部编版小学语文三年级上册第19课《海滨小城》精美课件

统编版小学语文三年级上册第六单元海滨小城赏荐祖国山河中级导游天门山西湖洞庭湖西山群岛海滨小城活动一收集贝壳进入海滨小城收集贝壳进入海滨小城海滨海鸥胳膊理睬满载相逢凤凰除非榕树石凳海滨海鸥胳臂理睬满载bīnōugēbeicǎizài石凳相逢凤凰除非榕树dèngfénghuángchúróngbìbei多音字臂手臂胳臂臂力三头六臂他右边的胳臂（bei）受伤了，只有左臂（bì）敢用力。生字滨灰飘渔遍躺洁踩除夏亚靠载10画装载载歌载舞

“戈”斜钩宜舒展；“车”与整个字重心一致。部首组词书写指导部首车书写指导zài书写指导木：栽种植物车：用交通工具装运东西15画依靠可靠

上部上横短下横长，“口”形扁、小；下部竖要直。部首组词书写指导部首非书写指导kào12画普遍漫山遍野

“扁”撇长且斜度适当；“辶”的捺伸展托上。部首组词书写指导部首辶书写指导biàn15画平躺躺椅

左部“身”窄长，横画间隔匀称，右部“尚”略小。部首组词书写指导部首身书写指导tǎng海滨小城给你留下了什么印象？用课文中的一句话夸一夸。小城初印象“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”美丽整洁欢迎大家来到美丽的海滨小城！这座美丽又整洁的城市！希望大家有一个开心、愉快的旅程！稍等，我先来看看宣传手册！导游您好，我想多拍几张拍照留念。请问海滨小城哪里最美，最适合打卡拍照呢？活动二阅读宣传手册发现小城之美阅读宣传手册发现小城之美朗读课文，圈画相关词句，说一说这篇课文写了海滨小城的哪些场景。第1~2自然段：大海第3自然段：沙滩第4自然段：庭院第5自然段：公园第6自然段：街道朗读第一自然段，作者写了海上哪些景物？请从文中圈出来。我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。打卡点一：海上结合词语说一说，你仿佛看到了什么画面？______________的天空______________的大海______________的机帆船_________________的军舰______________的海鸥______________的云朵蓝蓝棕色蓝蓝飘动银白色来来往往灰色白色热闹的海滨海天一色船来鸟往默读第二自然段，边读边想象画面。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。“镀”是用电解或其他化学方法使一种金属附着在别的物体上。形象生动地描绘出了早晨的太阳将海上的一切都变成了金黄色的美丽景象。朝阳映照下的海滨打卡点二：沙滩海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。拟人贝壳：数量多、颜色多、花纹美远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。喧闹、满载而归发挥想象，海滩上的人们会怎么说？怎么做？伴随着马达声，一艘艘渔船陆续回港，渔民们忙碌起来：分拣鱼，清理渔网，跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔民露出了灿烂的笑容。码头上一派鱼跃人欢的景象，岸边渔民的吆喝声、收购商的讨价还价声此起彼伏，传递着开渔第一网获得丰收的喜悦。自由读，找一找小城还有哪些地方值得游览？小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。关键句树木种类多打卡点三：庭院桉树椰子树橄榄树凤凰树棕榈树小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。打卡点三：庭院拟人&比喻：凤凰树开花热闹桉树香味浓凤凰树开了花，开得那么热闹小组交流小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。读：5-6自然段。

划：每段话的关键句。想：每一处景物的特点。

品：从哪些词句体会到的。发挥想象：清晨，______在榕树下________；傍晚，______在榕树下________。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。关键句比喻打卡点四：公园一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞大声读课文第6自然段，画出段落的关键句，思考：围绕关键句，段落写了哪些内容？打卡点五：街道小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。关键句街道舒服、干净街道十分干净这座海滨小城真是又美丽又整洁。活动三解答游客疑问推荐打卡拍照地点解答游客疑问推荐打卡拍照地点请小导游围绕一个意思，选一个你最喜欢的打卡地点给游客介绍吧！海上沙滩庭院公园街道江滨湖滨海滨水边、靠近水的地方。大连、青岛、威海、连云港、厦门......青岛是“中国啤酒之都”“世界帆船之都”，地处山东半岛南部，是一座充满活力的海滨城市。它以壮丽的海岸线、美丽的园林、丰富的文化和美食而闻名。青岛也是中国重要的港口城市。它拥有悠久的历史和现代化的特色,是一个现代化、宜居的海滨胜地。这里有山，课本中的世界海滨城市——青岛有海，有湾，还有美丽的沙滩。海上名山--崂山以及太平山浮山等山体公园千姿百态、层峦叠翠几百千米绵延海岸线上的海湾、海水浴场、岛屿散布，构成了山海相融的怡人图景。课本中的世界

海滨小城19第一课时第二课时语文三年级上册第一课时

大声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。边读边想，这篇课文写了海滨小城的哪些景象？初读课文海滨海鸥

胳臂理睬满载

凤凰

亚热带榕树石凳

每逢

除了bīn

zàiōu

gēbeicǎihuángyàróngdèngféngchú拼音开关学认字臂请你助我一臂之力。bì他们的脸上和胳臂也镀上了一层金黄色。

bei读准多音字这篇课文写了海滨小城的哪些景象？海滨小城庭院公园街道海上海滩自读提示

读一读第1、2自然段，说说大海给你留下怎样的印象，圈画出你印象最深刻的地方。自读提示海上开篇点题圈画出作者描写的景物。海天一色“跟海鸥一样颜色的云朵”，多么美丽呀。你还能说说这样的句子吗？“跟

一样颜色的大海”。“跟

一样颜色的

”。“跟

一样颜色的

”。天空朝阳花朵夜晚长发海上我最喜欢海上飞翔的海鸥，它们有白的、灰的,那天空中的云朵也是白的，真是海天一色啊！我喜欢海中的棕色的机帆船、银白色的军舰、蓝蓝的大海，色彩很美，很有画面感。

你最喜欢这两段中哪句话描绘的景象？通过上面的学习，你知道了什么学习方法？

通过“圈画景物，想象画面，摘抄喜欢的句子”的学习方法体会到了海滨小城的大海之美和文章语句的韵律美。

大声读第3自然段，想一想，这段话描写了沙滩上的哪些景象。要求：小组合作，运用“圈画景物，想象画面，摘抄喜欢的句子”的方法学习。自读提示海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。寂寞的贝壳贝壳：数量多、美丽拟人，写出了孩子们对贝壳已经司空见惯，提不起一点儿兴趣的样子。安静远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。热闹喧闹的船队

伴随着马达声，一艘艘渔船陆续回港，渔民们忙碌起来：分拣鱼，清理渔网，跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔民露出了灿烂的笑容。

码头上一派鱼跃人欢的景象，岸边渔民的吆喝声、收购商的讨价还价声此起彼伏，传递着开渔第一网获得丰收的喜悦。船队靠岸，你听到、想到了什么？想象说话海上

景象

景象回顾第1、2自然段，把下面的结构图补充完整。

景象海天远景海上日出贝壳遍地渔船归来沙滩海滨左右结构上下结构独体字半包围结构点击生字观看生字视频学写字kào“告”要写得扁一点儿，最后一笔横压在横中线上。“非”的两竖在竖中线两边，左右三横都是中间的横稍短，间距要均匀。重难点字书写指导cǎi足字旁与“采”相比而言要写的短。足字旁中的“口”要写得小，“止”要写得宽一点儿。“采”的上半部分要写得扁而紧凑，下半部分的横压在横中线上，撇穿插到足字旁的下面，捺要舒展。这节课我们学习了课文生字，运用“圈画景物，想象画面，摘抄喜欢的句子”的学习方法，初步感受了海滨小城的美。课堂小结海滨(bīn

bīng)海鸥(ōunōu)理睬(cǎichǎi)满载(zài

zǎi)亚热带(yà

yǎ)胳臂(bì

bei)√√√√√√一、给红色的字选择正确的读音。课堂演练浩瀚的（）

（）的海鸥棕色的（）

（）的朝阳整洁的（）

（）的贝壳二、在括号里填上适合的词语。道路大海飞翔机帆船各种各样金黄色C.文章中漂亮的贝壳都被孩子们捡走了。（）B.这篇文章中出现了凤凰树、橄榄树、槐树。（）A.作者写的这座小城在广东。（）√××三、判断对错。1.本课生字词写2遍，词语解释写2遍。2.积累描写海滨城市的相关文章，选择自己感兴趣的摘抄记录。课后作业

海滨小城19第二课时语文三年级上册你还记得我们在第18课是如何找到关键句的吗？

先读懂每一句话的意思，再想想这些句子是围绕哪一句来写的。大声读课文第4自然段，画出段落的关键句，思考：围绕关键句，段落写了哪些内容？自读提示

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。总起下文庭院树木种类多香味浓郁凤凰花美我们借助关键句理解了一段话的意思，下面小组合作，学习课文描写公园和街道风景的两个自然段。小组合作

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。榕树的多和美公园榕树的高大浓绿和枝繁叶茂本段中心句比喻例句：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。

仿句：一只只小鸟就像一个个技艺高超的音乐家，它们叫声响亮，节奏欢快悦耳。请仿照例句写一句话。小练笔

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。本段中心句突出了街道的舒服、干净街道例句：人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

仿写：他一整天都在工作,甚至都忘了吃饭睡觉。请仿照例句写一句话。小练笔小城景象树多回顾第4-6自然段的内容，把下面的结构图补充完整。公园美小城里每一个庭院都栽了很多树。街道美小城的公园更美。小城的街道也美。意思递进自由读课文后4个自然段，找出概括海滨小城景物特点的一句话吧！这座海滨小城真是又美丽又整洁。

摘抄一下自己喜欢的句子吧！“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”语言生动形象。