分式的混合运算复习

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载PAGEPAGE6学习好资料欢迎下载宇光教育个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang纲宇光教育个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang纲老师：耿宏雷学生：_____科目：数学时间:2013年___月__日第___次分式的乘除乘方运算姓名：一、基础知识点：1.约分把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做约分.约分的依据是分式的基本性质.若分式的分子、分母是多项式，必须先把分子、分母分解因式，然后才能约去公因式.分子与分母没有公因式的分式，叫做最简分式，又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式.2.分式的乘法乘法法测：·=.3.分式的除法除法法则：÷=·=4.分式的乘方求n个相同分式的积的运算就是分式的乘方，用式子表示就是()n.分式的乘方，是把分子、分母各自乘方.用式子表示为：()n=(n为正整数)二、典型例题例1、下列分式，，，中最简分式的个数是().A.1B.2C.3D.4例2.计算：例3、若,求的值.例4、计算（1）（2）（3）（4）例5计算：例6、已知,求A.B的值。针对性练习：1.计算下列各题:（1）（2）.(3)(4)－x－1(5)-+，(6)⑺⑻⑼⑽-（11）．2．已知x为整数，且为整数，求所有的符合条件的x的值的和．3、混合运算：⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽(+2)÷⑾⑿(13)、（14）、（15）、（16）、（17）、4．计算：，并求当时原式的值．5、先化简，再取一个你喜欢的数代入求值：6、有这样一道题：“计算÷-x的值，其中x=2004”甲同学把“x=2004”错抄成“x=2040”7、计算、＋＋＋…＋。8、已知=＋，求A、B的值.9、已知y1=2x，y2=，y3=，…，y2006=，求y1·y2006的值.10、.已知=，求＋－的值.11.若x＋y=4，xy=3，求+的值.12、若x＋=3,求的值.13、⑴已知：则。⑵已知：a－3a+1=0则a+=a+=.14、已知x2+4y2-4x+4y+5=0，求·÷()2的值.15、（阅读理解题）请阅读下列解题过程并回答问题：计算：÷（x+3）·．解：÷（x+3）·=·（x2+x－6）①=·（x+3）（x－2）②=③上述解题过程是否正确？如果解题过程有误，请给出正确解答．16.已知a2+10a+25=－│b－3│，求代数式·÷的值．17、若，则。18、若；则。19、若。20、。21、。22、。23、已知。24、若。25、。26、若=27、已知：，求分式的值：28.甲、乙两人从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的()A.倍B.C.倍D.倍29、一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a小时、b小时可注满空池；现两管同时打开，那么注满空池的时间是（）（A）（B）（C）（D）30、汽车从甲地开往乙地，每小时行驶km，t小时可以到达，如果每小时多行驶km，那么可以提前到达的小时数为（）（A）（B）（C）（D）