大学招生策划书格式范文_第1页
大学招生策划书格式范文_第2页
大学招生策划书格式范文_第3页
大学招生策划书格式范文_第4页
大学招生策划书格式范文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word1/1大学招生策划书格式关于高校招生策划书格式是如何的呢?怎样写一份高校招生策划书,下面是我整理的高校招生策划书格式,供大家参考。

高校招生策划书格式一、背景分析

新青年暑期素养教育中心是一个以服务同学为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着良好的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长快乐的信念。

(]盼望在我们的努力下,能受到同学、家长的宠爱。

20xx年暑假将开办辅导班,为了能够更好达到预期的招生方案,甚至超越方案招生人数,特此对本地的辅导机构状况进行一下分析:

1.市场环境分析:近年来人们的生活水平得到了很大的提升,重庆市各地居民经济力量上升,对教育的关注也与日俱增。

人们开头重视小孩子的教育培育,情愿花钱送孩子到暑期的辅导班、辅导机构进行各种各样的培训。

此外,人们由于自身工作以及个人消遣的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在暑期对孩子的培训就成为了一件不行或缺的事情。

署假一个月的时间里,小孩子的支配是另家长特殊头疼的问题,这时,寒假辅导班是一个两全其美的选择。

寒假辅导班具有较大的市场容量。

学费:考虑家长可以接受的范围,学费高则招生少,学费低则收入少。

2.消费者分析:消费者分析:启明星教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是村镇一级的中小同学,年龄偏小,非城市。

其父母大都在30~40之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。

3.竞争对手分析:对手主要有师大系列辅导机构、当地高校生自主开办的辅导班、当地中学校老师自主开办的辅导班。

相同目的的高校生开办的辅导班:①相同目的的高校生开办的辅导班:暑期时间较长,各地放假回去的同学都会在这一期间开办当地的辅导班。

优势:优势:熟识当地的状况、有肯定的人脉网劣势:劣势:资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性当地中学校老师自主开办的辅导班:②当地中学校老师自主开办的辅导班:许多的中学校老师利用自身的老师身份,招纳各个学校的同学,尤其是自己所在学校的或者所在班级的同学。

优势:同学家长对其有极高的信任、人脉关系网宽阔劣势:收费高、同学的乐观性不高。

二、招生对象:

已定的各市、县、镇的中学校同学,年龄偏小,以学校生为主。

三、招生方式:

粘贴海报、寄传宣扬单、上门宣扬及设点驻扎

四、招生内容:

1)招生前预备。

招生人员的自身力量塑造:有良好的心理素养,做好承受挫折与失败的打击,要勇于

面对逆境,要不怕丢脸,英勇地去面对各种各样的人员。

②学会谈判、推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户和同学家长的角度,对同学及家进步行引导或诱导。

2)招生的预备:①熟识自己辅导班、辅导机构开设的特点。

辅导班特色面对市民;②熟识自己所宣扬的客户(招生代理)、同学及家长;③熟识招生的市场:各中学校的数量、分布教学的四周的居民区、超市、菜市场、消遣场所等各中学校精确     的开学时间;要作好方案支配,先作好方案,才能提高时间的利用效率,提高招生的效果。

确定教员及负责人的放假日期、开学日期确定招生日期预备好各种策略应对招生

3)招生期间:①不断的派发宣扬页和名片②任何时候任何地点都要言行全都,就是给客户、同学及家长信念的保证;③从肢体动作和语言速度上协作客户、同学的语言和动作④招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要;④要懂得人情世故,讨论客户、同学家长心理,要懂得熟识客户的重要性;⑤每日招生日记,抱负的记录是随时可以查询每个生源记录的详细状况,作好客户、家长访问记录,随时把握客户、生源的动态。

作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个

生源的信息。

3、教学期间:①各个教学人员参与争论,制定课程表,仔细负责的预备教案、讲义。

内部老师进行试讲,确定最佳讲课方案后再对同学进行讲授。

肯定要有仔细负责的精神。

②宣扬招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最终才能审批。

五、留意事项。

1.招生、教学应急备案。

人身平安和纠纷招生、教学应急备案:1)人身平安①交通平安:发生意外事故预防为主,做好防备。

在过公路、乘车时都要当心事情发生,按状况轻重缓急,马上送往医院,确保人员的平安为首要任务。

准时向组织汇报,做好其他预备抚慰受伤教员,调整其他教员心情,激励斗志,不畏困难。

②身体健康:冻伤、低血糖等。

预防为主,生暖气、多运动,不行在家长间引起不良反应。

事情发生,按状况轻重缓急,做相应措施:休息、送往医院调整其他教员的心情,激励各个成员,顽强英勇的连续工作。

2)大事纠纷①与竞争者:场地、顾客等纠纷尽量避开无谓的争吵,不触碰自身利益的前提下,应尽量维持组织的形象,在同学与家长面前保持良好的印象。

发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候,明确最坏的状况不超越自己的底线时,应理直气壮

的同竞争者争取。

不畏强权,敏捷的把握现场气氛,调动同学与家长一起关心自己。

必需确保教员的人身平安不受威逼与侵害准时的向组织汇报,如有必要,可申请救济。

六、时间支配(新历)

7月10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论