2024年湘师大新版八年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级物理上册阶段测试试卷977考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、生活处处有物理，下列说法错误的是（）A.用筷子夹取食物时，利用了摩擦力B.公交车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强C.打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动D.驾驶员在驾驶车辆时需系上安全带是防止惯性带来的伤害2、以下关于杠杆的说法正确的是（）A.杠杆是能绕支点转动的弹性棒B.天平是利用杠杆的平衡条件来称出物体的质量的C.使用杠杆的目的是为了省力D.商贩不慎在称砣上沾了一块泥，他卖给顾客的菜将会缺斤少两3、小明坐在高速运动的过山车里；看到地面上的建筑物在旋转，他选择的参照物是（）

A.地面上的人。

B.地面。

C.过山车的轨道。

D.过山车。

4、对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是()

A.甲物质的熔点比乙物质的熔点高B.乙物质的熔点一定是60隆忙

C.乙物质在6鈭�10min

内一定是固液共存态D.甲物质在4鈭�6min

内一定持续吸收热量5、如图是甲、乙两种物体的质量m

与体积V

的关系图象，由图象可知，甲、乙两种物质密度间的关系是(

)

A.娄脩录脳>娄脩脪脪

B.娄脩录脳=娄脩脪脪

C.娄脩录脳<娄脩脪脪

D.无法判断6、如图所示，电路中电源电压保持不变，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮．用电压表并联在两a、b两点时，电压表无示数，电压表接触b、c两点时，电压表有示数，则（）A.灯L2断路B.灯L1断路C.灯L2短路D.开关S断路7、在实验室里常用干冰（固态的二氧化碳）（）A.升华来获得高温B.凝华来获得高温C.凝华来获得低温D.升华来获得低温8、一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人(

演员)

身上，造成人员受伤.

但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是(

)

A.泥土砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块9、图中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是(

)

A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（）A.迎着月光走，地上亮处是水B.背着月光走，地上暗处是水C.迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水D.迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水11、在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）A.提高准确程度B.避免产生误差C.避免产生错误D.为了减小误差12、甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后10m

如果甲在起跑线处，乙在甲前方10m

同时起跑，则()A.甲、乙同时到达终点B.乙先到达终点C.甲先到达终点D.未到终点前，乙在甲前边13、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象，下列说法正确的是（）A.“呼麦”中的高音、低音指声音的音调B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中的高音和低音在空气中的传播速度相等D.“呼麦”中的高音是超声波、低音是次声波14、下列关于物态变化的说法不正确的是（）A.把-10℃的冰拿到10℃的房间里，它不会立即熔化B.游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，是蒸发放热的原因C.夏天，揭开冰棒包装纸后，冰棒会冒白气，这是汽化现象D.电灯泡用久了，钨丝变细和内壁变黑分别是由于钨丝的升华和凝华而造成的15、对着山崖呼喊，人能听到回声并把它和原声区分开的是(

)

A.人距山崖5m

B.人距山崖34m

C.人距山崖20m

D.人距山崖12m

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、在如图所示的杠杆OC中，O是支点，若F1是动力，F2是阻力，则动力臂是____，阻力臂是____．（用字母表示）

17、投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具有____，它在飞行中运动方向不断改变，是因为它____（不计阻力）．18、如图，用两拇指同时压铅笔两端，通过______来比较压强，左手指受铅笔压力为F1

压强为p1

右手指到铅笔的压力为F2

压强p2

则F1

______F2p1

______p2.(

选填“大于”、“等于”或“小于”)

19、大气压随海拔高度的升高而减小，1654年德国的马德堡市的市长做了历史上有名的____实验验证了大气压强的存在，17世纪40年代意大利科学家____用实验首先测出了大气压的值．20、小明全家自驾游，他们0900

从西昌出发，1250

到达蒲江休息区，休息一会后，1300

继续前进，1400

到达成都出站口.

途中，他们的轿车曾超过了几辆行进中的载重卡车，小明惊奇地发现那些卡车在远离他们而退，他是以____为参照物.

已知西昌到成都高速路全长420km

则轿车在全程中的平均速度为____km/h

．21、小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点；根据测量结果画出相关图象，如图甲所示：

(1)

要完成这两个实验；都需要的测量仪器是计时器和______．

(2)

水沸腾时温度计示数如图乙所示；该示数是______段所对应的温度值(

选填“AB

”或“DE

”)

．

(3)

如图甲(a)

所示，BC

段该物质的状态为______．评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)22、激光笔发出的光射到平面镜上，入射角为30°，则入射光线与反射光线的夹角为60°．____（判断对错）23、在研究机械运动时，必须选择地面或地面上静止不动的物体为参照物．____．24、大量事实证明，水可以在三态之间相互转化．____（判断对错）25、研究物体做机械运动时，可以任意选择某一物体为参照物，但它一定要是静止的．____．评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)26、在做“测定滑轮组的机械效率”实验时，用如图所示的滑轮组进行两次实验，得到表一所列实验数据，根据这些实验数据，填写表二内相应的内容．

表一：

。物体重力G（N）物体上升的高度h（m）拉绳子的动力F（N）900.2401200.250表二：。绳子末端移动的距离S（m）有用功W有（J）总功W总（J）机械效率η27、（2013•云南）小明观察发现；弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．

（1）要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是____．进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第____次实验．

。实验次数1234567拉力（钩码总量）F/N0123456弹簧伸长量△L/cm00.400.801.701.602.002.40（2）去除错误的一组数据；在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线．

（3）由图象可验证小明的猜想是____的（填“正确”或“错误”）．

（4）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：____；理由是：____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】A；两个互相接触的物体；当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力；

B；增大压强的方法：在压力一定时；减小受力面积来增大压强．在受力面积一定时，增大压力来增大压强；

C；物质是由分子组成的；组成物质的分子永不停息地做无规则运动；

D、一切物体都有保持原有运动状态不变的性质，这就是惯性．系安全带可以在很大程度上防止车辆因紧急刹车时，人由于惯性向前倾可能造成的伤害．【解析】【解答】解：A；筷子能夹住食物放入嘴里而不掉下来；主要是靠筷子和食物之间存在摩擦力，该选项说法正确；

B；公交车内的破窗锤是通过减小受力面积的方法来增大压强；该选项说法错误；

C；打开醋瓶能迅速闻到醋的酸味；是扩散现象，说明了分子在运动，该选项说法正确；

D；当汽车突然刹车时；驾驶员和坐在前排的乘客由于惯性仍保持原来的向前运动的状态，容易撞上前挡风玻璃，从而造成伤害，故必须系好安全带．该选项说法正确；

故选B．2、B【分析】【分析】（1）根据杠杆的定义分析解答；

（2）杠杠平衡条件：F1L1=F2L2；天平是等臂杠杆，两边的力相等，质量相等．

（3）根据杠杆的工作特点分析解答；

（4）杆秤是一只不等臂的杠杆，所测物体的重力为阻力，秤砣的重力为动力，秤杆上的提环处为支点，当杆秤在水平位置平衡时，重物、秤砣到提环的距离分别是动力臂和阻力臂，据此可分析它的力和力臂的关系．【解析】【解答】解：A；杠杆是能在力的作用下绕着固定点转动的硬棒．故A错误；

B；天平是利用杠杆的平衡条件来称出物体的质量的；故B正确；

C；使用杠杆的目的不仅是为了省力；有时是为了改变力的方向，故C错误；

D；当秤砣上粘了一小块泥后；相当于使用了质量较大的秤砣，秤砣的重力大于正常秤砣的重力，为了保持平衡，秤砣应向靠近支点的方向移动，秤杆上的示数比实际值要小，所以称得的质量小于菜的实际质量．故D错误．

故选B．3、D【分析】

小明坐在高速运动的过山车里；以他自己为参照物，地面上的建筑物与他之间的位置不断发生变化，建筑物是不断运动的，所以他会看到地面上的建筑物在旋转．

故选D．

【解析】【答案】研究物体的运动时；必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．

4、D【分析】【分析】晶体的熔化和液体的沸腾过程中吸热温度不变；晶体在熔化过程中处于固液共存状态。

此题通过图象分析考查了学生从图象中获取有关信息的能力，掌握晶体熔化特点及液体沸腾特点是关键。【解答】

AB.AB.甲乙两种物质不能确定其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定是熔点还是沸点，故AB错误；

C.由于不能确定图象是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定乙物质在6鈭�10min6-10min内的状态，故C错误；D.甲物质在4鈭�6min4-6min内，温度升高，一定持续吸收热量，故D正确。

故选D。

【解析】D

5、A【分析】解：

由图象可知，当V录脳=V脪脪

时，m录脳>m脪脪

由娄脩=mV

得：娄脩录脳>娄脩脪脪

故选A．

解答本题可以采用两种方法：在横轴上取体积相同；然后比较这两种物质的质量，质量大的密度大；在纵轴上取质量相同，然后比较这两种物质的体积，体积大的密度小．

本题考查比较两种不同物质的密度大小关系，我们可以采取相同体积，比较质量；或相同质量，比较体积【解析】A

6、A【分析】【分析】由电路图知，两灯泡串联．闭合开关，灯泡不亮，原因有二：断路或短路，因为两灯都不亮，所以可能是两灯泡同时短路或某处断路．【解析】【解答】解：根据题意可知，用电压表并联在两a、b两点时；电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连；

电压表接触b、c两点时，电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连；因此电路故障不是短路，而是灯L2断路．

故选A．7、D【分析】【分析】物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，升华吸热．【解析】【解答】解：（1）固态物质升华时要从周围环境吸收大量的热；从而使周围环境的温度急剧降低，故A错，D对．

（2）物质凝华是由气态直接变成固态；而干冰已经是固态，不可能发生凝华，所以B和C错．

故选D．8、C【分析】解：砖瓦石块的密度很大；质量也很大，会把演员砸伤甚至砸死，而拍电影时不可能牺牲演员，要换用密度小；质量小、体积相同的假砖瓦石块作道具，所以选择密度小的泡沫塑料块．

故选C．

根据密度的定义式娄脩=mV

可知：体积相同的不同材料；密度越小，质量就越小．

密度是物质的一种特性，在生产生活中有着广泛的应用.

解决本题的关键是对公式娄脩=mV

应用理解清楚．【解析】C

9、C【分析】解：

A；水由液态水变成水蒸气；叫汽化；冰变成水叫熔化；故A错；

BC

水蒸气直接变成冰；叫凝华；冰变成水叫熔化；水由液态水变成水蒸气，叫汽化，故B错、C正确；

D；水蒸气直接变成冰；叫凝华；冰变成水叫熔化；故D错。

故选：C

水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程；结合水的物态变化进行解答。

物质由液态变为固态是凝固；变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华。

本题通过生活中的现象考查了物态变化的相关知识，知道物态变化的概念，知道变化前后物质的状态，是解题的关键。【解析】C

二、多选题(共6题，共12分)10、AB【分析】【分析】解答此题的关键是明确镜面反射和漫反射的区别：镜面反射入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光．（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）；而对于漫反射，由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射．【解析】【解答】解：首先我们可分析出光射到水面上为镜面反射；射到地上为漫反射．当我们迎着月光走时，镜面反射的光正好射到我们的眼睛，所以看到的亮处是水．而当我们背着月光走时，镜面反射的光完全不能进入人眼，此时进入眼睛的只有地上漫反射的光，所以看到的暗处是水．

故选AB．11、AD【分析】解：所谓误差；是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，由于人的眼睛不能估得非常准，所以存在误差是不可避免的；而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取；记录测量结果时粗心等原因造成的．所以，误差和错误是两个完全不同的概念．多次测量求平均值只能减小误差，提高精确程度，而不能避免误差，更不能避免，避免错误．故B、C不符合题意．

故选A；D．

误差是客观存在的；只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法来减小误差．

本题主要考查学生对误差的定义，以及减小误差的方法的认识和了解，是一道基础题．【解析】【答案】AD12、AD【分析】略【解析】AD

13、ABC【分析】【分析】声音是发声体振动产生的；

根据声音的产生、传播的条件和声音的三特征，以及超声波和次声波知识逐一分析．【解析】【解答】解：A；“呼麦”中高音、低音指声音的是音调；故A正确；

B；“呼麦”中的声音是声带振动产生的；故B正确；

C；“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度相等；故C正确；

D；“呼麦”中高音和低音都不是超声波或次声波；故D错误．

故选ABC．14、BC【分析】解：A；把-10℃的冰拿到10℃的房间里；冰的温度升高到0℃，并且此时还能继续从房间里吸热时，才会熔化，故A正确；

B；游泳后刚从水中出来；身上的水蒸发吸热，使人体的温度降低，人感觉特别冷，故B错误；

C；夏天；揭开冰棒包装纸后，冰棒会冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，故C错误；

D；用久的灯泡内壁发黑是由于灯丝中的钨丝先升华；然后又遇冷在灯泡壁上凝华的缘故，故D正确．

故选BC．

（1）晶体熔化的条件：达到熔点；继续吸收热量；

（2）蒸发吸热；

（3）物质由气态变成液态的过程；称为液化．

（4）物质由固态直接变成气态叫升华；由气态直接变成固态叫凝华．

本题考查了熔化、蒸发、液化、升华、凝华以及液化五种物态变化，体现了物理知识和生活实际的联系比较密切，注重了学以致用的考查．【解析】【答案】BC15、BC【分析】解：

如果回声到达人耳比原声晚0.1s

以上；人就会把回声与原声区分开，如果不到0.1s

就不会区别开，回声与原声混在一起，原声就加强了．

声音在空气中传播的速度为340m/s

由v=st

得：

s=vt=340m/s隆脕12隆脕0.1s=17m

．

可见人能听到回声并把它和原声区分开；人到山崖的距离要大于17m

．

故选BC．

声音在空气中传播的速度为340m/s

人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1

秒，如果不到就会使原声与回声混合，原声就响亮的多了.

回声传播是一个出去又返回的过程，所以单程时间是大于0.05

秒，根据公式s=vt

可计算路程．

本题考查了人能清晰辨别出回声的距离的计算方法.

注意声音从人到障碍物用的时间为0.1s

的一半．【解析】BC

三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】

动力臂是支点到动力作用线的距离；图中OB就是动力臂；

阻力臂是支点到阻力作用线的距离；图中OA就是阻力臂．

故答案为：OB；OA．

【解析】【答案】根据动力臂和阻力臂的定义来作答．

17、惯性|受重力的作用【分析】【解答】解：铅球被投掷出去；由于推力的作用从静止获得了一个速度，开始运动，当铅球离开人手后就不再受力的作用，但由于铅球具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以铅球在空中会继续运动．由于受重力的作用，所以铅球在飞行中方向不断改变．故答案为：惯性；受重力的作用．

【分析】惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体本身具有的一种属性，一切物体在任何状态下都具有惯性，力是改变物体运动状态的原因．18、略

【分析】解：(1)

用两拇指同时压铅笔两端；通过比较感觉到的疼痛程度来比较压强．

(2)

右手给铅笔一个向左的力；这个力通过铅笔作用在左手上；

根据物体间力的作用是相互的可知；同时左手给铅笔一个向右；大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上；

所以左手指受到铅笔的压力与右手指受到铅笔的压力大小相等；

(3)

左手和右手受到的压力相等；左手的受力面积比较小，所以左手受到的压强大，即左手指受到的压强大于右手指受到的压强；

故答案为：比较感觉到的疼痛程度；等于；大于．

(1)

本题中是比较手指的疼痛感觉程度比较压强的大小；

(2)

根据物体间力的作用是相互的；判断左手和右手受到的压力关系；

(3)

压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关；当压力一定时，受力面积越小，压强越大；在受力面积一定时，压力越大，压强越大．

本题考查了压力和压强大小的比较，要注意控制变量法和转换法的应用．【解析】比较感觉到的疼痛程度；等于；大于19、略

【分析】

（1）能说明大气压的存在实验有很多；历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验；

（2）意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值；此实验运用了平衡法，即大气压大小等于水银柱产生的压强；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值．

故答案为：马德堡半球；托里拆利．

【解析】【答案】证明大气压存在的实验很多；而最著名的实验就是马德堡半球实验；历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验，他借助水银利用了平衡法测出了大气压的数值．

20、轿车84【分析】【分析】(1)

看被研究的物体与所选的标准；即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；

(2)

根据v=st

计算全程的平均速度；休息时间也是全程时间的一部分。

本题考查了参照物及其选择及速度的计算，选择不同的参照物，物体的运动状态有可能不同，关键是看被研究对象与参照物间的位置是否发生变化；计算平均速度时，要注意路程s

和时间t

的对应关系，全程时间中包含中间休息时间。【解答】小明惊奇地发现那些卡车在远离他们而退；他是以自己乘坐的轿车为参照物；

全程的时间：t=14拢潞00鈭�09拢潞00=5(h)

全程的速度：v=st=420km5h=84km/h

故答案为：轿车84

【解析】轿车84

21、略

【分析】解：(1)

由于晶体熔化和水沸腾这两个实验；都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用测量仪器计时器来记录时间外，还需要用温度计测量温度的变化．

(2)

水沸腾时，此时温度计的示数是99隆忙

对比ab

两图可知，a

图是冰的熔化图象，AB

段所对应的温度是冰的熔点，b

图是水的沸腾图象；DE

段所对应的温度是水的沸点．

(3)

如图甲(a)

所示；BC

段该物质已经熔化完毕，为液态．

故答案为：(1)

温度计；(2)DE(3)

液态．

(1)

冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热；实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间．

(2)

晶体熔化时温度要达到熔点；不断吸热，温度不变；但晶体熔化后温度还要上升.

水沸腾时，吸热，但温度不变，这个不变的温度，即为沸点．

(3)

在熔化过程中晶体处于固液共存态；熔化完毕，处于液态．

此题考查了冰熔化和水沸腾实验中器材的作用，沸点与熔点的判断以及冰和水比热容大小的判断，同学们要学会观察图象，分析实验，总结规律．【解析】温度计；DE

液态四、判断题(共4题，共8分)22、√【分析】【分析】根据入射角、反射角的概念和光的反射定律分析．入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角．反射角等于入射角．【解析】【解答】解：当入射角为30°；因为反射角等于入射角，所以反射角也为30°，则入射光线与反射光线的夹角为30°+30°=60°．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】在判断物体的运动还是静止的时候，可以选择任意的物体作为参照物，只不过这个物体一旦被选择为参照物，就被假定为静止了．【解析】【解答】解：参照物的选择具有任意性；可以选择运动的物体做参照物，也可以选择静止的物体作为参照物，不过物体一旦被选作了参照物就被假定为静止了，这样才能去判断研究物体的运动状态．

故答案为：×．24、√【分析】【分析】首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的，水可以在三态之间相互转化．【解析】【解答】解：水蒸气是气态的；水是液态的，冰是固态的；

像冰变为水那样；物质从固态变为液态的过程称为熔化；像水变为冰那样，物质从液态变为固态的过程称为凝固；像水变为水蒸气那样，物质从液态