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第1课时口算和估算一、想一想,算一算。2×4=20×4=30×5=50×6=200×4=300×5=500×6=8×20=6×200=400×3=三、在○中填上“>”“<”或"="。二、3016012004505601200第2课时倍的认识。18里面有()个3,△的个数是○的()倍。18里面有()个6,△的个数是★的()倍。支钢笔的价钱是一本练习本的几倍?三、王阿姨家来了客人。王阿姨从水果店购买了24个苹果,4个西瓜,8个橘子。(1)苹果的个数是橘子的几倍?(2)橘子的个数是西瓜的几倍?(3)你还能提出一个什么数学问题?并解答。二、16÷4=4三、(1)24÷8=3(2)8÷4=2(3)略第3课时求一个数的几倍是多少的实际问题一、9的3倍是多少?列式为()。9是3的几倍?列式为()。限乘6人限乘的人数是小汽车的9倍一辆大客车限乘多少人?三、体育课上跑步的有6人,拍球的人数是跑步的3倍,二、6×9=54(人)答:一辆大客车限乘54人。第4课时练习一二、一根电缆长900多米,某施工队每天用80~90米,9天能用完这根电缆吗?我的年龄是小光的5倍我比小光大28岁我的年龄是小光的5倍我比小光大28岁妈妈我今年8岁。小光(1)爸爸今年多少岁?(2)妈妈今年多少岁?三、(1)8×5=40(岁)(2)8+28=36(岁)第5课时两、三位数乘一位数的不进位乘二、用竖式计算。31×32×24314×24×212三、晨光少年宫去年招收学员223人,今年招收学员的人数是去年的2倍。答案:一、84396884三、223×2=446(人)第6课时两、三位数乘一位数的不连续进位乘X3X3X4二、用竖式计算。831×34×2135×18三、小佳每分钟跳绳116下,她3分钟能跳多少下?答案:一、8167596354二、328742493248885290第7课时练习二7×9+2=26×35×71每个28元每个72元每顶43元3个4个3顶一共()元一共()元一共()元答案:一、18652816413367×83×97三、航空博物馆上午有2批人参观,每批155人,下午有280人参观。上午有、53629126052124二、126×8=1008(页)三、上午155×2=310(人)全天:310+280=590(人)第9课时练习三兰兰和翠翠分别练了多少个大字?三、兰兰:24×6=144(个)翠翠:35×3=105(个)第10课时乘数中间有0的乘法0÷1=205×4=45×0=二、9033098201004三、208×3=624(棵)第11课时乘数末尾有0的乘法370×3240×5280×6三、学校小剧场可以坐280人,"小星星艺术团"在小剧场内表演了4场,场场答案:一、364037801520二、111012001680三、280×4=1120(人)第12课时练习四一、4×5+8=9×2+4=450×84×2+7=730×4三、某公司分批组织员工外出旅游,已经去了3批,每批106人,公司里还有230人没有去。这个公司一共有员工多少人?二、182436002920三、3×106=318(人)318+230=548(人)第二单元干克和克一、说一说下面的物体各重多少千克。二、估计下列物体的质量,大约1千克的画"√"。一个图钉()3个橙子()一支铅笔()一个鸡蛋()一个菠萝()一袋大米()(1)每个西瓜重5千克,6个同样大的西瓜重()千克。(2)一头猪重100千克,()头这样的猪重1000千克。(3)小红重25千克,比小芳轻8千克,小芳重()千克。(4)张叔叔背着背包重78千克,背包重6千克,张叔叔的体重是()千克。答案:一、一袋水泥重25千克,一袋红枣重1千克二、3个橙子(√)一个菠萝(√)三、(1)30(2)10(3)33(4)72第2课时认识克(1)表示物品的质量,可用()和()作单位。(2)1个2分的硬币大约重()。二、填上合适的单位。(1)一个鸡蛋约重50()。(2)小明的体重是32()。(3)10颗图钉大约重1()。(4)一个西瓜重2()。4千克=()克2千克500克=()克6200克=()千克()克答案:一、(1)克千克(2)1克二、(1)克(2)千克(3)克(4)千克三、4000525006200第3课时练习五一、估计它们分别有多重,用线连一连。2千克100千克160克55克一个三年级学生的体重约为35()。一只鸭约重2000()。一个苹果约重100()。一袋大米约重50()。三、在○里填“>”“<”或“=”。6000克○6千克8千克○7000克43千克○29千克500千○5克5800○5千克3克○3000千克答案:一、三、=>>>><第1课时长方形和正方形的认识一、长方形有()条边,()相等;有()个角,都是()角。通常把长方形长边的长叫作(),短边的长叫作()。正方形有()条边,长度都();有()个角,都是()角。正方形的每条边的长叫作()。长方形的长为()厘米,宽为()厘米。正方形的边长为()厘米。三、在下面的方格纸中画一个长5厘米、宽4厘米的长方形和一个边长是3厘米的正方形。(每个小正方形的边长均为1厘米)二、略三、略第2课时认识周长22三、下面每组中的两个图形的周长相等吗?相等的画"√",不相等的画"×"。二、2+2+3+3=103+3+2+4=12三、(1)√(2)×一、先量一量,再计算出周长。(单位:厘米)二、一块长方形菜地的长是35米,宽是25米,这块菜地的周长是多少?三、一块边长为24米的正方形菜地,要用篱笆围起来,需要准备多长的篱笆?答案:一、(1)略(2)略二、35×2+25×2=120(米)三、24×4=96(米)一、张大爷沿着一个边长28米的正方形水塘走了2圈,他一共走了多少米?二、工人师傅用一个根铝合金条沿着一块长34厘米、宽28厘米的长方形木板围了一圈,这时铝合金条还剩16厘米。原来这根铝合金条长多少厘米?三、李大爷买来了16米长的篱笆,准备围一块长方形地用来种菜。请你帮李大爷设计一下该怎样围。(在下面的点子图中画一画)答案:一、28×4=112(米)112×2=224(米)二、(34+28)×2=124(厘米)124+16=140(厘米)三、略第四单元两、三位数除以一位数第1课时整十、整百数除以一位数的口算300÷6=800÷2=630÷7=400÷4=720÷9=600÷3=二、小红有90张白纸,用这些纸钉3本草稿本。平均每本有多少张纸?三、一片苹果树林一共有540棵树,一共有9排。每排有多少棵苹果树?答案:一、504009010080200二、90÷3=30(张)三、540÷9=60(棵)第2课时两、三位数除以一位数(首位能被整除)46÷2847÷4623÷2二、"五一"庆祝会上,主持人准备了68个苹果。三、食堂运来488千克的面粉,如果每天用4千克,那么这批面粉可以用多少天?二、68÷2=34(个)三、488÷4=122(天)第3课时除法的验算84÷2963÷3484÷2小佳小乐小易跳绳的个数所用时间(分钟)2平均每分钟跳绳的个数三、用竖式计算,并验算。843÷2665÷3285÷2答案:一、42321242验算略三、421…....1221.……2142….…1验算略第4课时练习七450÷5=48÷4=540÷9=900÷3=360÷4=485÷468÷3二、121……122……2423….…1验算略三、58+26=84(本)84÷4=21(本)第5课时两位数除以一位数(首位不能被整除)65÷2二、54÷3=18(人)三、90÷2=45(张)45÷3=15(张)一共需要45张课桌,每间教室放15张第6课时三位数除以一位数(首位不能被整除)744÷2992÷8406÷5三百多789÷2一百多962÷2四百多三、304÷2=152(下)第7课时三位数除以一位数(首位不够除)一、(1)523÷4的商是()位数,商的最高位是()位。(2)523÷6的商是()位数,商的最高位是()位。144÷2496÷8三、学校小花园里有月季花152株,是菊花的4倍,菊花有多少株?答案:一、(1)三百(2)两十二、726237三、152÷4=38(株)第8课时练习八(1)□78÷4,要使商是两位数,□里最大填();要使商是三位数,□里最小填()。(2)3□5÷7,商的十位上的数可能是(),也可能是()。三、李老师和张老师打字,李老师4分钟打了472个字,张老师5分钟打了485个字。谁打得快?三、472÷4=118(个)485÷5=97(个)118>97李老师打得快第9课时商中间和末尾有0的除法(1)(1)0除以任何数都得0。(20÷0=0404÷2906÷3408÷4第10课时商中间和末尾有0的除法(2)818÷2860÷8512÷5啄木鸟每天能吃多少只害虫?二、624÷3=208(只)三、562÷4=140(套)……2(米)第11课时练习九619÷3691÷36天、5天、3天用完呢?用的时间7天6天5天3天平均每天的质量(1)平均每种颜色的纸花有多少朵?(2)平均每个班做了多少朵纸花?二、90千克105千克126千克210千克三、(1)612÷3=204(朵)(2)612÷2=306(朵)第五单元解决问题的策略第1课时用列表的策略分析、解决问题一、小青蛙第一天吃了70只害虫,以后每天都比前一天多吃6只第一天第二天第三天第四天第五天答案:一、70+6+6+6+6=94(只)答:第三次吃掉了8颗,第五次吃掉了2颗。三、第二天:20+6=26(页)第三天:26+6=32(页)第四天:32+6=38(页)第五天:38+6=44(页)填表略一、水果店有24千克苹果,梨的质量是苹果的2倍,葡萄比梨少13千克。水果店有葡萄多少千克?妈妈今年多少岁?小米和小麦一共折了多少只?答案:一、24×2=48(千克)48-13=35(千克)二、10×3+6=36(岁)三、45-14=31(只)45+31=76(只)第3课时练习十一、王老师带着32名学生去公园玩,买票一共需要多少元?只就和羚羊的只数一样多。孔雀有多少只?书的人数如下表:三年级四年级五年级六年级喜欢科技书的人数比三、四、五年级的总人数少23人。六年级喜欢科技书的有多少人?三、54+58+61=173(人)173-23=150(人)第4课时间隔排列三、98第1课时认识平移和旋转二、下列现象中,哪些是旋转现象?在旋转现象后面的()里打"√"。(1)△先向右平移5格,再向上平移2格。三、略第2课时认识轴对称图形判断下列图形是不是轴对称图形,在轴对称图形下画"√"。二、画出下列图形的对称轴。(1)哪些字母可以看作轴对称图形?请你接着写3个。(2)哪些汉字可以看作轴对称图形?请你接着写3个。答案:一、第1、2、3、6幅图是轴对称图形。二、第七单元分数的初步认识(一)(1)把一个圆平均分成4份,每份是它的答案:一、(1)四(2)三分之一0二、先按照分数涂上颜色,再比较大小。OO三、比较每组分数的大小。答案:一、三、>><第3课时认识几分之几(1)一根绳子8米长,用去3米,用了这根绳子的()。(2把一个哈密瓜平均分成10块小佳吃了2块她吃了这个哈密瓜的),小乐吃了3块,他吃了这个哈密瓜的()。二、用分数表示涂色部分。三、根据所给的分数涂色。答案:三、略第4课时同分母分数的大小比较三、把一个西瓜平均分成8份,明明吃了3份,吃了这个西瓜的();爷爷吃了4份,吃了这个西瓜的();还剩下()份,是这个西瓜的()。二、><>三、第5课时简单的分数加、减法(1)两人一共用去这张纸条的几分之几?(2)陈玲比陈凯多用了这张纸条的几分之几?和卜,那么剩下的部分种萝卜,够吗?二、(1)第6课时练习十一一、按图中的要求涂色,并用分数表示涂色部分。号上面图中,最大,最小。个,红色和黄色一共涂三、小明和小兰共吃一块披萨饼,小明吃了这块披萨饼的,小兰吃了这块披萨饼的小兰再吃这块披萨饼的几分之几就和小明吃的一样多?答案:一、三、200×3=400÷2=450÷5=2×600=4×700=68÷2=46÷2=200÷5=二、用竖式计算。(带☆的要验算)406×2540×3267×4☆528÷7☆79÷3903÷4(1)375÷2的商是()位数,375÷5的商是()位数。(2)□45÷8的商是两位数,□里最大填();324×□的积是四位数,□里最小填()。(3)250×4的积的末尾有()个0;504×8的积大约是()千。(4)☆÷9=13……□,口中最大填(),此时☆是()。四、两位老师带着32名同学去划船,每条船最多只能坐8人,至少要租几条船?答案:一、6002001809012007010280066342340二、8121620106
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