2024年粤教版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版八年级生物上册月考试卷444考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、春播时有许多注意事项。比如大豆比棉花播种得早，有些作物的种子在播种前要浸种，土壤需要耕耙，使其变得松软。这些分别体现了种子萌发所需的条件有（）A.温度、空气、水分B.温度、水分、空气C.空气、水分、温度D.空气、温度、水分2、《寂静的春天》所描述的世界（）

A.是人类乱捕滥杀野生动物所造成。

B.是自然灾害造成的。

C.能减少动物对人类的危害。

D.有利于人类的生存。

3、【题文】在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这种现象产生的原因是（）A.遗传和变异B.人工选择C.不适应的结果D.自然选择4、“一代肿，二代傻，三代四代断根芽”是下列哪种激素分泌不足引起的A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.肾上腺素5、一天，从中学退休的奶奶对小明说：冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，你认为小明说的关键是：冰箱能够（）A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B.降低环境温度，减缓呼吸作用C.降低环境温度，加快呼吸作用D.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、当遇到某人突然晕倒；溺水或严重受伤等情况时。时间就是生命；一定要尽快拨打“120”急救电话，寻求紧急救助，以挽救患者的生命。在急救车到达前。应采取一些必要的救治措施。你了解急救常识吗?请你根据所学知识，正确处理以下紧急情况：

(1)在某次夏令营活动中。小明溺水，呼吸、心跳都停止，在急救车到来之前，可以用____的方法进行急救；同时做人工胸外心脏挤压。

(2)小磊爬山时，不慎摔倒导致下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，在急救车到来之前，应采取的紧急止血措施是：____。7、动物是人类的朋友；人与动物应该和谐相处．根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题．

（1）所列动物中A、C、D，生殖的共同特点是____，A与D在发育时表现出来的不同之处是____．

（2）在受精方面，B不同于其它动物的是____．这类动物的数量正在大量的减少，其原因有____（写出两条）

（3）C类生物生殖发育都经过的过程有____．8、骨骼肌是由____和____组成．骨骼肌的特性是____．9、某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系；设计了如下实验：在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上；下表面均涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口（如图所示）．将天竺葵放在户外l一2天，然后观察．请回答：

①你预计塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是____袋．

②在A叶片的上、下表面涂凡士林的目的是____．

③该实验可以得出的结论是____．

10、【题文】豌豆的黄粒和豌豆的圆粒是一对相对性状。11、哺乳动物的运动系统是由____和____组成的。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、为了妥善解决“三农”问题，应该努力发展机械化，扩大生产规模，尽量多地把山地、草原改造成农田。（）13、接种卡介苗可用以预防肺结核（）14、光合作用的公式是：二氧化碳+有机物水+氧气。15、鲸是海洋中最大的鱼类．______（判断对错）16、原始地球上没有氧气．______．（判断对错）17、动物器官的移植就是仿生学。______（判断对错）18、两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。19、禽流感病毒能使人、禽致病，同时也能利用它来防治禽流感，这种病毒细胞微小，结构简单。评卷人得分四、实验探究题(共4题，共8分)20、请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：

（一）我国农村许多地方都有制作米酒的习俗；家庭制作甜酒有如下几道工序：

①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好；用毛巾包裹起来放置于温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器和毛巾均要求消毒）。

（1）请写出制作甜酒的操作步骤______（用工序中的序号表示）。

（2）酒曲粉末中的主要菌种是______。

（3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是______。

（4）酿好的甜酒表面有气泡出现；这是发酵过程中产生的______气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了______。

（5）有一位同学按工序制作的甜酒；几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来。这们同学没有成成功的原因可能是______。（答出一条即可）

（二）某兴趣小组尝试制作酸奶；其步骤如下：

奶粉和糖加水混合热处理（煮沸）冷却（42-43）℃加入一些品牌酸奶发酵保存食用。

请回答：

（6）步骤的目的是______。

（7）制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的______。21、小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表。。装置甲乙丙丁场所日光下日光下日光下日光下温度23℃23℃23℃0℃棉花状态潮湿干燥水浸没大豆潮湿发芽情况全部发芽没有发芽没有发芽没有发芽（1）上述表格中有组对照试验，变量分别是，若以温度为变量，实验组是，对照组是。（2）根据实验结果，你得出种子萌发需要的外界条件是：（3分）（3）农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是：（3分）。22、某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示。请回答下列问题：⑴经过一段时间后，发现Ａ、Ｂ、Ｃ三粒种子中，只有Ｂ种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是____。⑵要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙。若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在____________处（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。乙装置起____________作用。⑶甲图中C.种子不能萌发的原因是____________________________。⑷乙图中A.种子不能萌发的原因是____。23、某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。。实验步骤A缸B缸①1000mL池塘水1000mL自来水②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只③加入等量的蝌蚪饲料④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂⑤水温保持在适宜的范围内实验步骤A缸B缸①1000mL池塘水1000mL自来水②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只③加入等量的蝌蚪饲料④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂⑤水温保持在适宜的范围内。实验步骤A缸B缸①1000mL池塘水1000mL自来水②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只③加入等量的蝌蚪饲料④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂⑤水温保持在适宜的范围内。实验步骤A缸B缸①1000mL池塘水1000mL自来水②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只③加入等量的蝌蚪饲料④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂⑤水温保持在适宜的范围内每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善____；____。（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是。（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是。该实验所得出的结论是。评卷人得分五、连线题(共3题，共6分)24、夏天到了，天气变得炎热，小明爸爸从市场买回了一个西瓜，回来一起吃，小明突然想到自己已经学习了两年的生物，但还没有尝试过观察自己制作的植物玻片，于是他尝试利用“西瓜肉”制作了一个临时装片。（1）他观察到的应该是____图（填甲或乙）；（2）小明切开西瓜时流出了很多汁液，是因为他破坏了图中的[⑤]____里储存着的细胞液，和[②]____能控制细胞物质的进出；（3）起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是[①]____；（4）控制生物遗传的物质主要存在于[④]____中。25、请找出人体泌尿系统的各器官[(1)～(4)]与其功能[①～④]之间的对应关系，并将答案填在答题纸相应部位的横线上。(1)尿道①产生尿液(2)膀胱②暂时贮存尿液(3)输尿管③输送尿液(4)肾脏④排出尿液(1)—；(2)—；(3)—；(4)—。26、植物果实的结构是由花的相应部分发育而来的。请把它们的对应关系用直线连起来。

果实受精卵。

果皮子房。

种子子房壁。

种皮胚珠。

胚珠被评卷人得分六、其他(共3题，共30分)27、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。28、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。29、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】试题分析：大豆比棉花播种早，说明大豆萌发所需要的温度比棉花要低，证明种子萌发需要适宜的温度，在播种前用水浸泡种子，是给种子萌发时提供适量的水分，对土壤的耕和靶，使土壤变得松软，是为了给种子萌发提供充足的空气。考点：本题考查的是种子萌发的外界条件。【解析】【答案】B2、A【分析】

《寂静的春天》是美国海洋生物学家蕾切尔•卡逊的著作；该书描写由于人类过度使用农药，导致野生动物全部被消灭．动物是人类的朋友，动物从自然界中消失，不仅使世界变得寂静，也加快了人类灭亡的步伐．B；C、D三项不符合题意，A项符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】《寂静的春天》描述人类可能将面临一个没有鸟；蜜蜂和蝴蝶的世界．

3、D【分析】【解析】

试题分析：达尔文认为；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多，因此经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，是自然选择的结果，故选D。

考点：本题考查的是达尔文的自然选择学说，解答此题的关键是理解自然选择学说的内容。【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本题考查常见激素的作用及缺乏症，解题的关键是理解常见激素的缺乏症。【解答】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。激素的生理作用及分泌异常症状如图所示：。激素名。

称分泌地生理作用分泌过多分泌过少甲状腺。

激素甲状腺促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性

甲状腺功能亢进幼年吋分泌不足：呆小症；食物中缺碘；地方性甲状腺肿生长激。

素垂体促进生长，影响糖类、脂肪和蛋白质的代谢幼年时分泌过多：巨人症；成年时分泌过多：肢端肥大症幼年分泌不足：侏儒症胰岛素胰岛调节糖代谢，促进糖元合成和血糖分解，降低血糖

糖尿病（胰岛素依赖型）肾上腺激素肾上腺肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高，传导加速，心输出量增多

可见：胰岛素分泌不足引起糖尿病；幼年时生长激素分泌不足引起侏儒症；幼年时甲状腺激素分泌过少引起呆小症；智力低下，影响生殖；肾上腺激素分泌异常引起调节功能异常。故C符合题意。

故选C。【解析】C5、B【分析】解：温度能影响呼吸作用；主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生活中贮藏蔬菜和水果时应该降低温度，冰箱内温度较低，抑制了水果蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸消耗，延长果蔬储藏时间。（温度降低的幅度以不破坏植物组织为标准，否则细胞受损，对病原微生物的抵抗力大减，也易腐烂损。）

故选：B。

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．

解答此类题目的关键是理解冰箱温度较低，能抑制呼吸作用、减少有机物的消耗，能延长水果蔬菜储藏时间．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)6、人工呼吸(口对口吹气法)指压止血(止血带止血或绷带止血)【分析】【解答】(1)病人在生命遇到意外事故如溺水；触电时；会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16--18次。

(2)动脉出血的特点；颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，毛细血管出血，血液缓慢渗出，动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎，动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口，爬山时，不慎摔倒导致下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，因此判断是静脉出血，故应首先采用指压法（止血带捆绑）远心端压住。

【分析】本题是一道有一定难度的题目，涉及到急救的一些知识，根据我们平时掌握的相关知识，进行解答。7、略

【分析】

（1）A蜜蜂；B青蛙、D蝗虫生殖的共同特点都是雌雄异体、体内受精、卵生．昆虫在个体发育中；经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．如蝗虫等．因此A与D在发育时表现出来的不同之处是A蜜蜂在发育过程中比D蝗虫多了一个蛹期．

（2）两栖动物的受精方式为体外受精；雌雄个体将生殖细胞产在水里，在水里完成受精．两栖动物的幼体的发育必需在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖．因此，我们要保护两栖动物的生活环境，人类的捕杀或水资源的减少或水资源遭受污染，是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因．

（3）鸟类的生殖是雌雄异体；体内受精，卵生．其生殖和发育过程包括筑巢；求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．

故答案为：

（1）雌雄异体；体内受精、卵生；A在发育过程中比D多了一个蛹期。

（2）体外受精；人类的捕杀或水资源的减少或水资源遭受污染（只答一条不得分）

（3）求偶；交配、产卵。

【解析】【答案】此题可以从蜜蜂；青蛙、家鸽、蝗虫的生殖发育特点；完全变态发育和不完全变态发育的特点，鸟类的生殖发育过程方面来分析解答．

8、略

【分析】

如图。

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

故答案为：肌腱；肌腹；受刺激而收缩．

【解析】【答案】首先明确骨骼肌的组成；再根据骨骼肌的特点来解答．

9、略

【分析】

（1）植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用；而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片，水蒸气则通过气孔进出植物体的，所以B塑料袋内壁会出现水珠，而A塑料袋内由于叶片的气孔用凡士林封住，植物体内的水无法散失出去，所以不会有水珠出现．

（2）凡士林是一种石化制胶状物；可以起到密封作用，由（1）可知在A叶片的上；下表面涂凡士林的目的是密封气孔，使气体无法出入植物体．

（3）通过实验可以得出结论：气孔是水蒸气散失的窗口．

故答案为：（1）B（2）密封气孔；使气体无法出入植物体（3）气孔是水蒸气散失的窗口。

【解析】【答案】植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片；而水蒸气是通过气孔散失的，据此答题．

10、略

【分析】【解析】相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现形式，豌豆的黄粒和豌豆的圆粒不是同一性状。【解析】【答案】×11、骨骼肌肉【分析】【解答】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成；骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连接，有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连结，有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连结，还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节；肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连结的主要形式，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。

【分析】解答此题，需要熟记骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。三、判断题(共8题，共16分)12、×【分析】试题分析:生物圈是我们生存的共同家园，但是人类活动对环境造成的污染越来越严重，如发展工业，发展工业，兴建城市、围湖造田，开发矿山，兴修水利，砍伐森林等造成土地流失，土地沙化、耕地减少，森林锐减，环境污染等严重的后果，严重影响人类的生存。因此，为了妥善解决“三农”问题，应该努力发展机械化，扩大生产规模，并不是尽量多地把山地、草原改造成农田，而是提高种植的效率，合理利用土地资源。故错误。考点：本题考查人类活动与生物圈的关系。【解析】【答案】错误13、√【分析】试题分析:计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。实行计划免疫能有效地增强人体的免疫力，预防传染病的发生。人接种卡介苗可以在体内产生抗体，可以有效预防肺结核的发生。故本题说法正确。考点：本题考查计划免疫的作用。【解析】【答案】正确14、×【分析】【解答】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量；吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程；

其表达式为：

【分析】本题考查的是植物的光合作用，解答此题需要理解光合作用的概念。15、×【分析】解：鲸鱼的生殖发育特点就是胎生哺乳；具有用肺呼吸等特征，因此鲸鱼属于哺乳动物．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

哺乳动物具有胎生；哺乳和用肺呼吸等的特征；而鱼类具有用鳃呼吸，用鳍游泳的特征．

关键是掌握哺乳动物的主要特征，了解鲸鱼的生殖发育特点，即可解答．【解析】×16、×【分析】解：地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气；氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．

故答案为：×

原始大气包括水蒸气；氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等；原始大气中没有游离态的氧气．

关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命．【解析】times17、×【分析】解：随着科学技术的迅猛发展；仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物。如雷达是模仿的蝙蝠，薄壳建筑是模仿龟壳，日光灯是模仿的蜻蜓，日光灯模仿萤火虫等。而动物器官的移植相当于抗原不是仿生，因此题干的说法不正确。

故答案为：×。

仿生学研究生物体的结构；功能和工作原理；并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术，分析作答。

解答此类题目的关键是理解仿生是模仿生物的结构、功能而制作的各种仪器设备。【解析】×18、√【分析】试题分析：两栖动物的精子与卵细胞是在体外结合成受精卵的，所以受精方式是体外受精，变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中，因此这种发育叫变态发育，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是青蛙的发育过程和生殖特点，解答此题的关键是青蛙属于两栖动物，生殖和发育离不开水，必须在水中完成。【解析】【答案】对19、×【分析】【解答】禽流感病毒是动物病毒；病毒没有细胞结构，因此禽流感病毒没有细胞结构，而不是“这种病毒细胞微小”，所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．四、实验探究题(共4题，共8分)20、④⑤③①②酵母菌防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌二氧化碳酒精经常打开容器，杂菌感染。（或器皿消毒不严，或器皿没盖严。或酒曲含杂菌等。）利用乳酸菌发酵产生了乳酸，使牛奶变为酸奶细胞核【分析】解：（1）在制作甜酒时；首先要用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；然后将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）。蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方即可。故正确的制作顺序是：④⑤③①②。

（2）制酒要用酵母菌；酵母菌将淀粉分解成葡萄糖，再将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，因此酒曲中含有的主要菌种是酵母菌。

（3）30℃是酵母菌生活的适宜温度；温度过高会杀死酵母菌，就不能发酵产生酒精。

（4）由（2）可知气泡是二氧化碳。除了产生气体；还产生了酒精。

（5）制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入；否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器，所有的器皿要消毒干净，用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染。

（6）酸奶是以鲜牛奶为原料；加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。

（7）制作酸奶用到的微生物是乳酸菌；属于细菌细，细菌的基本结构是未成形的细胞核；细胞膜、细胞壁、细胞质。所以细菌没有成形的细胞核。

故答案为：（1）④⑤③①②；

（2）酵母菌；

（3）防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌；

（4）二氧化碳；酒精；

（5）经常打开容器；杂菌感染。（或器皿消毒不严，或器皿没盖严。或酒曲含杂菌等。）

（6）利用乳酸菌发酵产生了乳酸；使牛奶变为酸奶；

（7）细胞核。

微生物的发酵技术在食品制作中有重要的应用；如酿酒要用到酵母菌，分析资料，结合题意答题。

熟练掌握制作家庭制作甜酒的原理、过程以及注意事项，认真作答。【解析】④⑤③①②酵母菌防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌二氧化碳酒精经常打开容器，杂菌感染。（或器皿消毒不严，或器皿没盖严。或酒曲含杂菌等。）利用乳酸菌发酵产生了乳酸，使牛奶变为酸奶细胞核21、略

【分析】试题分析：（1）根据此实验甲、乙两组的变量是水分，甲、丙两组的变量是空气，甲、丁两组的变量是温度，乙、丙两组变量是水分和空气，乙、丁两组变量是温度、水分；丙、丁两组变量是温度、空气，因此上述表格中有3组对照试验，变量分别是水分、空气、温度；若以温度为变量，实验组是丁，对照组是甲。（2）甲组种子温度适宜23度、潮湿（有适量的水），有充足的空气，因此种子萌发；乙组种子由于缺少适宜的水分所以不萌发；丙组种子由于水浸没大豆，缺氧不能正常的呼吸也不萌发；丙组种子由于温度太低不萌发，根据实验结果，可得出种子萌发需要的外界条件是：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。（3）种子萌发应同时具备外界条件和自身条件，农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是挑选粒大而饱满的种子，这样的种子储存的营养物质多，有利于种子萌发，使苗全苗壮。考点：本题考查的是探究种子萌发的条件。【解析】【答案】（1）三；水分、空气、温度；丁；甲；（2）种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分；（3）选取粒大饱满的种子。22、略

【分析】【解析】试题分析：种子萌发的环境条件是：适宜的温度、充足的空气、一定的水分，从图中分析看，A种子缺少水分，B种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度，C号种子缺少空气，a种子缺少水分、温度不适宜，b种子温度不适宜，c种子缺少空气，温度不适宜，要验证种子萌发需要适宜的温度，那么变量就是温度，其它条件都要满足种子萌发的条件，所以选择甲中的B与乙中的b进行对照。考点：此题考查的是探究种子萌发的条件。【解析】【答案】⑴适量的水分和充足的空气；⑵B.对照；⑶缺乏充足的空气；⑷缺乏适宜的温度和适量的水分。23、略

【分析】甲状腺激素能够促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。蝌蚪的数量不能用一只，因为数量少，实验结果存在偶然性，本实验探究的是甲状腺激素对生物体的作用，所以要设置变量为甲状腺激素的对照实验。【解析】【答案】（1）第一处是第①步，应该在两缸中加同样水质的水(或在B缸中应加1000毫升的池塘水第二处是第②步，加入1只蝌蚪太少，应要加入相同数量的小蝌蚪若干只（一定数量或10只以上）（2）形成对照（3）实验预期的结果：A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)实验得出是结论：甲状腺激素能促进蝌蚪（或生物）的发育五、连线题(共3题，共6分)24、（1）甲（2）液泡细胞膜（3）细胞壁（4）细胞核【分析】小明观察“西瓜肉”临时装片，观察到的应该是图甲；小明切开西瓜时流出了很多汁液，是因为他破坏了图中所示的液泡和细胞膜。液泡里储存着的细胞液，细胞膜能控制物质进出细胞；起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是细胞壁；控制生物遗传的物质主要存在于细胞核中。【解析】（1）甲（2）液泡细胞膜（3）细胞壁（4）细胞核25、略

【分析】试题分析：泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液，②输尿管-输送尿液，③膀胱-暂时贮存尿液，④尿道-排出尿液。考点：本题考查的是泌尿系统的组成和功能，解答此题的关键是掌握泌尿系统的组成与功能。【解析】【答案】(1)——④(2)——②(3)——③(4)——①26、果实——子房果皮——子房壁种子——胚珠种皮——珠被胚——受精卵【分析】【解答】当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，发育情况如图：

因此；一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育为种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚．

故答案为：果实——子房果皮——子房壁种子——胚珠种皮——珠被胚——受精卵。

【分析】对于此类题目，学生应该明确果实与种子的形成．结合实物以及图理解记忆。六、其他(共3题，共30分)27、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母