2024年人教版（2024）一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版（2024）一年级语文上册月考试卷761考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°2、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）3、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.804、下列运算正确的是（）A.a+2a＝3a2B.a3•a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a45、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、一字组多词。

别________吃________7、认真读题；看清标点，写句子。

这____呢？8、选择合适的量词。

群幅支匹片只朵弯。

一____竹叶一____月牙一____图画。

一____小鸭一____画家一____梅花9、看拼音写词语。jiānɡnánkěyǐxiǎoyúdōnɡxi________________10、按照要写词语。

将课文《识字2》中带“足”与“钅”的词语写在下面。

____、____、____、____11、读一读，写一写。________12、给下面的字注音。____________________口羊鸟月竹13、写反义词。

先——____小——____快——____14、连一连；变成词。

明黑穿文。

暗亮明行。

________________评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)15、请写出《西游记》中的任意五个人物。16、除了石榴，你还知道哪些好吃的水果？请列举五个。17、根据课文《火车的故事》；按先后顺序排列。

①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车18、请写出我国的任意五个传统节日。19、阅读课文《这个办法好》片段；回答问题。

这个办法好。

毛泽东七岁的时候；常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。

有一回；他想：怎样能放好牛，又有多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成八份；每人一份。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。

毛泽东想出的好办法是？20、写一写。

有趣的动物园。

今天下午；妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物园有哪些动物？最吸引我的动物是？21、请你说出三种以上要冬眠的动物？不会写的字用拼音代替。22、课外阅读。

过了几天；白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。评卷人得分四、连词成句(共1题，共9分)23、给下列词语排排队评卷人得分五、语言表达(共3题，共18分)24、将下列词语连接成完整的句子。

青蛙小的已经尾巴了不见25、给《静夜思》划分朗读节奏。

静夜思。

床前明月光；疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。26、将下列词语连接成完整的句子。

乃失败之成功母参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．2、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．3、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．4、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此选项错误；

B、a3•a2＝a5；此选项正确；

C、（a4）2＝a8；此选项错误；

D、a4与a2不是同类项；不能合并，此选项错误；

故选：B．5、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

二、填空题(共9题，共18分)6、别人别处吃饭吃菜【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。别人；别的人。别处，别的地方。吃饭，吃白饭。吃菜，吃蔬菜。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。7、个问题怎么解答【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。从标点符号看出这是一个问句；可以是：这个问题怎么解答呢？这是谁呢？

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要掌握不同的句式。8、片弯幅只群朵【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。竹叶是一片片的；月牙一弯弯的，图画是一幅幅的，小鸭是一只只的，画家是一群的，梅花是一朵朵的。

【点评】本题考查学生对语言表达的掌握，学生需要掌握量词的使用。9、江南可以小鱼东西【分析】【分析】拼读音节；正确写出汉字。jiānɡnán江南，kěyǐ可以，xiǎoyú小鱼，dōnɡxi东西。

【点评】本题考查学生拼读音节和书写汉字的能力。10、跳高跳远铅球铁饼【分析】【分析】跳高；跳远；中的“跳”是在课文中出现的带“足”字旁的汉字，铅球、铁饼则是在课文中出现的，带有“钅”结构的汉字，因此对课文中的汉字进行此分类。

【点评】通过此题考察学生对课文的认知，在此基础上，将同部首的字词进行归类处理，更加利于学生的联想记忆。11、唐老鸭葫芦娃【分析】【分析】考查学生对字形的掌握；第一幅图片是唐老鸭；第二幅图片是葫芦娃。

【点评】学生应重点学会看图写字，这类题型常考查。12、kǒuyángniǎoyuèzhú【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。口；读作kǒu。羊，读作yáng。鸟，读作niǎo。月，读作yuè。竹，读作zhú。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生应生字的拼音。13、后大慢【分析】【分析】先指的是时间在前的含义；后则指的是时间在后的概念，两者构成反义；小指的是尺寸小的含义，而与之相反的则是尺寸大的概念，即小与大构成反义；快指的是速度快的含义，慢则指的是速度慢的概念，二者构成反义。

【点评】通过此题进一步考察对课文相关内容的理解，在此理解的基础上，提升学生对词性及词义的判断感知能力。14、明亮黑暗穿行文明【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。明亮；光亮。黑暗，与光亮相反。穿行，穿过走过。文明，素质好。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会拼词。三、问答题(共8题，共16分)15、孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。《西游记》是学生熟悉的作品；里面的人物有：孙悟空；猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖、观世音菩萨等等。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。16、西瓜、苹果、梨子、桃子、草莓。【分析】【分析】主要考查学生对文化常识的掌握。我们熟知的水果还有：西瓜；苹果、梨子、桃子、草莓等等。

【点评】考查学生对文化常识的理解，掌握生活常识有利于回答此类题目。17、①③④②【分析】【分析】这道题是按先后顺序排列；一定要熟悉课文，边读边思考，才能找出火车发展的历史。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。通过本课的学习，是学生了解火车的有关知识，看到科学技术的飞速发展，对科技知识产生兴趣。18、春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。春节；清明节、元宵节、端午节、中秋节等是我国的传统节日。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。19、把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。在第二段可以看出；这个好办法是：把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要仔细理解。20、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼；孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼，其中最吸引我的是孔雀。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。21、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生要掌握。22、小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对结构的掌握。第二题考查学生对内容的把握；小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。四、连词成句(共1题，共9分)23、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。五、语言表达(共3题，共18分)24、小青蛙的尾巴已经不见了。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔