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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级生物上册阶段测试试卷638考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、米饭、牛奶、肥肉里含有的主要营养物质依次为()A.淀粉、蛋白质、脂肪B.蛋白质、淀粉、脂肪C.淀粉、脂肪、蛋白质D.脂肪、淀粉、蛋白质2、植物吸收的水分可以用来()

①作为组成细胞的重要成分。

②作为光合作用的重要原料参与有机物的合成。

③参与蒸腾作用;使植物免遭阳光灼伤。

④溶解并运输矿物质.A.①②③④B.①②C.③④D.②③④3、如果某成年人的食物中长期缺乏维生素C,那么此人可能会患()A.角膜炎B.脚气病C.坏血病D.夜盲症4、人体肱三头肌受到刺激以后能收缩;它所受的刺激来自()

A.肱三头肌血管里的血液。

B.肱三头肌周围环境的组织液。

C.支配肱三头肌的神经传来的兴奋。

D.以上三都均是。

5、庆阳市镇原县栽培杏树已有2000多年的历史,被誉为“天下第一杏乡”.用鲜杏加工制成的甘草杏酸甜爽口,清香味长.杏子的果肉主要是由花的何种结构发育而成的()A.子房B.子房壁C.胚珠D.花柱6、两栖动物的呼吸器官不包括()A.肺B.鳃C.气门D.皮肤7、下列属于生命现象的是()A.老鼠产仔B.钟乳石在“长大”C.地球运行D.风扇转动8、关于蒸腾作用的说法,不正确的是()A.蒸腾作用消耗了大量的水B.蒸腾作用在白天更加明显C.蒸腾作用是一种浪费D.蒸腾作用能降低植物体的温度9、下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法,错误的是()A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面,会有粗糙不平的感觉B.蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端C.实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面D.观察蚯蚓对刺激的反应时,触动蚯蚓身体的动作要快速而强烈评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、如图两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况

(1)两幅图的曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度有什么差别____.

(2)这两种状态可能各是什么状态____.

(3)这两种状态的耗氧量有什么区别?根据你的分析将健身房设在地下室合适吗?____.11、在生长较多藻类植物的池塘中,常看到鱼在黎明时有“浮头”现象,原因是:夜间,藻类植物的____作用,造成水中缺氧;表达式____;天亮以后,鱼停止了浮头现象.原因:藻类植物的____作用,为自身的活动提供了氧,又为水体中提供氧气.表达式____.12、胚胎发育主要部位是____,受精的部位是____,人的生长发育开始于____.13、孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后;用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构.根据有关知识回答下列问题.

(1)图1是显微镜的构造;写出①②两种结构的名称.

①____,②____.

(2)图2是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图,请你排列好正确的顺序:____.

(3)下表是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最少?____.

。目镜和物镜组合目镜物镜A5×10×B16×40×C5×40×D10×40×(4)孙悟在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体--叶绿体(如图3),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动.她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:____.14、鹿的短尾所遮盖住的肛门周围是白色的;称为“肛门后盾”,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动着.当鹿发现周围有值得注意的异常情况时,鹿尾垂直不动;周围的鹿见此信号,立即警觉起来,向四周眺望;一旦狼来了,鹿拔腿就跑,尾巴也向上竖起,显示白色肛门后盾;其他鹿见到“肛门后盾”的信号,立即跟着逃跑.

鹿的这种行为是____行为,这种行为对于维持动物个体的____和种族的____是十分重要的.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、在一条食物链中,各个生物之间是吃与被吃的关系.____(判断对错).16、目前,治疗癌症的主要方法是外科疗法、化学疗法、放射疗法以及基因疗法____(判断对错).17、绿色植物无论白天或夜间都能进行光合作用____(判断对错)18、处在生长时期的细胞都具有分裂能力.____.(判断对错)19、鸟卵产出以后,胚胎才开始发育.____.(判断对错)20、有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留.____(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共1题,共10分)21、请阅读下文,并分析回答:据新华社电:虫子也可以吃塑料而且还能消化。西安市第八中学高三学生陈重光的这一发现,作为科技成果在省市和全国连续获得大奖。陈重光家里为饲喂小鸟而养着黄粉虫。她无意间发现铺在养黄粉虫的盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,是黄粉虫在吃塑料吗?陈重光在当生物教师的父亲支持下,把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组喂麦麸和菜叶,实验组逐渐加喂泡沫塑料餐盒片。她发现虫子确实在吃塑料餐盒,通过称量还证明虫子体重在增加。经过一年多时间的实验,她得出这样的结论:黄粉虫可以噬食有机塑料并能消化和吸收。⑴陈重光同学通过观察提出的问题是:(2分)⑵请在文中找出有关实验设计的句子,并在句子下面画线。(1分)⑶运用陈重光同学的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议。(1分)⑷有同学提出这样的疑问:黄粉虫吃塑料这一行为是先天性行为吗?针对这个问题,请你简要设计一个实验计划。制定计划:(5分)评卷人得分五、连线题(共4题,共24分)22、下列每组中生物之间存在什么关系呢?请在右边找出正确的一项并连线。狮子追捕斑马寄生关系蚂蚁合作搬运食物捕食关系田里的水稻和杂草合作关系人体小肠中的蛔虫和人竞争关系23、连线题(将与右边相关部分的字母或数字填在答题卡的相应位置)(10分)A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿病②病毒感染C、肺结核③激素分泌异常D、坏血病④遗传病基因所致E、色盲⑤营养物质缺失24、下图所示为人体的四种基本组织,请将A~D图分别与其功能对应起来:①产生和传导兴奋②保护、分泌③收缩和舒张④支持、连接、保护、营养①;②;③;④。25、1.动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线:。A.蚯蚓a.鳞片B.蝗虫b.刚毛C.鲫鱼c.羽毛D.家鸽d.外骨骼评卷人得分六、综合题(共1题,共6分)26、(2016春•思茅区校级期中)如图表示消化系统的结构模式图;请据图回答问题.

(1)消化系统包括消化道和____两部分.

(2)消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白质的场是____.

(3)消化和吸收的主要器官是____.食物中的营养成分经吸收后进入____系统.

(4)⑧是____.它所分泌的____能促进脂肪的消化.

(5)基本没有消化功能的是②____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:米饭;面条等食物中含有较多的淀粉(糖类);糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类;

牛奶中含较多的蛋白质;是人体生长发育;组织更新和修复的重要原料.

肥肉中含有较多脂肪;脂肪是备用能源物质;

故选:A.2、A【分析】【分析】水对植物体具有重要作用,参与细胞组成、进行光合作用、蒸腾作用以及矿物质的运输等.【解析】【解答】解:①水是组成植物细胞的重要成分;细胞内含有水分,植物细胞中的水大部分贮存在液泡里,还有一部分贮存在细胞质中;水是植物体的主要组成成分,即使干燥的种子里也含有水分,瓜果的果肉的含水量可以超过90%,幼嫩的叶的含水量为80%左右;水能使植物体硬挺,枝叶舒展,花瓣娇艳.①正确;

②光合作用吸收二氧化碳和水;制造有机物,因此水是植物进行光合作用的重要原料.②正确;

③植物进行蒸腾作用散失大量的水;可以降低植物体的温度,使植物免遭阳光灼伤.③正确;

④无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收;运输、利用.④正确.

故选:A.3、C【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.维生素的种类很多.【解析】【解答】解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

可知缺乏维生素C易患坏血病等.

故选:C4、C【分析】

骨骼肌有受刺激而收缩的特性;人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋,肌肉受刺激后就收缩,牵动着它所附着的骨绕着关节活动,因而产生各种动作.当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的萎缩.由此可知:人体肱三头肌受到刺激以后能收缩,它所受的刺激来自支配肱三头肌的神经传来的兴奋.

故选C

【解析】【答案】此题考查骨骼肌有受刺激而收缩的特性.肌肉接受来自神经传来的兴奋;收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生运动.

5、B【分析】解:当一朵花完成传粉与受精后;花的各部分发育情况:

花在受精完成以后;子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,杏子的果肉属于果皮,由子房壁发育而成.

故选:B

当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.

当花完成传粉与受精后一般只有子房的各部分继续发育.【解析】B6、C【分析】解:ABD;肺、鳃、皮肤都是两栖类的呼吸器官;

C;气门是昆虫的呼吸通道;两栖动物没有气门.

因此两栖类的呼吸器官不包括气门.

故选:C

两栖动物是指幼体生活在水中;用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙;蟾蜍、大鲵、蝾螈等.

解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征.【解析】C7、A【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:A;‘老鼠产仔’说明生物能生长和繁殖;这是生物的基本特征之一,A正确;

B;C、D是自然现象;不属于生命现象,B、C、D错误;

故选:A8、C【分析】【分析】蒸腾作用的生理意义

1.蒸腾作用能产生的蒸腾拉力;蒸腾拉力是植物被动吸水与转运水分的主要动力

2.蒸腾作用促进木质部汁液中物质的运输.土壤中的矿质盐类和根系合成的物质可随着水分的吸收和集流而被运输和分布到植物体各部分去.

3.蒸腾作用能降低植物体的温度.这是因为水的气化热高;在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热.

4.蒸腾作用的正常进行有利于CO2的同化,这是因为叶片进行蒸腾作用时,气孔是开放的,开放的气孔便成为CO2进入叶片的通道.

蒸腾作用的环境意义。

为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环.【解析】【解答】答:A:蒸腾作用消耗了大量的水;蒸腾作用消耗量大量的水约占植物吸收水的99%,故该选项不符合题意;

B:蒸腾作用在白天更加明显;蒸腾作用受温度的影响,白天温度高,光照强,气孔开放,因此蒸腾作用在白天更加明显,故该选项不符合题意;

C:蒸腾作用是一种浪费;蒸腾作用对于植物自身具有重要意义,因此不是一种浪费,故该选项符合题意;

D:蒸腾作用能降低植物体的温度;这是因为水的气化热高,在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热.故该选项不符合题意.用逐一排除还法.

故选C9、D【分析】【分析】蚯蚓身体细长,呈圆筒形,由100多个相似的体节构成,身体腹面有刚毛;前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远;蚯蚓用湿润的体壁呼吸;蚯蚓的神经系统由括脑、围咽神经、咽下神经节和腹神经索等部分组成,对外界的刺激反应灵敏而准确.【解析】【解答】解:A;用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面;会有粗糙不平的感觉,原因是摸到了刚毛,正确;

B;蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端;正确;

C;实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面;保持体壁湿润,维持蚯蚓的呼吸,正确;

D;观察蚯蚓对刺激的反应时;触动蚯蚓身体的动作要轻而缓慢,如果是快速而强烈则会导致蚯蚓全身收缩,错误.

故选:D二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【分析】一个人在平静状态时的呼吸状况时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加.【解析】【解答】解:(1)(2)从图中可以看出A曲线呼吸频率较低;呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况;B曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,因此表示剧烈的运动时的呼吸状况.因此A曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比B曲线所反映的还要缓和.

(3)由于曲线B的呼吸频率比曲线A的高;因此曲线B的耗氧量比曲线A的高;由于地下室内的含氧量低,因此健身房设在地下室不合适.

故答案为:(1)A曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比B曲线所反映的还要缓和;

(2)睡眠或散步;剧烈运动;

(3)曲线B的耗氧量比曲线A的高;不合适;11、略

【分析】【分析】藻类植物白天能够进行光合作用制造有机物和氧气,制造的氧气溶解在水中可供给鱼类的呼吸作用.夜晚进行呼吸作用,不能进行光合作用,水中溶解的氧气就减少.【解析】【解答】解:夜间的藻类植物只能进行呼吸作用;不能进行光合作用,再加上鱼类的呼吸作用,导致水中氧气减少,迫使鱼类呼吸水表面空气的氧.所以看到鱼在黎明时有“浮头”现象.呼吸作用的表达式是:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;

天亮后藻类植物能够进行光合作用;制造氧气,使水中的氧气增加,鱼停止浮头现象.

故答案为:呼吸;有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;光合;二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气.12、略

【分析】【分析】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫.【解析】【解答】解:受精的过程:精子进入阴道;缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始.怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官;系统.逐渐发育成胚胎.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫.

故答案为:子宫;输卵管;受精卵.13、略

【分析】【分析】(1)显微镜的结构主要有:目镜;转换器、物镜、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂、镜柱、镜座等.

(2)显微镜的使用过程分为:取镜与安放;对光、观察和整理四步.

(3)显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积.

(4)在显微镜下看到的物像是实物的倒像,物的移动方向和像的移动方向相反.【解析】【解答】解:(1)在显微镜上目镜安放在镜筒上方;①是目镜.反光镜起反射光线的作用,在载物台的下方,把外界的光线反射进入通光孔,再通过物镜进入镜筒,②是反光镜.

(2)图示①的操作是对光;图示②的操作是取镜与安放,图示④的操作是观察的第一步,图示③的操作是观察的第二部.

(3)显微镜的放大倍数越大;观察的视野越小,观察到的细胞数目越少.

(4)在显微镜下观察到;是实物的倒像,物的移动方向和像的移动方向正好相反,视野中沿逆时针方向流动的叶绿体,实际流动的方向是顺时针.

故答案为:(1)目镜;反光镜.

(2)②①③④.

(3)D

(4)顺时14、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是动物的防御行为.解答时可以从动物的防御行为的概念、意义以及动作的产生方面来切入.【解析】【解答】解:防御行为是指动物为对付外来侵略;保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为.“一旦狼来了立即跟着逃跑”是逃避敌害;保护自己属于防御行为.这种行为的产生过程是由感觉器官眼发现敌情,通过大脑(神经系统)进行分析是否有危险,(警觉起来,还是逃跑,)作出决定后,由运动系统来完成逃跑的动作,从而躲避了狼的捕杀,保护了自己.

防御行为有利于鹿躲避了狼的捕杀;保护了自己.对于维持动物个体的生存和种族的延续(繁衍)是十分重要的.

故答案为:防御生存繁衍三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.【解析】【解答】解:食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构;因此,“在一条食物链中,各个生物之间是吃与被吃的关系”.所以,题干的说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】治疗癌症的主要方法是外科疗法、放射疗法和化学疗法.【解析】【解答】解:降低癌症发病率的主要措施是预防.提倡科学的膳食;不吸烟、少饮酒、保持心情愉快、坚持体育锻炼是最有效、最经济的预防癌症发生的方法.蔬菜、水果、豆类、坚果和谷物中含有防癌作用的低脂肪食物和纤维素.治疗癌症的主要方法是外科疗法、放射疗法和化学疗法.

1.外科手术疗法是最早应用的治疗癌症的方法;也是目前许多早期癌症治疗的首选疗法.许多早期癌症可以通过成功的手术达到根治的目的.一些癌症病人病情发展到晚期,无法进行根治性手术,但是为了减轻病人痛苦,延长病人生命,也可进行手术,这种手术称为姑息性手术.例如结肠癌阻塞肠腔,无法正常排便,则要采取大肠造瘘的姑息性手术以解除肿瘤对肠腔的阻塞.不是任何癌症都可以进行手术的,例如血癌(即白血病)就无法手术切除.

2.化学疗法即用化学药物治疗癌症;一般都是指西药抗癌药.这些药物能在癌细胞生长繁殖的不同环节抑制或杀死癌细胞,达到治疗目的.但现有的化学药物在杀伤癌细胞的同时对正常人体细胞也有损害.因此,进行化疗时往往出现不同程度的副作用,如恶心;呕吐、脱发等.目前,化疗主要用于各种类型的白血病以及用于无法手术而又对放疗不敏感的病人.此外,也用作癌症手术后的辅助疗法,以便杀死散在的或只能在显微镜下才能发现的癌细胞,推迟或预防癌症复发.

3.放疗即放射治疗(以高能量X光来照射患处部位;从而破坏癌细胞,同时亦尽量减低对周围健康细胞所造成的损害)

4;新的治疗方法;如基因疗法也有望在征服癌症中发挥重要作用.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.【解析】【解答】解:光合作用必须需要光才能进行.所以白天有光;植物能进行光合作用;呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用,因此题干说法错误.

故答案为:×18、×【分析】【分析】植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.【解析】【解答】解:植物的组织主要有:分生组织;保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能;据此解答.解:植物的分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用.可见分生组织有分裂能力,其它组织无分裂能力,题中的叙述是错误的.

故答案为:×19、×【分析】【分析】鸟的受精卵在体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,须由亲鸟孵化,保持适宜的温度才能继续发育.【解析】【解答】解:受精的鸟卵在雌鸟时;精子和卵细胞就已经结合形成了受精卵,胚胎发育就已经开始,它就是鸟卵中色浓而大的胚盘,而未受精的卵,胚盘色浅而小.鸟卵产出后,由于外界温度低于雌鸟的体温(鸟类的体温约为40℃),胚胎发育就会暂时停止,而温度达到鸟类的体温(可雌鸟孵化,也可人工孵化)时,胚胎发育将会继续进行,最终发育成雏鸟,因此鸟卵产出以后,胚胎才开始发育的说法错误.

故答案为:×20、√【分析】【分析】此题主要考查了环境中的环境对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.【解析】【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.有“虫眼”的蔬菜和水果,表明蔬菜和水果生虫了,为了减少害虫,提高产量和质量,所以有可能喷洒农药灭虫了.没有虫眼的可能是生虫前喷药的.

故答案为:√.四、实验探究题(共1题,共10分)21、略

【分析】试题分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(1)提出问题:陈重光同学通过观察提出的问题是,是黄粉虫在吃塑料吗?作出假设:她作出的假设是,黄粉虫能够吃塑料。(2)制定计划:有关实验设计的句子,她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。实施计划:经过几天的喂养,观察看到乙组的虫子确实在吃塑料餐盒,而且通过称量证明:虫子体重在增加。这一现象说明黄粉虫能够吃塑料。验证假设成立。(3)得出结论:黄粉虫能够吃塑料。表达和交流:运用陈重光同学的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议。根据黄粉虫能够吃塑料的实验,可考虑用黄粉虫分解塑料,处理白色污染。(4)略考点:科学探究的基本环节【解析】【答案】(1)是黄粉虫在吃塑料吗?;黄粉虫能够吃塑料。(2)她将黄粉虫分为甲、乙两组,分别为两纽虫子设计了“食谱”甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。(3)根据黄粉虫能够吃塑料的实验,可考虑用黄粉虫分解塑料,处理白色污染。五、连线题(共4题,共24分)22、略

【分析】狮子捕食斑马是为了获得食物属于种间捕食关系;田里的水稻与杂草之间相互争夺阳光、水、无机盐以及生长空间属于种间竞争关系;蚂蚁搬家,需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成属于种内合作关系;蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,蛔虫在生长发

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