班主任和相关老师负责护送受伤害学生去正规医院救治（保留各耗资单据)，并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或相关老师其中一人不在，由德育安全办派人协助护送处理解决事故，以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生，向学生家长通报情况，尽力做好家长的安抚工作。6．学校领导在接到学生伤害事故报告后，应启动处理应急小组，调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。7．对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件，由学校领导集体参与处理并及时报告。四、事故处理阶段的原则和注重事项1．“救治第一”的原则发生事故时，必须遵循“救治第一”的原则，第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治，事后再明确责任，进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾，相互推诿责任，延误学生的治疗。