2024年湘教新版一年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘教新版一年级数学下册阶段测试试卷320考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面哪个式子结果大于65？（）。

A.60＋5B.70＋5C.5＋502、6+0和下面哪个算式的得数相等。（）A.2+3B.5+2C.6-1D.4+23、16－（）＝8。A.6B.7C.84、一椭圆形地块，打算分A、B、C、D四个区域栽种观赏植物，要求同一区域种同一种植物，相邻的两块种不同的植物，现有4种不同的植物可供选择，那么有（）种栽种方案．A.60B.68C.78D.845、教室里讲桌的表面是（）形。A.长方形B.三角形C.圆形6、奶奶买了5个苹果；6个香蕉，7个梨，一共买了（）水果。

A.15B.12C.187、下面的算式正确的是（）。

A.9＋3＝12B.9－3＝6C.6＋3＝9D.6－3＝38、下面的算式正确的是（）。

A.2＋7＝9B.3－2＝1C.9＋7＝16D.5－2＝39、姐姐今年10岁，妹妹今年6岁，5年后姐姐比妹妹大（）岁。A.5B.6C.4评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、小华、小亮、小红3位同学分别发出新年贺卡x、y、z张，如果已知x、y、z的最小公倍数是60；x、y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3，已知小华至少发出了5张贺卡，那么，小华发出的新年贺卡是____张．11、张伯伯种的玉米大丰收，上午卖出了30筐，下午卖出了8筐，一共卖出了____筐。12、100个一是____。13、苗苗看到的是老虎的____。

14、计算。

13－9＋2＝____18－9－4＝____11－9＋7＝____

15－9－3＝____6＋6－9＝____17－9－5＝____15、周老师给同学是发练习本，每人分7本还多出7本，如果每人多发2本，就有一个同学分不到，那么一共有______个同学，______个练习本．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、代表50元（）17、5个十和6个一是56，再添一个十是57。18、7可以分成2和5。19、下图西瓜比辣椒多。

20、数一数；一共有15朵花。

21、一本书，小明从第17页看到第25页，他看了9页。22、一个加数是7，另一个加数是5，和是13。评卷人得分四、解答题(共4题，共28分)23、看数画一画。

24、我来当裁判员!（对的画“√”；错的画“×”并改正）

（1）437-37×2+8

=400×2+8

=8008

______

（2）1500÷15-15×4

=1500÷0×4

=0

______．25、学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班42人，四年级平均每班45人．三、四年级共有多少人？26、你能把同样多的物体图于点子图用线连起来吗？相信你能行。

评卷人得分五、作图题(共4题，共32分)27、画一画。

28、数一数，在横线上画

29、画一画。

30、数一数，在横线上画

评卷人得分六、连线题(共1题，共9分)31、填一填。

我比6多5个，我是____；

我比4多9个，我是____；

我在你们这两个数中间，我是____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法，70＋5＞65。【分析】考查整数的加法和减法。2、D【分析】【解答】A.2+3=5，B.5+2=7，C.6-1=5，D.4+2=6，故选：D。【分析】计算出每个算式的得数，即可解答。3、C【分析】【解答】把16看成是10＋6，10－8＝2，2＋6＝8，所以16－8＝8。【分析】考察减法基本运算。4、D【分析】【分析】根据A，D所种的种数相同和不同来分类，然后再考虑B，C有多少种种法，最后求得结果．【解析】【解答】解：若A；D种同一种植物，则A，D有4×1种栽种方法，B，C都有3种栽种法，共有4×3×3=36种栽种方案；

若A；D种不同的植物，则有4×3种栽种法，B，C都有2种栽种法，一共有4×3×2×2=48种栽种法．

所以共有36+48=84种．

故选：D．5、A【分析】【解答】根据教室内讲桌形状具体判断。

【分析】考察对平面图形的掌握。6、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法，5＋6＋7＝18。【分析】考查整数的加法和减法。7、A【分析】【解答】9＋3＝12

【分析】根据图意；原来有9个电话，又买来3个，一共有9＋3＝12个。

故选：A。8、C【分析】【解答】9＋7＝16

【分析】根据图意；图中有9个冰激凌，又买来7个，一共有9＋7＝16个。

故选：C。9、C【分析】【解答】10-6=4（岁）答：5年后姐姐比妹妹大4岁。故选C。【分析】本题解答的关键是要明白无论多少年后，姐姐总是比妹妹大4岁。二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】由（x，y）=4，（y，z）=3可以推知y=12，然后根据已知求得xz及x、z的值．【解析】【解答】解：设xyz=60k．

∵x；y的最大公约数是4；y、z的最大公约数是3；

∴y的约数既有3又有4；说明y最小都要3×4=12；

∴xz=5k；

又∵x是4的倍数；且x≥5，z是3的倍数；

∴要使x+y+z最小；x=20，y=12，z=15；

∴小华发出的新年贺卡是20；

故答案为：20．11、38【分析】【解答】整数的加法和减法；30＋8＝38。

【分析】考查整数的加法和减法12、一百【分析】【解答】一个一个的数，数到100就是一百，所以一百个一就是一百。【分析】认识整数13、脸【分析】【解答】苗苗看到的是老虎的正脸。

故答案为：脸。

【分析】苗苗坐在老虎的前面，看到的是老虎的正脸，即可得解。14、659333【分析】【解答】根据整数的加法和减法的计算方法和顺序进行计算；从左往右按顺序计算。

【分析】二十以内加减法15、863【分析】解：设有x个学生；

7x+7=（7+2）×（x-1）

7x+7=9x-9

2x=16

x=8

7x+7=7×8+7=63（本）

故填：8；63．

设有x个同学；每人发7本还多7本，那么有练习本表示为7x+7，每人多发2本，也就是每人发9本，就有一个同学分不到，练习本数量表示为9（x-1）根据题意，7x+7=9（x-1）．

本题存在这样的数量关系：两次发的总本书是一样的，根据发的本书和人数列出等量关系式，进而列出方程．【解析】863三、判断题(共7题，共14分)16、√【分析】【解答】这种纸币的面值是50元，此题正确【分析】可以在图片上分辨出这张纸币的面值17、×【分析】【解答】根据整数的加减法；再添一个十应该是66。

【分析】考查整数的加法和减法。18、A【分析】【解答】2＋5＝7，此说法正确。【分析】考查7的分成。19、B【分析】根据自然数的概念。数的时候要求要认真，不要只凭直觉下判断，应该一样多。20、B【分析】【解答】一共有17朵花；原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】五个五个的数，一共有17朵花，即可判断。21、A【分析】【解答】根据整数的加法和减法，25－17＋1＝9。【分析】考查整数的加法和减法。22、B【分析】【解答】一个加数是7，另一个加数是5，和是12。【分析】7加5的和应该是12。四、解答题(共4题，共28分)23、【分析】【解答】

【分析】看数在相对应的竖线上画珠即可解答。24、××【分析】解：（1）437-37×2+8；

=400×2+8；

=8008；

×

改正：

437-37×2+8；

=437-74+8；

=363+8；

=371；

（2）1500÷15-15×4；

=1500÷0×4；

=0；

×

改正：

1500÷15-15×4；

=100-60；

=40．

（1）先算乘；再算减，最后算加，而题目先算减，再算乘，最后算加，改变了运算顺序，所以错误；

（2）先算除和乘；最后算减，而题目先算减，最后算除和乘，改变了运算顺序，所以错误．

混合运算注意首先确定运算顺序．【解析】××25、解：（42+45）×6；

=87×6；

=522（人）．

答：三、四年级共有522人．【分析】

根据题意；三；四年级平均每班人数和为42+45=87（人），则三、四年级共有人数为87×6人，解决问题．

此题也可分别求出每个年级的人数，然后相加，列式为42×6+45×6，解决问题．【解析】解：（42+45）×6；

=87×6；

=522（人）．

答：三、四年级共有522人．26、解：

【分析】【分析】五只蝴蝶用5个圆表示，九个脚印用9个圆表示，七朵花用7个圆表示，三个萝卜用3个圆表示。五、作图题(共4题，共32分)27、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。28、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。29、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1