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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列仪器能加热;但加热时需要垫上石棉网的是()
A.烧杯。
B.量筒。
C.试管。
D.蒸发皿。
2、做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是()
A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多B.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭D.若实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,会影响测定的结果3、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.
滴加液体B.
添加酒精C.
闻气味D.
加热液体4、能使带火星的木条复燃的气体是rm{(}rm{)}A.空气B.水蒸气C.二氧化碳D.氧气5、下列相对分子质量计算正确的是()A.NO2:相对分子质量=14×16×2=448B.2NH3:相对分子质量=2×14+1×3=31C.O2:相对分子质量=16×2=32克D.Ca(OH)2:相对分子质量=40+(16+1)×2=746、检测淀粉的试剂是()
A.蒸馏水。
B.稀米汤。
C.碘酒。
D.土壤浸出液。
7、用天平称量物质质量时;指针向左偏,此时应采取的措施是()
A.将游码移至零处。
B.加适量砝码。
C.加适量药品。
D.调整螺母;使天平平衡。
评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是()
A.水是由氢分子和氧分子构成的。
B.水分子是由氢原子和氧原子直接构成的。
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:l
D.试管a中得到氢气、b中所得是氧气。
9、在化学方程式:rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中;各化学式的计量数之间的关系正确的是()
A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}10、干冰是固态的二氧化碳,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子构成的rm{.}对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子的构成相同11、某初中化学实验报告中有如下记录;其中实验数据合理的是()
A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。
B.用托盘天平称取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。
C.用托盘天平称取rm{2.50g}锌粒D.用体温表测出人体的体温读数为rm{30.12隆忙}12、下列实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.镁带在空气中燃烧,产生白色火焰C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰13、下列实验现象描述正确的是rm{(}rm{)}A.木炭燃烧生成灰色固体B.红磷燃烧产生大量白烟C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光14、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,则该矿石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.铁。
15、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液;下列操作正确的是()
A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。
B.用量筒量取90mL水。
C.为加快固体溶解;用温度计搅拌。
D.将配制好的溶液倒入细口瓶中;盖紧瓶塞,并贴上标签。
16、下列有关硬水和软水的说法正确的是()
A.硬水不可以通过过滤降低硬度。
B.硬水和软水的区别在于是否含有较多可溶性的钙;镁化合物。
C.硬水是混合物;软水是纯净物。
D.硬水是化合物;软水是单质。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)17、将一个充满纯净的二氧化碳气体的试管倒置于澄清的石灰水中;如右图,同时轻轻震荡,可观察到的现象是:
(1)____;
(2)____.18、已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO32H2O+4NO2↑+X↑.根据上述信息;回答下列问题:
(1)浓硝酸的化学性质:____(写出一种即可);
(2)水中氢、氧元素的质量比:____(最简整数比);
(3)判断X的化学式:____,判断依据是____;
(4)二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成,其中氮原子的原子结构示意图为氮原子的最外层上的电子数为____.19、氢气是一种无色无臭,难溶于水的气体,密度小于空气,所以收集氢气可以用______、______方法.当氢气与空气或氧气的混合气体遇明火可能发生______,因此在点燃氢气前,一定要检验氢气的______,(简称验纯),用大拇指堵住试管口,管口向下,移近火焰,移开大拇指,若发出尖锐的爆鸣声表示氢气______,若声音很小则表明氢气______,若没有声音,则氢气______(填一定或不一定)纯净.20、用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______rm{(}填“俯视”、“仰视”或“保持水平”rm{)}.21、空气中含量最多的气体是_______,相对分子质量最小的氧化物是_________。22、实验室里所用的药品很多有腐蚀性或有毒为保证安全,必须注意做到闻气味时,不要直接凑到试剂瓶口,应该采用的操作方式是______。23、下列哪些性质可以鉴别以下各种物质;请将有关的序号填在横线上:①颜色②状态③气味④味道⑤硬度。
糖水和盐水______;氧气和水______;铜和铝______;水和酒精______。评卷人得分四、简答题(共1题,共3分)24、在实验室中,下列做法正确的是____________________。A.不准在实验室内嬉戏打闹、但可以大声谈论B.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外D.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯E.给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己,试管内液体不超过试管容积的一半评卷人得分五、计算题(共2题,共16分)25、某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质;其产品包装袋上标明:碳酸钠≥96%.为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验;取11.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,充分反应后,实验数据记录如下:
。所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次烧杯及所盛物质的总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算:
(1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是______g.
(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程;结果精确到0.1%)
(3)根据实验数据;在下边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸的质量与生成的二氧化碳的质量关系的曲线.(不要求写出计算过程,只画出曲线即可)
26、“塑化剂”是一种重要的工业原料,已知一种塑化剂rm{(DMP)}的化学式为rm{C_{10}H_{10}O_{4}}rm{DMP}中碳元素、氢元素的质量比为___________,rm{DMP}中碳元素的质量分数为_____________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】
A;烧杯底面积较大;加热时易受热不均而炸裂,故加热时需要垫上石棉网,所以正确.
B;量筒是量度液体体积的仪器;不能加热,所以错误.
C;试管底面积较小;只要加热前充分预热,就不会因受热不均而炸裂,故可直接加热,所以错误.
D;蒸发皿是瓷制的;导热性好,受热均匀,加热时不需要垫上石棉网,所以错误.
故选A.
【解析】【答案】A;根据烧杯使用的注意事项判断.
B;根据量筒的用途和使用的注意事项判断.
C;根据给试管加热的注意事项判断.
D;根据蒸发皿的使用方法判断.
2、D【分析】【解答】A;红磷要足量;把氧气充分消耗掉就可以,氧气是一定量的.故选项错误;
B;本实验可以证明空气中有氧气;其它气体不能证明,故选项错误;
C;硫或木炭与氧气反应生成的是气体;因此不可以.故选项错误;
D;做实验要迅速;否则会影响测定的结果.故选项正确;
故选D.
【分析】本题中空气中氧气的含量,是用红磷测定的,保证该实验成功的关键是:①装置的气密性要好;②红磷要足量;③必须冷却到室温再读数;④做实验要迅速等.做本实验时,要注意把空气中的氧气充分消耗掉,而又不能加入新的气体.3、D【分析】解:rm{A}使用胶头滴管滴加少量液体时;注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
B;用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误;
C;闻气味时;应用手轻轻煽动,使气味飘入鼻孔,不能直接鼻子凑到试剂瓶口闻气味,图中所示操作错误;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}图中所示操作正确.
故选:rm{D}.
A;根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
B;根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
C;根据闻气味的方法进行分析判断;
D;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}空气不能使带火星的木条复燃;故选项错误。
B;水蒸气不能支持燃烧;不能使带火星的木条复燃,故选项错误。
C;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧;不能使带火星的木条复燃,故选项错误。
D;氧气能支持燃烧;能使带火星的木条复燃,故选项正确。
故选:rm{D}
氧气能支持燃烧;能使带火星的木条复燃,据此进行分析判断即可.
本题难度不大,掌握氧气的化学性质rm{(}能支持燃烧rm{)}并能灵活运用即可正确解答本题.【解析】rm{D}5、D【分析】解:A、NO2:相对分子质量=14+16×2=46;该选项计算不正确;
B、2NH3:相对分子质量=2×(14+1×3)=34;该选项计算不正确;
C、O2:相对分子质量=16×2=32;相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,该选项计算不正确;
D、Ca(OH)2:相对分子质量=40+(16+1)×2=74;该选项计算正确。
故选:D。
物质的相对分子质量等于组成物质的化学式中各种元素的相对原子质量之和。
物质的相对分子质量单位不是克,要注意理解。【解析】D6、C【分析】
淀粉遇碘变蓝色;这是淀粉的特性,其它物质没有这个特性;水;稀米汤、土壤浸出液对淀粉没有特殊的变化;因此实验室中常用碘酒溶液检验淀粉.
故选:C
【解析】【答案】一种物质具有的不同于其他物质的特性;常用来鉴定该物质的存在.例如检测淀粉常用碘液.
7、B【分析】
A;为使天平平衡;将游码向右移动才对;故A不正确;
B;为使天平平衡;向右盘加适量砝码即可;故B正确;
C;不能再加药品了;否则,指针更向左偏转了;故C不正确;
D;在称量药品前调整螺母;使天平平衡.故D不正确.
故选B
【解析】【答案】使用托盘天平来称量固体的实际操作;根据指针向左偏转可知固体质量大了,应向右盘加适量砝码.(这和称量一定质量的药品是不同的)
二、多选题(共9题,共18分)8、BD【分析】
A;水是由水分子构成的;故A错误;
B;水分子由氢原子、氧原子构成;故B正确;
C;电解水所得正负两极气体分别是氧气和氢气;其体积比为1:2,故C错误;
D、试管a中得到氢气、b中所得是氧气;故D正确.
故选BD.
【解析】【答案】A;根据水是由水分子构成的进行进行解答;
B;根据水分子由氢原子、氧原子构成进行解答;
C;根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”;据此分析解答即可;
D、根据试管a中得到氢气、b中所得是氧气进行解答.
9、BD【分析】【分析】根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类和个数不变,反应物中含有rm{2a}个碳原子、rm{6a}个氢原子、rm{2b}个氧原子,生成物中含有rm{m}个碳原子、rm{2n}个氢原子、rm{(2m+n)}个氧原子,据此分析解答即可。个碳原子、rm{2a}个氢原子、rm{6a}个氧原子,生成物中含有rm{2b}个碳原子、rm{m}个氢原子、rm{2n}个氧原子,据此分析解答即可。rm{(2m+n)}
【解答】故选项错误;
A.根据反应前后碳原子个数不变,可得rm{2a=m}故选项错误;可得rm{2a=m}B.根据反应前后碳原子个数不变:
rm{2a=m}则故选项正确;故选项错误;
C.根据反应前后氢原子个数不变:rm{6a=2n}则rm{3a=n}故选项错误;故选项正确。
rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}10、CD【分析】【分析】A.根据固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快进行分析;B.根据不同状态的分子本身能量不同,分子之间作用力不同进行分析;C.根据同种分子性质相同,不同分子性质不同进行分析;D.根据干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成进行分析。解答本题关键是知道分子的性质和特点,熟悉同种分子性质相同,不同分子性质不同。【解答】A.固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快,干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同,故A错;B.不同状态的分子本身能量不同;分子之间作用力不同,故B错;
C.同种分子性质相同,不同分子性质不同,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的,化学性质相同rm{.}故C正确;
D.干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成,所以分子构成相同,故D正确。故选CD。
【解析】rm{CD}11、AB【分析】【分析】根据量筒、托盘天平、体温计的精确值进行分析。【解答】A.rm{10mL}的量筒能精确到rm{0.1mL}故A正确;B.托盘天平能称准到rm{0.1g}故B正确;C.托盘天平能称准到rm{0.1g}故C错误;rm{D}体温计能量准到rm{0.1隆忙}故D错误。故选AB。【解析】rm{AB}12、BC【分析】【分析】A.根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断;
B.根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断;
C.根碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断;
D.根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】A.红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,故A描述正确;
B.镁带在空气中燃烧;发出耀眼的白光,故B描述错误;
C.碳在氧气中燃烧;发出白光,生成无色无味的气体,故C描述错误;
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故D描述正确。故选BC。【解析】rm{BC}13、BD【分析】解:rm{A}木炭燃烧;生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
B;红磷燃烧;产生大量的白烟,故选项说法正确.
C;铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁;是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D;镁带在空气中燃烧;发出耀眼的白光,故选项说法正确.
故选:rm{BD}.
A;根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
B;根据红磷燃烧的现象进行分析判断.
C;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】rm{BD}14、AC【分析】
根据题干信息:矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,可知生成物中含有汞;铁、硫、氧四种元素,反应物中含有铁、氧,所以还缺少汞和硫元素,所以矿石中一定含有汞和硫元素.
故选AC.
【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题.
15、BD【分析】
A;称量固体时要将食盐放在纸上进行;故A错误;
B;100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g;所以水的质量为100g-10g=90g,体积为90mL,使用量筒量取,故B正确;
C;进行搅拌时需要使用玻璃棒进行;不能使用温度计,故C错误;
D;配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用;故D正确;
故选BD.
【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析;称量氯化钠固体需要放在纸上进行,使用量筒量取水的体积,溶解时使用玻璃棒进行搅拌.
16、AB【分析】
A;过滤不能使硬水变软水;故A说法正确;
B;硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物;而软水中较少,故B说法正确;
C;硬水是混合物;软水也不一定是纯净物正确,故C说法错误;
D;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质;都是混合物,故D说法错误.
故选AB
【解析】【答案】A;过滤是分离液体和不溶性固体的操作;
B;硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物;而软水中较少;
C;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质;
D;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质.
三、填空题(共7题,共14分)17、略
【分析】
二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;消耗了二氧化碳,使试管内的气压减小,外界大气压将水压入试管内.所以,澄清石灰水变浑浊,试管内的液面上升.
故答案为:澄清石灰水变浑浊;试管内的液面上升.
【解析】【答案】将盛满二氧化碳的试管倒插在澄清的石灰水中;二氧化碳与澄清石灰水反应,澄清石灰水变浑浊;二氧化碳反应后,试管内的压强变小,所以试管内液面上升.
18、见光易分解1:8O2反应前后原子种类、个数不变5【分析】【解答】解:(1)硝酸见光分解;表明硝酸化学性质不稳定,见光易分解;
(2)水H2O中氢;氧元素的质量比=(1×2):16=1:8;
(3)由反应4HNO32H2O+4NO2↑+X↑,反应前4HNO3中含H、N、O原子个数分别为4、4、12,而反应后2H2O、4NO2中共含有H、N、O原子个数分别为4、4、10,根据反应前后原子种类、个数不变,可判断X分子由2个O原子构成,则物质X的化学式为O2.
(4)由氮原子的原子结构示意图可知;氮原子的最外电子层上的电子数是5.
故答案为:(1)见光易分解;(2)1:8;(3)O2;反应前后原子种类;个数不变;(4)5.
【分析】(1)根据化学性质为通过化学变化表现出来的性质;和题干对硝酸的介绍,推断硝酸的化学性质;
(2)根据水的化学式;计算出水中氢;氧元素的质量比;
(3)利用反应的化学方程式;根据反应前后原子种类;个数不变,推断生成物X的化学式.
(4)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数.19、略
【分析】解:氢气难溶于水;密度比空气的小,可选用排水法;向下排空气法收集.
可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸;氢气具有可燃性,当氢气与空气或氧气的混合气体遇明火可能发生爆炸;因此在点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度;
检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气;用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净;若没有声音,则氢气不一定纯净.
故答案为:排水法;向下排空气法;爆炸;纯度;不纯;已经纯净;不一定.
根据氢气的溶解性和密度确定氢气的收集方法;可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,结合氢气的验纯方法,进行分析解答.
本题难度不大,掌握检验氢气纯度的方法、氢气的收集方法等是正确解答本题的关键.【解析】排水法;向下排空气法;爆炸;纯度;不纯;已经纯净;不一定20、略
【分析】解:用量筒量取液体读数时;视线与液体凹液面的最低处保持水平.
故答案是:保持水平.
读数时;量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积.
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】保持水平21、N2H2O【分析】【分析】根据空气中气体的含量及氧化物的概念、相对分子质量的计算分析。【解答】空气中氮气含量最高,占空气体积的rm{78%}氧化物是氧元素和另一种元素组成的化合物,相对分子质量是化学式中所有原子的相对原子质量的总和,而氢元素是相对原子质量最小的元素,故相对分子质量最小的氧化物是氢元素与氧元素组成的水;故答案为:rm{N_{2}}rm{H_{2}O}【解析】rm{N}rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{H}rm{H}22、用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中【分析】解:闻气体的气味时;应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味。
故答案为:
用手在瓶口轻轻的扇动;使极少量的气体飘进鼻子中。
根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析解答。
本题难度不大,掌握闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)是正确解答本题的关键。【解析】用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中23、④②①③【分析】解:糖水有甜味;盐水有咸味,故填:④;
氧气是气体;水是液体,故填:②;
铜是红色的;铝是银白色的,故填:①;
水无味;酒精有特殊的香味,故填:③。
物理性质主要有:颜色;状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。可以根据物质的物理性质来鉴别物质。
本题主要考查了如何根据物质的物理性质来判断具体的物质方面的内容。【解析】④②①③四、简答题(共1题,共3分)24、略
【分析】A.不能在实验室内嬉戏打闹、也不可以大声谈论,该项错误;B.实验室药品不能用手接触,不能鼻子凑到容器口闻药品气味,更不能品尝药品,该项错误;C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外,该项正确;D.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,该项错误;E.给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己或有人的地方,试管内液体不超过试管容积的三分之一,该项错误。故选C。【解析】rm{C}五、计算题(共2题,共16分)25、略
【分析】解:(1)第一次的结果中;二氧化碳的质量为158.0g+100g÷4-181.2g=1.8g;故答案为:1.8g.
(2)前二次反应后;每次生成气体的质量都是1.8g,第四次反应没
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