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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版必修1英语上册月考试卷920考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish________inashortperiod.A.improvedB.improvingC.toimproveD.improve2、Theywillflytothecity_____theyplantostayfortwoorthreedays.A.whereB.thereC.whichD.when3、Theseseatsare________forspecialguests.A.preservedB.reservedC.reversedD.occupied4、Thenextday,peopleputupsheltersintheopenairusinganything________theycouldfind.A.thatB.whichC.whoD.whose5、Heshowedgreatinterestinmywork.Heaskedmetokeephim____________ofthelatestdevelopmentsA.informingB.informedC.tobeinformedD.beinginformed评卷人得分二、根据中英文提示填写单(共8题,共16分)6、Hes________(略过)thischaptersincethetopichadbeencoveredinclass.(根据中英文提示填空)7、Hewasc____________(指控)withtheft,whichsurprisedusall.(根据中英文提示单词拼写)8、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)9、Thestatementwascarefullyp_________(润色)beforerelease.(根据中英文提示单词拼写)10、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)11、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)评卷人得分三、短对话(共9题,共18分)12、WhereisJacobnow?A.Athome.B.Atschool.C.Atasupermarket.13、WhatisthewomanprobablygoingtodoonSunday?A.Doherwork.B.Watchamovie.C.Attendaparty.14、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whatdidthemanprobablydoyesterday?A.Hewatchedafilm.B.Hewenttoadinnerparty.C.Hesawadanceperformance.15、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whatdoesthemanthinkaboutpayingbyphone?A.Itiseasy.B.Itissecure.C.Itiscomfortable.16、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whatisthemangrowinginhisgreenhousenow?A.Tomatoes.B.Lemons.C.Apples.17、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
WhydidTedgetaticket?A.Hedroveoverthespeedlimit.B.Heparkedhiscarinthewrongplace.C.Hedrovethewrongwaydownaone-waystreet.18、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Howdoesthemanprobablyfeelnow?A.Sad.B.Pleased.C.Nervous.19、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whydoesthewomancalltheman?A.Toorderdinner.B.Toexpressthanks.C.Toaskforherorderedfood.20、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whattimedoestheconversationtakeplace?A.At7:45pm.B.At8:00pm.C.At8:15pm.评卷人得分四、单句改错(共1题,共2分)21、每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改,请在原句中修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在加词符号下写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)在原句中划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在原句下面写出修改后的词。
注意:每句只有一处错误;多改不计分。
【小题1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.
【小题2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.
【小题3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?
【小题4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.
【小题5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.
【小题6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.
【小题7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.
【小题8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.
【小题9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.
【小题10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.评卷人得分五、根据所给汉语提示填空(共3题,共12分)22、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在这片土地上安家落户).(根据汉语提示完成句子)23、Thisisthethief__________________(我们一直在寻找的)thesedays.(根据汉语提示完成句子)24、________(是时候放下)yourunpleasantpastexperiences.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分六、读后续写(共2题,共16分)25、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文.GoodNeighboursAfterschoolonewinterday,Jackaskedhismothertoallowhimtogooutandplayinthesnow.“Sure,youcan.Remembertoputonyourcoatandyourhatandyourgloves,”hismothersaid.“Youcanbuildasnowmanbeforeyourfathercomeshome.”“I’mgoingtoneedacarrotforthenose,”Jacksaid.“AndI’llneedsomethingsforthesnowman’shatandface.”Jackgotabucketandcollectedeverythingheneededtodecoratehissnowman.Hismotherpromisedshewouldwatchhimbuildthesnowmanfromthewindow.Outside,inhisfrontyard,Jackstartedwithaverysmallballofsnow.Hegotonhiskneesandrolledthesnowintoabigball.Atanotherwindow,someoneelsewaswatchingJackplay.ItwashisnewneighbourNaoko.NaokoaskedhermotherifshecouldgooutsideandjoinJackinbuildinghissnowman.Naoko’smotheragreedandpromisedtowatchherfromthewindow.“Youcanplayuntilyourfathercomeshome,”hermothersaid.NaokoranoutsidetoJack’syardandaskedifshecouldhelphimfinishhissnowman.“Yes,pleasehelpme,”Jacksaid.“Ihavebuiltmysnowman’sbodywithtwosnowballs.Ineedtorollonemoreformysnowman’shead.”“Butsnowmenonlyhavetwosnowballs.Oneisforthebodyandoneisforthehead,”Naokosaid.“No,snowmenalwayshavethreesnowballs,”Jacksaid.“Idon’tthinkIneedyoutohelpmeafterall.”Jackpickedupsomesnowandmadeitintoasmallsnowball.HegotonhiskneesandrolledthesnowawayfromNaokotomakethesnowman’shead.Naokowalkedbackintoherownyardandbegantobuildherownsnowman.Jackmadeahatforhissnowmanwithhisbucket(桶).Heusedhismother’ssewing(缝)buttonsfortheeyesandmouth.Lastly,headdedacarrotforthesnowman’snose.Seeinghissnowman,Jackwashappywhensuddenlyaterriblethinghappened.Theheadfelloffthesnowmanandcrashedtotheground!“Oh,no!Mysnowmanfellapart,”Jacksaid,“andmyfatherisalmosthome!”
注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文.GoodNeighboursAfterschoolonewinterday,Jackaskedhismothertoallowhimtogooutandplayinthesnow.“Sure,youcan.Remembertoputonyourcoatandyourhatandyourgloves,”hismothersaid.“Youcanbuildasnowmanbeforeyourfathercomeshome.”“I’mgoingtoneedacarrotforthenose,”Jacksaid.“AndI’llneedsomethingsforthesnowman’shatandface.”Jackgotabucketandcollectedeverythingheneededtodecoratehissnowman.Hismotherpromisedshewouldwatchhimbuildthesnowmanfromthewindow.Outside,inhisfrontyard,Jackstartedwithaverysmallballofsnow.Hegotonhiskneesandrolledthesnowintoabigball.Atanotherwindow,someoneelsewaswatchingJackplay.ItwashisnewneighbourNaoko.NaokoaskedhermotherifshecouldgooutsideandjoinJackinbuildinghissnowman.Naoko’smotheragreedandpromisedtowatchherfromthewindow.“Youcanplayuntilyourfathercomeshome,”hermothersaid.NaokoranoutsidetoJack’syardandaskedifshecouldhelphimfinishhissnowman.“Yes,pleasehelpme,”Jacksaid.“Ihavebuiltmysnowman’sbodywithtwosnowballs.Ineedtorollonemoreformysnowman’shead.”“Butsnowmenonlyhavetwosnowballs.Oneisforthebodyandoneisforthehead,”Naokosaid.“No,snowmenalwayshavethreesnowballs,”Jacksaid.“Idon’tthinkIneedyoutohelpmeafterall.”Jackpickedupsomesnowandmadeitintoasmallsnowball.HegotonhiskneesandrolledthesnowawayfromNaokotomakethesnowman’shead.Naokowalkedbackintoherownyardandbegantobuildherownsnowman.Jackmadeahatforhissnowmanwithhisbucket(桶).Heusedhismother’ssewing(缝)buttonsfortheeyesandmouth.Lastly,headdedacarrotforthesnowman’snose.Seeinghissnowman,Jackwashappywhensuddenlyaterriblethinghappened.Theheadfelloffthesnowmanandcrashedtotheground!“Oh,no!Mysnowmanfellapart,”Jacksaid,“andmyfatherisalmosthome!”
注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”
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宾语writtenEnglish与improve之间为动宾关系,故用过去分词作宾补。2、A【分析】【详解】
考查定语从句。句意:他们将飞往他们计划停留两三天的城市。分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为thecity,且定语从句中缺少地点状语,应用关系副词where,作地点状语。故选A项。3、B【分析】【详解】
考查动词词义辨析和被动语态。句意:这些座位是为特殊客人保留的。A.preserved保存,保护;B.reserved预定,保留;C.reversed颠倒;D.occupied占领。根据句意可知,句中指座位是为特殊客人保留的,“reserve”意为“预定,保留”,动词词性,符合语境,“preserve”意为“保存,保护”,其目的是使某物完好无损、质量不变,不符合语境,“seats”和“reserve”为被动关系,句子为一般现在时的被动语态,空格处应用“reserve”的过去分词“reserved”。故选B项。4、A【分析】【详解】
考查定语从句。句意:第二天,人们用他们能找到的任何东西在露天搭起了避难所。此处是限定性定语从句,先行词是不定代词anything,关系词在从句中作宾语,只能使用关系代词that引导。故选A。5、B【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意:他对我的工作表现出了很大的兴趣。他让我把最新进展告诉他。固定短语keepsb.informedofsth.表示"使某人了解"。故选B。二、根据中英文提示填写单(共8题,共16分)6、略
【分析】【详解】
考查动词和时态。句意:他略过了这一章,因为这个话题已经在课堂上讲过了。根据单词首字母和汉语提示“略过”可知,空格处涉及单词“skip”,意为“略过,跳过”,动词词性,句子为“since”引导的原因状语从句,从句为过去完成时,主句动作发生在从句之后,应用一般过去时,故空格处应用“skip”的过去式“skipped”。故填skipped。【解析】skipped##kipped7、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:他被指控犯有盗窃罪,这使我们都很吃惊。根据汉语提示和所给首字母c以及空格前的was分析句子可知,空格处应该填入一个动词的过去分词形式和前面的was构成被动语态,且意义为“指控”,所以应该用动词charged。sb.bechargedwith“某人被指控犯”。故填charged。【解析】charged##harged8、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知,此处为非谓语动词,与were构成句子谓语,根据提示的汉语和首字母可知,表示“夺取生命”应为claim,与句子主语over3000lives之间为被动关系,所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed9、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:这份声明在发表前经过仔细润色。分析句子可知,设空处在句中与前面的was一起作谓语,根据句意可知,此处表示“被润色”,为被动语态bedone结构,polish表示“润色”,应用polished。故填polished。【解析】polished##olished10、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知,此处为非谓语动词,与were构成句子谓语,根据提示的汉语和首字母可知,表示“夺取生命”应为claim,与句子主语over3000lives之间为被动关系,所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed11、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知,此处为非谓语动词,与were构成句子谓语,根据提示的汉语和首字母可知,表示“夺取生命”应为claim,与句子主语over3000lives之间为被动关系,所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed三、短对话(共9题,共18分)12、B【分析】【原文】13、C【分析】【原文】
M:Hey,areyoufreetonight?Howaboutjoiningmeforamovie?
W:Soundslikeagoodidea,butI’mbusytonight.Maybesomeothertime?
M:That’stoobad.Well,I’mhavingabirthdaypartyonSunday.Wouldyouliketocome?
W:Great!I’llbethere.14、A【分析】【原文】
W:John,didyouendupgoingtothecompanydinneryesterday?IwishIcouldhavegone,butIhadtoattendmydaughter’sdanceperformance.
M:Iactuallyendedupstayinghome.IwasreallytiredandtherewasagoodmovieonTV.15、B【分析】【原文】
W:Iamstillnotcomfortablewithusingmyphoneasamethodofpayment.Itismucheasier,butIfeellikeit’ssimpletostealmyinformationthisway.
M:Ithinkitissafer.Ihaveadigitallockthatprotectseverything.16、A【分析】【原文】
W:Whatareyougrowinginyourgreenhouse?
M:Atthemoment,bigtomatoes.ButI’mgoingtobuyasmalllemontreeandiftheygrow,I’lltryapplesnext.17、C【分析】【原文】
M:IheardTedgotaticketyesterday.Washespeedingorparkinginthewrongplace?
W:No.Hedrovedownaone-waystreetthewrongway.18、A【分析】【原文】
W:I’mterriblysorry,Adam,butI’velostyourradio.
M:What?Ijustcannotbelieveit.That’sagiftfrommygrandfather.Itmeantalottome.19、C【分析】【原文】
M:Hello,RoomService.CanIhelpyou?
W:lordereddinneraboutfortyminutesago.Ithasn’tbeensentyet.
M:I’msorryforbeinglate,ma’am.Couldyouholdtheline,please?I’llcheckyourorder.20、A【分析】【原文】
W:What’sthehurry,John?
M:I’llmeetPeterandBradforamovieateighto’clockthisevening.There’sonlyaquarterofanhourleft,soI’mworried.
W:Noworry,John.Letmedriveyouthere,soyou’llmakeit.
M:Thankyou,Mum.四、单句改错(共1题,共2分)21、略
【分析】【小题1】考查-ing形式和-ed形式形容词作表语的区别。句意:新发明的数码相机很令人着迷。“fascinate”是动词,意为“使着迷”。其形容词fascinating意为“令人着迷的”,主要用于说明事物,描述事物对人的影响;fascinated意为“感到的”,主要用于说明人,描述人对事物的感受。本句话主语为“Thenewlyinventeddigitalcamera”;指物,句意强调它对人的影响。故将fascinated改为fascinating。
【小题2】考查固定搭配。句意:实际上每个生物都为生存而努力。“innature”意为“实际上”,“inthenature”翻译为“在自然界”;根据句意,将the去掉。
【小题3】考查宾语从句。句意:但是对于什么会使得我们感觉好一些专家已经发现了什么呢?about后连接的是宾语从句;且宾语从句部分缺少主语,所以讲that改为what。
【小题4】考查代词。句意:科学家关于动物知道的越多,他们就能做更多的事情保护这些动物和他们的栖息地。这里的栖息地是指动物的栖息地,与前边的animals呼应,故将its改为their。
【小题5】考查形容词原级比较。句意:一些科学家认为它就像心理疗法在治疗抑郁方面的重要性一样有价值,并且产生了更加积极的看法。“像一样珍贵”翻译为“asvaluableas”;故将原句中的so改为as。
【小题6】考查分词。句意:储存在硬盘中的照片与传统照片相比永远不会磨损。“theimages”与store之间是被动关系,故将storing改为stored。
【小题7】考查副词。句意:几个月前,很多数码相机装备的还是聚焦透镜。ago表示“从现在起的若干时间以前”,意思是“距今以前”,需和过去时或过去进行时连用。before泛指“从过去起的若干时间以前”,意思是“距过去某时以前”,常和完成时连用。本句话使用的是一般过去时,时间指的是从现在起之前的几个月前。故将before改为ago。
【小题8】考查形容词。句意:伴随着这些发明和技术进步,数码相机的未来一片光明。be动词后一般使用名词或形容词作表语,不用副词形式。故将brightly改为bright。
【小题9】考查介词。句意:植物通过适应不同的环境来生存。“适应”一般翻译为“adaptto”,故将for改为to。
【小题10】考查介词。句意:根据科学家,即使每天只是轻快的散步也很有益处。“根据”翻译为“accordingto”,故在according后加to。【解析】【小题1】fascinated→fascinating
【小题2】去掉the
【小题3】that→what
【小题4】its→their
【小题5】第一个so→as
【小题6】storing→stored
【小题7】before→ago
【小题8】brightly→bright
【小题9】for→to
【小题10】∧to五、根据所给汉语提示填空(共3题,共12分)22、略
【分析】【详解】
考查动词短语。句意:巴巴国家公园于1987年建立,目的是保护定居在这里的濒危动物。分析句子结构可知,此处应为定语从句中的谓语动词,关系代词指代的是先行词animals,表示“安家落户”应为besettleddown,结合wasestablished可知,此处应为一般过去时态,与句子主语为被动关系,主语that指代复数名词,所以谓语动词为weresettleddown,“在这片土地上”应为onthis。故填weresettleddownonthis。【解析】weresettleddownonthis.23、略
【分析】【详解】
考查定语从句和现在完成进行时。句意:这就是我们这些天一直在找的那个小偷。此处thethief作先行词,指人,在后面的定语从句中作宾语,定语从句由关系代词that/who/whom引导;“我们一直在寻找的”的英文表达是wehavebeenlookingfor,其中从句的谓语动词用现在完成进行时。故答案为that/who/whomwehavebeenlookingfor。【解析】thatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor24、略
【分析】【详解】
考查固定句型。句意:是时候放下你不愉快的过往了。“是某人做某事的时候了”用固定句型Itistimethatsb.didsth./sb.shoulddo,其中should不可省略,that从句为虚拟语气,“放下”是letgoof。句首单词首字母大写。故填It’stimethatyouletgoof/It’stimethatyoushouldletgoof。【解析】It’stimethatyouletgoof##It’stimethatyoushouldletgoof六、读后续写(共2题,共16分)25、略
【分析】【导语】
本文以事件为线索展开;冬天放学后,Jack得到他妈妈的允许后去院子里堆雪人,邻居家的Naoko看到Jack后,也在她妈妈的允许下去堆雪人,Naoko想帮Jack一起堆,但是两人就如何堆雪人发生了分歧,于是分开各自堆自己的雪人,Jack先堆好,但是突然他的雪人倒了。
【详解】
1.段落续写:
①由第一段首句内容“Naoko听到Jack的喊声,跑到他的院子里去看看是怎么回事。”可知,第一段可叙述Naoko提出帮助Jack完成他的雪人,两人合作堆好雪人,Jack表达感谢。
②由第二段首句内容“Naoko说:‘不客气。我更喜欢你的雪人。我的没有鼻子。’”可知,第二段可叙述Jack帮助Naoko完成她的雪人,Naoko表达感谢,两人领悟邻居互助的意义。
2.续写线索:Naoko看Jack发生了什么——Naoko帮助Jack,两人合作——Jack感谢——Naoko回应——Jack帮助Naoko,两人合作——感悟
3.词汇激活
行为类
①.帮助:help/assist/aid/dosb.afavor
②.一起做:dosth.together/worktogether/cooperate/collaborate
③.用装饰:decoratewith/adornwith/embellishwith
④.折断,分:break/crack/divide
情绪类。
①.感谢:thankyou/thanks/begrateful/expressgratitude
②.受欢迎的:welcome/popular/acceptable/greatlyreceived
③.喜欢:like/love/appreciate/prefer
【点睛】
[高分句型1].Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.(连词if引导条件状语从句,连词before引导时间状语从句)
[高分句型2].Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.(连词until引导时间状语从句)【解析】NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.“I’llhelpyourollanothersnowball,”Naokosaid.“Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.”Together,JackandNaokorolledanewsnowball.Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.Thentheylifteditupontothesnowman’sbodyanddecorateditwiththecarrotandbucketandbuttons.“Wefinisheditjustintime,”Jacksaid.“Thankyouforyourhelp.”“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”JackwalkedovertolookatNaoko’ssnowman.Helovedthepineconeeyesandmouthandthesticksforarms,butheknewitwasn’tfinished.Jackranbacktohissnowmanandpulledthecarrotout.HebrokeitintotwopiecesandgavehalftoNaoko.“Hurry,”Jacksaid.“Yoursnowmanneedsanoseandyourfatherisdrivingupthestreettoo.”“Thankyou,”Naokosaid.“You’rewelcome,”Jacksaid.“Ithink
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