2025年人民版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版九年级生物下册阶段测试试卷88考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图是人体消化、泌尿、呼吸和女性内生殖系统示意图，下列说法正确的是（）A.1是食物消化和吸收的主要器官B.4是形成尿液的主要器官C.5具有温暖、湿润、清洁空气的作用D.7能产生受精卵并分泌雌性激素2、生物体进行生命活动所需能量的主要来源、直接来源分别是（）A.ATP、糖类B.糖类、ATPC.糖类、太阳能D.ATP、太阳能3、在使用显微镜对光时，如果光线过弱，可选用（）A.平面镜、小孔B.凹面镜、大孔C.平面镜、大孔D.凹面镜、小孔4、下列都属于无脊椎动物的一组是（）A.蜜蜂家兔B.河蚌蛇C.海葵螃蟹D.蜂鸟珊瑚虫5、下列关于植物组织培养技术的叙述中不正确的是（）A.植物的组织培养是利用了植物的有性繁殖的原理B.植物的组织培养必须在无菌的条件下进行C.利用植物的组织培养技术可以培养无病毒植物D.利用组织培养可以在短时间内繁殖大量的植物新个体6、当我们的手指被针剌后，会不假思索的迅速避开．下面关于该过程分析，正确的是（）A.是非条件反射，由脊髓控制完成B.是条件反射，由小脑控制完成C.是非条件反射，由大脑控制完成D.是条件反射，由'脑干控制完成7、关于生命起源的学说中，目前能为大多数学者接受的是（）A.神创论B.自然发生论C.化学进化论D.宇宙生命论评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、蝌蚪是蛙的幼体，选出符合蝌蚪的形态结构、生理特征（）A.肺呼吸B.鳃呼吸C.水生D.水生和陆生9、据图判断下列说法正确的是()

A.甲图由①换到②的操作过程依次是：调节细准焦螺旋→转动转换器→调节反光镜B.观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中C所示的操作C.取一定量的人血放于试管内，然后加抗凝剂，静止较长时间后，会看到如图丙所示的现象D.做膝跳反射时，施加刺激的同学刚刚举手掌或橡皮锤，受试者就产生图丁所示的反应，这种反射是在大脑皮层的参与下形成10、以下哪些描述的是动物内分泌腺的特点？（）A.没有导管，分泌物通过体液运输到靶器官B.由排列成团、索或囊泡的腺细胞构成，极少分布毛细血管或毛细淋巴管C.其分泌物对动物体的代谢、生长发育、生殖等重要生理机能具有调节作用D.是信息的存储处，在某些动物中是思维活动的物质基础11、下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是（）A.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞B.在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的C.将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌为死细胞D.洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡12、某同学在刷牙时经常发现牙龈出血，你建议该同学在饮食上应多吃（）A.青菜B.柑橘C.动物的肝脏D.牛奶评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、动物界第一大类群的动物是____．14、请阅读下列两则资料；分析解答问题：

资料一：2009年3月底至4月中旬；墨西哥；美国等地接连暴发甲型H1N1（猪流感）流感病毒疫情．早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．

（1）甲型H1N1流感病毒的结构组成是____，其生活方式是____．

（2）发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（oseltamivir达菲），如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的____，同时它又属于____免疫．

资料二：青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震；最高震级7.1级，地震震中位于县城附近．截止4月25日下午17时玉树地震造成2220人遇难，失踪70人．为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，2010年4月20日国务院决定，2010年4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动．

（1）防疫人员向人员密集地区的生活用具和垃圾上喷洒药物，属于预防传染病措施中的____．

（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是____．

（3）某伤员被救出时，下肢受伤，血液喷射而出，应用止血带在病人受伤血管的____（近心端；远心端）止血；

（4）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的____有节律地扩大和缩小；逐步恢复呼吸功能．

（5）地震后，灾区严重缺乏清洁饮用水．一般情况下，水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的，大肠杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是____．

（6）被困废墟超过100小时的幸存者在介绍自己的脱险经历时说，他之所以能够创造生命奇迹，是因为在废墟下喝了自己的尿．尿的主要成分是____．15、湘潭寸三莲是莲中最优良的品种，请问我们所看到的藕是莲的哪一种器官？____．藕的横断面上有通气道，这有利于莲适应____生活环境．16、（2011春•潍坊期末）如图为三种物质在消化道中的消化情况；请根据图回答问题：

（1）消化道中，消化和吸收的主要器官是[____]____．

（2）在小肠中有多种消化液，其中不含消化酶的消化液是____，它的作用是____．

（3）从图中可以看出蛋白质、淀粉、脂肪都是在[____]____进行彻底消化的．

（4）从图中可以看出；淀粉在胃内不被消化．根据这一特点，医学上常把对胃刺激较大的药物怎样处理，才能使服药时保护胃不受伤害．

____．17、下图为人体血液循环模式图，回答：（1）上图所示四条血管中含静脉血的有____。（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是____（用字母和箭头表示）。（3）当膈肌处于状态时，气体入肺。（4）②所代表的气体是____，它进入组织细胞后在细胞的____部位被利用。（5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含丰富的____血。18、如图是伸肘动作的产生模式图；从图中可以看出：

（1）一块骨骼肌由两部分组成：

[1]是____，[2]是____．

（2）图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节．主要由关节头、____；关节软骨、关节腔和关节囊组成．

（3）关节的特点是既____又____

（4）伸肘时肱二头肌处于____状态；

[3]____处于____状态．可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在____系统的支配下，相互配合、共同完成的．19、人体细胞主要的组成成分是____，它约占体重的60～70%，体内的养分等物质都必须溶解在其中才能运输支身体各部分．评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)20、隐性基因是指其控制的性状无法表现出来的基因．____（判断对错）评卷人得分五、其他(共2题，共10分)21、依据如图所示生物的形态结构模式图；回答问题．

（1）图A生物结构[3]是指____．

（2）引起高致病性“禽流感”的生物与[____]同属一类生物．

（3）图中属于霉菌的是[____]，用放大镜观察，可以发现它们是由____构成的．

（4）图中生物只营寄生生活的是[____]____．

（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有图中[____]____参与的结果．22、结构简单，有口无肛门，有消化腔的动物叫____；身体____，有贝壳的动物叫软体动物；体表有质地坚硬的甲的动物叫____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】图中1是胃，2是小肠，3是肾脏，4是膀胱，5是呼吸道，6是肺，7卵巢，8是子宫．【解析】【解答】解：A；2小肠是食物消化和吸收的主要器官；A不符合题意；

B；4膀胱能暂时储存尿液；B不符合题意；

C；5呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

C符合题意；

D；7卵巢是女性的主要性器官；其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，D不符合题意．

故选：C2、B【分析】【分析】生物体的各项生命活动都需要能量，能量有多种形式，不同形式的能量可以相互转换，生物体进行生命活动所需要的能量只能来自于ATP，即ATP是生物体内最直接的能量来源．【解析】【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐、维生素不能为人体提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．

生物体的各项生命活动需要的直接能源是ATP；即三磷酸腺苷，结构是腺苷-P～P～P，分解时离腺苷最远的那个高能磷酸键断裂放出大量能量，直接供生命活动利用．

故选：B．3、B【分析】【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．【解析】【解答】解：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少视野暗；平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可得出答案．

故选：B．4、C【分析】【分析】此题考查的是动物分类的知识，据此答题．【解析】【解答】解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构；还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

A；蜜蜂的体内无脊柱；属于无脊椎动物，家兔的体内有脊柱，属于脊椎动物．不符合题意．

B；河蚌的体内无脊柱；属于无脊椎动物，蛇的体内有脊柱，属于脊椎动物．不符合题意．

C；海葵、螃蟹的体内都无脊柱；都属于无脊椎动物，符合题意．

D；蜂鸟的体内有脊柱；属于脊椎动物，珊瑚虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，不符合题意．

故选：C．5、A【分析】【分析】组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，据此解答【解析】【解答】解：A；植物的组织培养指的是在无菌的条件下；将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，在特制的培养基上培养，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．A错误；

B；植物组织培养必须在无菌条件下进行；B正确；

C；利用植物的组织培养技术可以培养无病毒植物；C正确；

D；能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物．是植物组织培养的优点；D正确．

故选：A．6、A【分析】【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射．【解析】【解答】解：当我们的手指被针剌后；会不假思索的迅速避开．可以判定此动作没有经过大脑皮层的参与，这是一个非条件反射，其神经中枢在脊髓．可见A正确；

故选：A7、C【分析】【分析】关于生命的起源，自古以来就有多种观点，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．思考解答．【解析】【解答】解：A；神创论认为；地球及万物是上帝在大约6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00钟创造出来的．自从被上帝创造出来以后，地球上的生命没有发生任何变化．在那个时代，大多数人相信世界是上帝有目的地设计和创造的，由上帝制定的法则所主宰，是有序协调、安排合理、美妙完善且永恒不变的．并且，那个年代所有著名的学者都毫不怀疑地相信圣经的字面解释，神创论的思想对那个时代的科学发展产生了极大的影响．A错误．

B；自然发生论与神创论差不多同样的古老；人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的．这叫做自然发生论或自生论，B错误．

C；化学进化论：主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源．认为在原始地球的条件下；无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体．属于得到大多数科学家的认同，并得到很多资料和数据支持的理论，C正确．

D；宇宙生命论：认为宇宙中有无数的星球；生命可能起源于其他星球．人们提出地球生命来源于别的星球或宇宙的“胚种”，根据是地球所有生物有统一的遗传密码及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事实，D错误．

故选：C二、多选题(共5题，共10分)8、BC【分析】【分析】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．【解析】【解答】解：蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异；如蝌蚪身体分为头；躯干和尾，而青蛙身体分头、躯干、四肢；蝌蚪有尾无四肢，青蛙有四肢无尾；蝌蚪的鳃和侧线消失，青蛙的眼睛大而突出，口腔宽阔．但它们的生活习性完全不同，蝌蚪生活在水里，用鳃呼吸，青蛙水陆两栖，用肺呼吸．

故选：BC．9、CD【分析】A；图②中的物像比图①大；应换成放大倍数较大的物镜或目镜．具体操作应为：低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．故A项操作错误；

B；观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中a所示的操作；可以更好的观察其结构，故B项操作错误；

C；将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象；最上面的血浆，下面的是血细胞．C、D试管中加入抗凝剂，应该分层，上面的是血浆，下面的是血细胞．故C正确；

D；反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，分为简单反射、复杂反射．二者的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．膝跳反射的人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓)参与即可完成．

施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤；受试者就产生小腿后缩的反应，说明对敲打这种刺激形成了条件反射，由大脑皮层参与完成，故D正确．

故选：CD．【解析】【答案】CD10、AC【分析】【分析】本题考查的是人体内的主要内分泌腺．人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．分析解答．【解析】【解答】解：人体内有许多腺体；其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，它们分泌的物质叫激素，在血液中的含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起调节作用．如垂体；甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．可见AC正确．

故选：AC11、CD【分析】【分析】此题考查细胞的结构和功能，分析作答．【解析】【解答】解：A；将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中；发生质壁分离的是活细胞．不符合题意；

B；在高倍镜下观察；若发现细胞质流动，则表明细胞是活的．不符合题意；

C．将某细菌与水绵一起制成临时装片；用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌为死细胞：如果不是好氧性细菌，则不对．符合题意；

D．洋葱根尖经解离后；若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡经解离后，细胞已经死亡，都会被龙胆紫溶液染上颜色．符合题意；

故选：CD12、AB【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：某同学在刷牙时经常发现牙龈出血；这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，因此该同学应多吃蔬菜和水果．

故选：A、B三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】【分析】昆虫的数量超过100万种，为动物界中最多的一类．【解析】【解答】解：种类最多；数量最大、分布最广的是节肢动物；全世界已知动物已超过150万种；其中昆虫就有100万种以上（即占2/3），昆虫纲不但是节肢动物门中最大的一纲，也是动物界中最大的一纲．

故答案为：节肢动物14、略

【分析】【分析】甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段；2009年开始，甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行，2010年8月，世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束．【解析】【解答】解：一；（1）甲型H1N1流感的病原体是一种病毒；病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．

（2）传染病流行的时候；只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（达菲），如再现细菌感染可作用抗生素，这些措施属于预防传染流行三个措施中的控制传染源．抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体甲型H1N1流感病毒起作用，属于特异性免疫．

二；（1）防疫人员向人员密集地区的生活用具和垃圾上喷洒药物；属于预防传染病措施中的切断传播途径．

（2）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房连通肺静脉；右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，静脉注射药物，药物沿血液循环流经心脏各腔的顺序：右心房→右心室→左心房→左心室．

（3）动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管；其管壁弹性大，管内血流速度，动脉血管受伤，血液呈喷射状流出，颜色鲜红，应在伤口的近心端压迫止血．

（4）人工呼吸是常用的急救措施；根据呼吸运动的原理，用人工的方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，或逐步恢复呼吸功能．这就叫人工呼吸．

（5）大肠细菌的细胞中没有成形的细胞核；动植物细胞中具有成形的细胞核，这是它们之间的主要区别．

（6）尿的主要成分有尿素；水、无机盐．尿液的形成主要与肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用有关．

故答案为：（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质；寄生；

（2）控制传染源；特异性；

二；（1）切断传播途径；

（2）右心房→右心室→左心房→左心室；

（3）近心端；

（4）胸廓；

（5）没有成形的细胞核；

（6）尿素、水、无机盐15、略

【分析】【分析】环境影响生物，但是生物适应环境也会影响环境，因此生物适应环境、生物与环境是相互影响的．【解析】【解答】解：藕是莲茎；自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性；否则早就被环境淘汰了．不同的生物对环境的适应方式是不同的．水生植物，像藕横断面上有通气道，这有利于莲适应水生生活环境，是生物对环境的适应．

故答案为：茎；水生．16、略

【分析】【分析】蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；图示为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中的消化过程图解，其中A表示口腔，B表示食道，C表示胃，D是小肠，E表示大肠，F表示肛门．【解析】【解答】解：（1）各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的；小肠是消化和吸收的主要器官，这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点：小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收．

（2）小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．

（3）分析图示可知：蛋白质；淀粉、脂肪都是在小肠内被彻底消化的；因为在该处营养物质的相对含量最低．

（4）胃中只含有胃液；胃液中含有的胃蛋白酶只对蛋白质有初步的消化作用，对淀粉没有消化作用，人们根据这一原理，把对胃有刺激作用的药物包裹在用淀粉制成的胶囊里，这样药物可随胶囊进入小肠而不会对胃产生刺激作用．

故答案为：（1）D；小肠

（2）胆汁；乳化脂肪

（3）D；小肠

（4）把药物装在淀粉制成的胶囊里17、略

【分析】静脉里一般是静脉血（肺静脉除外），动脉里一般是动脉血（肺动脉除外）,根据血液的流动方向，药物应该随着上下腔静脉送到心脏的右心房，然后到右心室，经过一个肺循环后，到达心脏的左心房，最后到心脏的左心室。气体入肺，也就是吸气，这时膈肌处于收缩。【解析】【答案】（1）肺动脉和上、下腔静脉（2）A→C→B→D（3）收缩（4）氧气线粒体（5）养料静脉18、肌腱肌腹关节窝灵活牢固舒张肱三头肌收缩神经【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．图中1是肌腱，2是肌腹，3是肱三头肌．【解析】【解答】解：（1）一块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；中间较粗的部分是2肌腹，两端是白色的1肌腱．

（2）骨骼肌一般要跨过一个或几个关节；由肌腱附着在相邻的骨上，关节包括关节面；关节囊、关节腔，关节面又分关节头和关节窝，在关节头与关节窝的表面都覆盖有光滑的关节软骨．

（3）关节是骨与骨之间的连接；在运动中起支点作用，既具有灵活性又具有牢固性．

（3）伸肘时；肱二头肌舒张，3肱三头肌处于收缩状态，任何一个动作的完成，都有骨骼肌；个、关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．

故答案为：（1）肌腹肌腱。