2024年粤教新版九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级物理下册阶段测试试卷654考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验；展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列图5四个图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是：（）

A.甲、丁B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁2、水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、比热容、沸点、熔点等性质发生变化，下列说法中错误的是（）A.如果水的密度变得与水银一样大，那么任何人、石头、铁块都可以在水面上漂浮B.如果水的比热容比酒精还小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长C.如果水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物十分容易D.如果水的熔点降低到-150℃，那么所有的冰山将不会存在3、中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛．在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示．此时棋子受到的摩擦力（）A.方向竖直向下，大小大于它的重力B.方向竖直向下，大小等于它的重力C.方向竖直向上，大小大于它的重力D.方向竖直向上，大小等于它的重力4、下列能使蒸发变慢的措施是(

)

A.用电热吹风将湿头发吹干B.用扫帚把地上的积水扫开C.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱D.喝开水为了不烫口向水面吹气5、关于下列四幅图的说法正确的是（）

A.甲图的实验说明磁场能产生电流B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用6、L1“220V40W”和L2“110V40W”的两只灯泡，按下列不同接法，则L1的亮度大于L2的是（）A.分别接入各自额定电压的线路中B.串联后接入220V的线路中C.并联后接入110V的线路中D.由于额定功率均为40W，L1亮度永远不能大于L27、电炉的电阻丝热得发红，而与它串联的铜导线却不发烫，这是因为铜导线（）A.电阻较大B.电阻较小C.通过的电流较大D.通过的电流较小评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、用打点计时器研究小车的运动情况时，打出的纸带相邻两点间的时间间隔____相同，距离间隔____相同．（均选填“一定”或“不一定”）9、如图所示，A，B为两验电器，A带正电，B带负电．用一条金属棒将两验电器的金属棒接通的瞬间，实际发生定向移动的是____，方向是由____到____，电流的方向是由____到____．10、小明和小红用向上的力共同提起一桶水，已知桶和水共重200N，小明的拉力为120N，小红的拉力为90N，那么这桶水所受的合力大小为____N，方向____．11、一个滑动变阻器上标有“50Ω、1.5A”的字样，其中50Ω表示____，1.5A表示____．12、如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少），P是滑动变阻器的滑片．当S接1时B端是____极．要使弹簧的长度变长，S接1不变时，可采取的办法是将滑片P向____滑动（选填“左”或“右”）

13、如图所示的电阻箱的读数是____Ω。14、如图所示为电学实验中使用的电阻箱，此时它接入闭合电路中的电阻值为____Ω．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、教室中两盏灯同时亮同时灭，说明它们是串联的．____．（判断对错）16、原子能就是核能，利用原子能发电的工厂称为核电站．____．17、导体的电阻的大小与导体两端所加电压的大小没有关系____．18、通电后风扇转动，电能转化为机械能．____（判断对错）19、调节天平平衡时没有把游码归零就直接调节平衡螺母，是错误的．____（判断对错）20、因为铁的密度比棉花的密度大，所以铁块比棉花重．____．21、热机的效率可能大于1____．22、从一定高度下落的乒乓球，碰到桌面后又弹起上升到某一高度，在整个过程中能量转化的顺序是：势能-动能-势能____．评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)23、木块的密度为0.6×103㎏/m3，其物理意义是____．24、冬天用手摸铁棍和木棍，觉得铁棍比木棍凉，这是为什么？评卷人得分五、作图题(共3题，共15分)25、按照如图所示实物连线图画出电路图．

26、（1）质量为5kg的小球沿光滑斜面滚下．请画出小球在图示位置所受重力的示意图；

（2）请在图上作出从透镜另一侧射出的两条出射光线；

（3）小明同学想在卧室安装一个照明电灯和一个红色电源指示灯．要求：只要有电；红色电源指示灯就一直亮着；照明电灯由开关控制．请把图中的器材连接成符合要求的电路．

27、请将如下电路补充完整（要求S2控制L2，S1作总开关）．

评卷人得分六、综合题(共1题，共9分)28、（2013•普陀区二模）在探究凸透镜成像规律的实验中；将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度处，光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示．

①为使像成在光屏中央，应该进行的实验操作是：调节凸透镜和光屏的中心，使之与____；

②保持蜡烛与凸透镜在图所示的位置不变，为了找到烛焰清晰的像，光屏应在光具座的____厘米（选填“50～60”；“60～70”或“大于70”）刻度范围内移动；

③保持蜡烛与凸透镜在如图所示的位置不变，用焦距为15厘米的凸透镜B替换凸透镜A，应将光屏向____移动（选填“左”或“右”）才能在屏上得到____的像（选填“放大”或“缩小”）．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】（1）牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时；总保持静止状态或匀速直线运动状态．

（2）惯性：物体总有保持原有运动状态不变的性质；这种性质叫做惯性．一切物体都有惯性．

（3）力是改变物体运动状态的原因．【解析】【解答】解：飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况；第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，小球不受任何外力，根据牛顿第一运动定律，小球处于静止状态，故甲图正确；

第二次实验时；将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，由于惯性，小球继续保持匀速直线运动状态，又因为受到细线的拉力作用，所以小球做匀速圆周运动，故丁图正确；

故选A．2、B【分析】【分析】（1）物体的浮沉与物体和液体的密度大小有关；

（2）将水烧开所用的时间的长短与水的比热容；质量和初温有关．

（3）食物熟的快慢与沸点有关．

（4）冰山会不会存在与水的凝固点和气温有关．【解析】【解答】解：A；物体密度小于液体密度；物体会漂浮．所以A正确．

B；水的比热容变得小；那么相同情况下将水烧开所用的时间会变短．所以B错误．

C；沸点高食物熟的快．水的沸点升高到120℃；那么煮熟、煮烂食物变得更容易，所以C正确．

D；气温不会下降到-150度；水的凝固点降低到-150℃，冰山将不会存在．所以D正确．

故选B．3、D【分析】【分析】解答本题可根据二力平衡条件去分析，二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反且作用在同一直线上．【解析】【解答】解：

棋盘上的棋子在竖直方向上受到两个力的作用：重力和摩擦力；由于棋子在棋盘上保持静止；所以这两个力是一对平衡力．根据二力平衡条件可知，这两个力在大小上是相等的，方向上是相反的．由于重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向上，故D正确．

故选D．4、C【分析】解：A

用电热吹风机将湿头发；升高了水上水分的温度，加快了头周围的空气流动速度，从而加快了蒸发；

B；用扫帚把地上的水扫开；增大了水的表面积，从而加快了蒸发；

C；用保鲜膜把蔬菜包好；减慢了蔬菜上方的空气流动速度，放在冰箱中，降低了蔬菜的温度，从而减慢蒸发；

D；喝开水向水面吹气；加快了水面上方的空气流动速度，加快了蒸发，蒸发要吸热，从而降低了开水的温度．

故选C．

影响蒸发快慢的因素有：液体的温度；液体的表面积、液体上方的空气流动速度；

要减慢蒸发；就要降低液体的温度；减小液体的表面积、减慢液体上方的空气流动速度；

若液体的温度升高；液体的表面积增大、液体上方的空气流动速度加快则会加快蒸发．

此题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用；是一道应用题；

物理知识是要应用于生活的，我们要利用我们学过的物理知识来改变我们的生活．【解析】C

5、B【分析】解：A

图甲是奥斯特实验；通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A

说法错误，不符合题意．

B；图乙是电磁感应实验；根据此原理可以制成发电机；所以B

说法正确，符合题意．

C；图丙是磁场对电流的作用实验；通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C

说法错误，不符合题意．

D；图丁是动感线圈式话筒；当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音.

动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D

说法错误，不符合题意．

故选B．

A；认识奥斯特实验；知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.

即电流的磁效应．

B；掌握电磁感应现象及实验；知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流.

根据这个原理制成了发电机．

C；掌握磁场对电流的作用实验；知道在此实验中，通电导体在磁场中受到力的作用．

D；要解决此题；需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的．

此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分．【解析】B

6、B【分析】【分析】（1）额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等；再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断两灯泡的亮暗；

（2）根据P=比较两灯泡的电阻关系，根据串联电路的电流特点和P=I2R比较两灯泡实际功率之间的关系；然后判断灯泡的亮暗；

（3）两灯泡并联时两端的电压相等，根据P=比较两灯泡实际功率之间的关系，然后两灯泡亮暗的关系．【解析】【解答】解：（1）∵额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等；且两灯泡的额定功率相等；

∴两灯泡分别接入各自额定电压的线路中时；它们的实际功率相等；

∵灯泡的亮暗取决于实际功率的大小；

∴两灯泡的亮暗相同；故AD不正确；

（2）∵P=；

∴由R=可知，两灯泡额定功率相等时，L1的额定电压大；电阻较大；

∵串联电路中各处的电流相等；

∴两灯泡串联后接入220V的线路中时，L1的实际功率较大；灯泡较亮，故B正确；

（3）∵并联电路中各支路两端的电压相等；

∴由P=可知，两灯泡并联后接入110V的线路中时，L2的电阻小；实际功率较大，灯泡较亮，故C不正确．

故选B．7、B【分析】【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．电阻丝和连接的铜导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电阻丝的电阻比铜导线的电阻大，据焦耳定律分析．【解析】【解答】解：电炉在使用时，电阻丝和铜导线串联，I电阻丝=I导线；通电时间t相同；

∵Q=I2Rt，R电阻丝＞R导线；

∴电流产生的热量：

Q电阻丝＞Q导线；

从而出现电阻丝热得发红，但跟电炉丝连接的铜导线却不发烫的现象．

故选B．二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】打点计时器每次打点的时间间隔是相等的，但由于纸带的运动速度不同，两点之间的距离可能不相等．当纸带从静止开始运动时，刚开始速度小，纸带上点之间的距离小，随后速度加大，点之间的距离也增加．如果纸带匀速直线运动，则点之间的距离是相等的．【解析】【解答】解：用打点计时器研究小车的运动情况时；打出的纸带相邻两点间的时间间隔是一定的；但纸带的上两点的距离间隔不一定相等，取决于纸袋的运动速度．

故答案为：一定、不一定．9、略

【分析】【分析】金属导电靠的是自由电荷的定向运动，也就是电子的定向运动，和电流的移动方向相反．正电荷定向移动的方向是电流的方向．【解析】【解答】解：金属棒将两验电器的金属棒接通的瞬间；电子发生移动，从B到A，电流的方向和电子移动相反．

故答案为：电子；B；A；A；B．10、略

【分析】

对水桶进行受力分析如下图：

向上的分别为小明的拉力F1=120N，和小红的拉力F2=90N；向下的是重力G=200N．

先求小红和小明的拉力之和：F=F1+F2=120N+90N=210N．

然后再求F合=F-G=210N-200N=10N；方向与较大的拉力之和的方向相同为竖直向上．

故答案为：10；竖直向上．

【解析】【答案】本题为同一直线上的三力合成；在做题时应该首先对物体进行正确的受力分析：重力；小明的拉力、小红的拉力．然后求出任意两个力的合力后，用这个合力再与第三个力求合力．

11、略

【分析】

滑动变阻器上标有“50Ω；1.5A”的字样；50Ω表示滑动变阻器最大阻值是50Ω．

1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A．

故答案为：滑动变阻器的最大阻值为50Ω；滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A．

【解析】【答案】滑动变阻器铭牌上标有电阻值和电流值；电阻值表示滑动变阻器最大值．电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流．

12、略

【分析】

（1）由图可知电流由螺线管的下方流入；则由右手螺旋定则可知螺线管，A端为N极，B端为S极；

（2）S接1不变；说明线圈的匝数不变，只能增大电流，要想增大电流，只能减小电路电阻，所以滑片左移动．

故答案为：S；左．

【解析】【答案】（1）根据安培定则判断B端的极性；

（2）电路接通后；磁铁对铁块的力为吸引，故可知弹簧应处于伸长状态，若要使弹簧长度变长只能增大磁场的强度，可以增加线圈的匝数或增大电路电流．

13、略

【分析】【解析】试题分析：电阻箱的读数方法，用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就得出电阻箱的示数。电阻箱的示数：R=4×1000Ω+6×100Ω+3×10Ω+5×1Ω=4635Ω考点：此题考查的是电阻箱的读数方法。【解析】【答案】463514、3608【分析】【解答】解：变阻箱的电阻值：3×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=3608Ω．

故答案为：3608．

【分析】电阻箱的读数方法：用“△”所对的数字乘以下面的倍数，然后把它们相加，即得连入的电阻值．三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】串联电路中，各用电器互相影响，并联电路中，各用电器互不影响，据此可做出判断．【解析】【解答】解：教室中两盏灯同时亮同时灭；但如果一盏损坏，另一盏可以继续工作，说明它们互不影响，是并联的．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】核能又称原子能，是原子核发生裂变释放的能量．核电站就是利用核能来发电的．【解析】【解答】解：核能又称原子能．原子能发电的工厂是利用核能的裂变释放的能量来发电的；故又称核电站，是正确的．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】导体的电阻是导体本身的性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度四种因素有关，与外界的电压、电流是没有关系的．【解析】【解答】解：根据对电阻概念的理解；可知电阻与电压大小是没有关系的，原题正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．【解析】【解答】解：电风扇工作时；消耗了电能，主要转化为机械能．

故答案为：√19、√【分析】【分析】天平使用时，要先“放”：即将天平放在水平实验台上，再就是“调”，即将游码放在标尺左端的零刻度线上，然后再调节横梁上的平衡螺母，使得天平平衡．【解析】【解答】解：（1）使用天平时；应将其放在水平工作台上；

（2）使用前游码移至称量标尺左端的0刻线处；调节螺母使指针尖对准分度盘的中央的红线．

故答案为：√20、×【分析】【分析】根据密度公式ρ=可知，m=ρV，已知铁的密度大于棉花的密度，据此判断质量的大小关系．【解析】【解答】解：根据密度公式ρ=可得m=ρV；铁的密度大于棉花的密度，不知道体积的关系，无法判断铁块和棉花的质量大小．

故答案为：×21、×【分析】【分析】使用热机时，用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的热量之比叫热机的效率．【解析】【解答】解：

热机在工作过程中；燃料不可能完全燃烧，尾气带走较多的热量，机器本身散热，克服机械间摩擦做功，剩余的能量才是有用的能量，在燃料完全燃烧提供的能量中只占很少一部分，所以热机效率不可能等于1，更不可能大于1．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】机械能包括动能和势能，乒乓球从一定高度下落，碰到桌面后又弹起这一过程是动能和势能之间的相互转化．【解析】【解答】解：乒乓球从一定高度下落时重力势能最大；下落过程中重力势能减小动能变大，刚接触桌面动能减小弹性势能增大；被弹起时弹性势能最大，弹性势能转化成动能乒乓球弹起，在上升过程中，动能减小转化成重力势能．

故答案为：×．四、简答题(共2题，共4分)23、略

【分析】【分析】物质的密度值的物理意义，若正确描述，关键是对单位的理解要准确无误，密度所描述的就是单位体积的某种物质的质量．【解析】【解答】解：根据密度的定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度；

因此木块的密度为0.6×103㎏/m3，它的物理意义就是体积为1m3的木块质量是600kg．

故答案为：1m3的木块质量是600kg．24、略

【分析】【分析】本题主要考查金属和非金属的导热性是不同的理解；因为导热性不同，故而即使在温度相同时，也会产生不同的手感：导热性能好的会快速的把热量导走摸起来觉得凉；导热性差的热量传导慢，故而摸起来会没有导热性好的凉．

（1）室外的物体；长时间与空气接触，它们的温度基本相同；

（2）有时我们感觉物体的温度低，不一定是它的温度真低，是因为它的导热性能好，把我们手上的热量导走了．【解析】【解答】答：铁是热的良导体，木棍是热的不良导体，在冬天，手摸铁棍是，铁从手上吸收热量并迅速传导开，这样铁棍将不断从手上吸热，使人觉得凉；手摸木棍时，木棍从手上吸热后不易传导开，所以在冬天摸铁棍和木棍，觉得铁棍比要棍凉．五、作图题(共3题，共15分)25、略

【分析】【分析】从实物图中利用电流法可以看出，两只灯泡并联，开关S1控制L2支路，开关S2控制L1支路，开关S3控制整个电路．据此画出电路图．【解析】【解答】解：先画出电源的符号，按电流流向法从正极开始分支，一支经开关S3、L2，另一支经开关L1、S2，然后共同流经开关S1后回到电源的负极，如图所示：26、略

【分