2024年人民版九年级历史上册阶段测试试卷571

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版九年级历史上册阶段测试试卷571考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、（2015•福建厦门）《近代实业第一人》中说：“他最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是（）A.魏源B.张謇C.陈独秀D.胡适2、就史料的真实性而言，下列哪一组更能直接反映当时的生活状况A.①④B.③④C.①③D.②③3、“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国知识分子的理想。隋唐以后，他们实现这一理想的主要途径是（）A.投笔从戎，获取军功B.投靠名门大族C.参加科举考试D.到各地讲学，著书立说4、18、为了解决“斯大林模式”给苏联经济造成的困难，从赫鲁晓夫、勃列日涅夫，到戈尔巴乔夫都进行了经济改革，他们改革的共同点是A.优先解决农业生产中的问题B.力图缓解计划经济造成的弊端C.发展重工业以进行军备竞赛D.调整所有制结构发展个体经济5、如图反映了中国国内生产总值的变化情况。“甲线段”所示时期的经济高速增长，主要得益的经济理论是（）A.社会主义的高度计划经济B.自负盈亏的分配管理制度C.计划和市场都是经济手段D.和平与发展的世界形势观6、明治维新在促进日本向资本主义社会转变中起到民重要作用．其重要措施有（）

①颁布《解放黑人奴隶宣言》；废除奴隶制②废除农奴制，地主不得买卖农民（农奴）

③允许土地自由买卖，发展近代工业④废藩置县，加强中央集权．A.①②B.①③C.②③D.③④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、秦国商鞅变法时，在地方上推行了____制。8、第一次工业革命第二次工业革命开始时间18世纪60年代19世纪下半叶动力设备蒸汽机内燃机、电动机主要发明哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；1814年，英国人史蒂芬孙发明火车机车；美国人富尔顿发明汽船1885，卡尔•本茨创制首辆汽车；1903年，莱特兄弟发明飞机；爱迪生发明电灯等能源煤电力、石油特点从英国开始，然后其他国家陆续开始。许多发明大多由一些机械师发明，与科学联系不紧密。几乎同时在一些国家开始。许多发明与科学紧密联系。以下结论是从上表材料中得出的；请在机读卡相应位置涂“A”；违背了材料信息所表达的意思，请在机读卡相应位置涂“B”；是材料信息没有涉及的，请在机读卡相应位置涂“C”。

（1）第一次工业革命首先在英国开始。____

（2）第二次工业革命期间汽车的发明使石油成为新的能源。____

（3）第一次工业革命最早发生在新兴的棉纺织业。____

（4）两次工业革命最显著的特征都是发明与科学的有效结合。____

（5）两次工业革命都极大的促进了人们出行方式的改变。____。9、根据提示写出我国境内的原始居民。

生活在周口店一带，会使用天然火--____；

能够种植水稻，居住在干栏式的房屋里--____；

能够种植粟，居住在半地穴式的房子里--____。10、文物是形象的历史。请根据下列的图片中的文物；结合你所学的史实，说一说在图片上你所能获得的历史信息有哪些？

（1）图一：____

（2）图二：____

（3）图三：____。11、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图；请你帮助他完成未填写的内容。

①____②____③____④____⑤____。12、1952年底；土地改革基本完成，我国建立了土地公有制度。

判断：____改正：____。13、请根据以下材料；回答问题，共。

材料一如图1所示。

（1）材料一中图（A）的人物是____，他的突出成就把人类带入____时代。

（2）材料一中图（B）和图（C）分别是哪次科技革命的成就？这些交通工具分别采用什么动力装置？这些动力装置推动了哪些能源工业的发展？

材料二：如图2所示。

（3）材料二的图片展示的是第几次科技革命的成果？其中是信息时代标志的是哪一幅？（注：写出字母即可）

材料三：科学技术成果的商品化周期19世纪为50年；第一次世界大战前为30年，第一次世界大战以后缩短为7年，20世纪70年代以后只需3至5年。西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7%，在1950年--1972年猛增至6.1%．在增长的因素中，科技进步的因素在19世纪70年代约占60%，20世纪80年代达到80%。

（4）根据材料三；并结合所学归纳这次革命的特点。

材料四：1955年8月末美国洛杉矶光化学烟雾事件是由于汽车排放的废气在阳光照射下发生光化学反应；生成烟雾，损害动植物，使400老人因此而死亡。科技可以带来战争的胜利，影响着战争的胜负，但是它却加剧了战争的惨烈。如海湾战争是近20年最为残酷的战争，伊拉克竟成为先进武器的试靶场，什么爱国者导弹；战斧式巡航导弹等先进武器大施淫威，在伊拉克至少有50万无辜平民丧身。但上帝公正的是，大获全胜的英美两国士兵都先后出现了“海湾战争综合症”、“长期性疲劳”、记忆力丧失、癌症等怪症，并且许多士兵的婴儿成为怪胎。

（5）根据材料二、三、四，结合我国当前的建设社会主义和谐社会，谈谈这次科技革命给我们的启示。14、工业文明的足迹。

工业革命以后；人类进入工业文明时代．

（1）工业革命中；科学技术发挥了重大作用．以下是工业革命的知识结构简图，填充其中空缺的内容．

⑥____⑦____

（2）新航路开辟以来；世界面貌经历了开始走向整体；整体世界最终形成和“地球村”三个发展阶段．如果新航路开辟使世界开始走向整体，那么，工业革命又对世界面貌产生了怎样的影响？

（3）科技进步；思想突破、制度创新都是人类文明进步的推动力量．请任选两个方面；仿照下面的样子各举一例，说明这一结论．（注意史实与影响之间的因果联系）

科技进步：如；格拉姆发明电动机（史实），推动工业革命进入新阶段（影响）

⑧____

思想突破：如；伏尔泰提出“天赋人权”（史实），为法国大革命作了舆论准备（影响）

⑨____

制度创新：如“一国两制”伟大构想提出（史实）；香港；澳门回归祖国（影响）

⑩____．15、下图作品的名称是____。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了．公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰．”这一改变是从唐太宗开始的．____．（判断对错）17、英国科学家法拉第发现电磁感应原理，为人类利用电能提供了科学依据．电能的开发利用充分说明科学技术在社会发展中的巨大作用．____（判断对错）．18、第二次世界大战后，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。（）19、20世纪初爱因斯坦提出的相对论，推动了整个物理学的革命，并由此打开了原子时代的大门。____（判断对错）20、一战是帝国主义战争，最终以协约国的失败而告终，给各国人民带来了沉重的灾难。____（判断对错）21、19世纪80年代，中俄签订条约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国东北的一块领土，并索取大量赔款。____（判断对错）22、小红问：“小明；你最喜欢哪个三国人物？”

小明答：“我最喜欢曹操！”____。23、1878年，左宗棠通过“先北后南，缓进急战”的策略，收复新疆全境，新疆终于重新回到祖国怀抱。____（判断对错）24、秦始皇为了安定北边，维护国家统一，他派蒙恬在北方兴修了灵渠。____（判断对错）评卷人得分四、列举题(共2题，共12分)25、(1).根据提示，写出相关的历史信息。①____的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得胜利。②____的完成，标志着在我国延续两千多年的封建土地制度被彻底废除。③____的组建和发展，标志着人民解放军现代化建设进入一个新的发展阶段。（2）.根据提示，写出下列有关的会议名称。①制定施政方针《共同纲领》，为新中国的成立做了充分准备的会议是____②正确分析了新中国成立后的国内主要矛盾，为社会主义建设指明了方向的是____③我国走向改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路的会议是____④首次使用“邓小平理论”这个科学称谓，系统回答了中国社会主义建设的一系列问题的是____（3）.根据提示，写出下列描述的“他”①“他”于公元前18世纪统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家____；②“他”建立了罗马帝国并成为元首____；③“他”被誉为古代希腊的“悲剧之父”____；④“他”把自己在中国的经历和见闻口述成书____。26、【题文】列举题（本题共2小题；每小题2分，共4分。）

（1）举出第一次工业革命的两项成果。

（2）列举19世纪反抗殖民统治争取民族独立的领导人。评卷人得分五、其他(共5题，共40分)27、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）28、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）29、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）30、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)31、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】本题主要考查阅读分析能力；材料中的“他”指的是“状元实业家”张謇，因为张謇是晚清状元，他提出了“实业救国”的口号，并身体力行，主动放弃高官厚禄，毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被誉为“状元实业家”，而魏源则是在鸦片战争之后提出了“师夷长技以制夷”的主张，并没有创办实业，陈独秀主要是打着“民主”“科学”的旗号，掀起新文化运动，后来成为中国共产党的第一任中央局书记，他也没有创办实业，胡适也是新文化运动的发起人之一，曾任北京大学校长，他也没有创办过实业。故答案选B。

【点评】掌握张謇的有关史实。2、C【分析】本题考查的史料的价值。我们研究历史的资料来源很多，如：历史文物，历史遗迹、遗址，文史书籍，传说等，其中最有价值的是没有经过加工处理的原始资料，可靠性强。考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料，能直接反映当时的社会状况。甲骨文和司母戊鼎是实物，是研究历史的第一手资料，那直接反映商朝的社会生活。《清明上河图》和《资治通鉴》是作者对的是社会状况的描述，融入了作者的个人情感，属于第二手资料。因此①③是正确的，ABD不符合题意，故选C。【解析】【答案】C3、C【分析】本题主要考查科举制相关知识。结合题干中的关键信息“朝为田舍郎，暮登天子堂、知识分子、隋唐”可以判断是科举制度。隋文帝废除了魏晋以来的九品中正制，开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科，科举制度正式形成。科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础。读书人可以自由报考，人才不断更新，增加了国家机构的活力和办事效率。读书人可以通过科举考试走上仕途，为士子创造了相对公平的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情，给社会带来革新气象和创造精神。综合分析，C符合题意。故选C。【解析】【答案】C4、B【分析】本题主要考查苏联二战后的一系列改革措施。1953年斯大林逝世后；赫鲁晓夫上台。他针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济；政治方面采取了一些改革措施。他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。1985年戈尔巴乔夫上台后，针对苏联经济发展所面临的停滞局面，进行改革，但由于改革措施不当，造成苏联的经济增长速度和人民的生活水平进一步下降，经济改革受挫。总之，赫鲁晓夫、勃列日涅夫，到戈尔巴乔夫都进行了经济改革力图缓解计划经济造成的弊端，但最终都没有脱离斯大林模式，导致苏联解体。故选B。

【解析】【答案】B5、C【分析】据“中国国内生产总值的变化”可知；“甲线段”所示时期是1990--1995年，经济高速增长主要得益于社会主义市场经济体制．1992年10月在北京举行中国共产党第十四次全国代表大会．明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．此后改革开放和现代化建设事业进入从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的新阶段，促进了经济的高速增长，所以C选项符合题意．

故选C．

本题以“中国国内生产总值的变化”为切入点；主要考查社会主义市场经济体制的相关史实．

本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力．理解并识记党召开的重要会议的相关史实．【解析】C6、D【分析】【分析】本题考查的是日本明治维新．应重点掌握明治维新的内容．【解析】【解答】①颁布《解放黑人奴隶宣言》；废除奴隶制是美国内战期间颁布的．

②废除农奴制；地主不得买卖农民（农奴）是俄国农奴制改革中的内容．

③允许土地自由买卖；发展近代工业是日本明治维新在经济上的措施．

④废藩置县；加强中央集权是日本明治维新在政治上的措施．

③④符合题意．

故选D．二、填空题(共9题，共18分)7、县【分析】【分析】本题考查了商鞅变法．【解析】【解答】公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法；法令规定国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权．建立县制，由国君直接派官吏治理．

故答案为：

县．8、ACCBC【分析】【分析】（1）本题考查了第一次工业革命开始的国家．

（2）本题考查第二次工业革命的相关知识．

（3）本题考查第一次工业革命的相关知识．

（4）本题考查的是工业革命和第二次科技革命的知识．

（5）本题考查的是两次工业革命在出行方面的成就．【解析】【解答】（1）依据所学知识；第一次工业革命最先开始于英国，开始的标志是18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种一次可以纺出多根纱线的珍妮纺纱机，极大提高了生产效率．所以“第一次工业革命首先在英国开始”从上表材料中得出的．故涂A．

（2）第二次工业革命的成就有“电灯”“电话”“内燃机”“汽车”“飞机”等；这些发明的出现与电力的广泛应用与石油这种新能源的使用有关系．所以“第二次工业革命期间汽车的发明使石油成为新的能源”是材料信息没有涉及的．故涂C．

（3）根据所学知识可知；第一次工业革命开始于18世纪60年代，是从英国棉纺织业珍妮机的发明开始的．所以“第一次工业革命最早发生在新兴的棉纺织业”材料信息没有涉及的．故涂C．

（4）在第一次工业革命时期；许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果．所以“两次工业革命最显著的特征都是发明与科学的有效结合．”可以违背了材料信息所表达的意思．故涂B．

（5）两次工业革命都极大的促进了人们出行方式的改变．第一次工业革命新式交通工具有蒸汽机车；汽船；第二次工业革命出现了汽车、飞机．它们都给人们出行带来了方便．所以“两次工业革命都极大的促进了人们出行方式的改变”是材料信息没有涉及的．故涂C．

故答案为：

（1）A．

（2）C．

（3）C．

（4）B．

（5）C．9、北京人河姆渡原始居民半坡原始居民【分析】【分析】（1）本题考查的是北京人的知识点．

（2）本题考查的是河姆渡原始居民的知识点．

（3）本题考查的是半坡原始居民的知识点．【解析】【解答】（1）北京人生活于北京西南周口店的山洞里；使用打制石器，已懂得使用天然火．火的使用是人类进化过程中的一大进步．

（2）河姆渡原始居民居住着干栏式房屋；种植水稻．我国是世界上最早种植水稻的国家．

（3）半坡原始居民居住在半地穴式房屋；已种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家．

故答案为：

（1）北京人．

（2）河姆渡原始居民．

（3）半坡原始居民．10、生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类．北京人使用打制的石器．山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，用骨针缝制衣服，懂得爱美【分析】【分析】本题考查的是元谋人、北京人和山顶洞人．【解析】【解答】（1）图一为元谋人牙齿；表明生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类．会不会制造工具这是人和动物的根本区别，元谋人遗址中发现的粗糙石器表明他们已会制造工具．

（2）图二为北京人的石器；这属于非常粗糙的打制石器．北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，北京人使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集；狩猎）共同分享劳动成果．

（3）图三为山顶洞人的装饰品和骨针；这表明他们已经掌握了磨光和钻孔技术．山顶洞人生活在距今约三万年北京周口店附近的山顶洞穴里，他们使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术；用骨针缝制衣服，懂得爱美和死后埋葬．他们生活的集体由血缘关系结合在一起──氏族．

故答案为：

（1）图一：生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类．

（2）图二：北京人使用打制的石器．

（3）图三：山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，用骨针缝制衣服，懂得爱美．11、文艺复兴新航路开辟英国资产阶级革命法国大革命工业革命【分析】【分析】①本题考查文艺复兴运动；要重点掌握文艺复兴运动的作用；

②本题考查的知识点是新航路开辟；要重点掌握新航路开辟的作用；

③本题考查的是英国资产阶级革命；要注意英国资产阶级革命的性质；

④本题考查的知识点是法国大革命；

⑤本题考查英国工业革命，要注意掌握英国工业革命的本质．【解析】【解答】①本题考查识图能力；依据示意图中思想文化和启蒙运动判断是文艺复兴，因为文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件．

②依据图示信息“开始形成整体世界”判断是新航路开辟；因为新航路的开辟，沟通了欧；亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展．同时，也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮．

③依据图示信息“欧美资产阶级革命和美国独立战争”；判断是英国资产阶级革命和法国大革命．因为为限制王权，1689年，英国议会通过了《权利法案》．一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来．英国资产阶级革命；美国独立战争和法国大革命是资本主义的产生和发展阶段．

④依据图示信息“欧美资产阶级革命和美国独立战争”；判断可知，这是法国大革命．英国资产阶级革命；美国独立战争和法国大革命是资本主义的产生和发展阶段．

⑤依据图示“大机器生产”判断是工业革命；因为工业革命的实质是用机器生产代替手工劳动．

故答案为：

①文艺复兴．

②新航路开辟．

③英国资产阶级革命．

④法国大革命．

⑤工业革命．12、×将“土地公有制度”改成“农民土地私有制”【分析】【分析】本题主要考查1950至1952年进行的土地改革．【解析】【解答】1950-1952年底；我国进行了土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；土地改革彻底废除了两千多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身．农民土地所有制是土地的私有制，而不是土地的公有制．

故答案为：

×；将“土地公有制度”改成“农民土地私有制”．13、瓦特蒸汽【分析】【分析】（1）本题考查了第一次工业革命的相关知识．

（2）本题考查了火车和飞机的相关知识．

（3）本题考查了第三次科技革命的相关知识．

（4）本题考查了第三次科技革命的特点．

（5）本题是启示类题目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）观察图（A）可知；图中人物是瓦特，他最重要的成就就是改良了蒸汽机，使其在工业生产中被广泛应用，把人类带入了“蒸汽时代”．

（2）观察材料一图片可知；图（B）是火车，这是第一次工业革命时期，由英国人史蒂芬孙发明的，火车是以蒸汽机为动力的，蒸汽机的大量使用，推动了煤炭工业的发展．图（C）是飞机，这是第二次工业革命时期，由美国人莱特兄弟发明的．飞机是以内燃机为动力的，内燃机的广泛应用推动了石油工业的发展．

（3）观察材料二图片可知；图A；图D反映了人类在航天技术领域的成就、图B是计算机、图C是原子能，这些都属于第三次科技革命的成果．其中，图B电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，它把人类带入了“信息化时代”．

（4）由材料三“科学技术成果的商品化周期19世纪为50年；第一次世界大战前为30年，第一次世界大战以后缩短为7年，20世纪70年代以后只需3至5年”可知，这反映了第三次科技革命时期，科学技术更新的速度日益加快，技术转化为产品和形成产业的周期大为缩短．由材料“在（经济）增长的因素中，科技进步的因素在19世纪70年代约占60%，20世纪80年代达到80%．”可知，这反映了科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用．结合所学知，第三次科技革命时期，科学与技术紧密结合，相互转化，在各领域间相互渗透．

（5）本题是启示类题目；言之有理即可．如科技是第一生产力，要大力发展高新技术；科技也是把双刃剑，也有严重的负面作用，在发展中要注意可持续发展，扬长避短．

故答案为：

（1）瓦特；蒸汽时代．

（2）图（B）：第一次工业革命；蒸汽机，煤炭；图（C）：第二次工业革命，内燃机，石油．

（3）第三次科技革命；B．

（4）科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用；科学技术更新的速度日益加快；技术转化为产品和形成产业的周期大为缩短；科学与技术紧密结合，相互转化，在各领域间相互渗透．

（5）科技是第一生产力，要大力发展高新技术；科技也是把双刃剑，也有严重的负面作用，在发展中要注意可持续发展，扬长避短．（言之有理即可）14、电灯英国爱迪生发明电灯，推动人类进入“电气时代”马克思、恩格斯创立科学社会主义，指导俄国十月革命取得胜利中国确立社会主义制度，现代化建设取得重大成就【分析】【分析】（1）本题主要考查了两次工业革命的成就及影响．

（2）本题考查了工业革命对世界市场形成的影响．

（3）本题主要考查了学生对重要事件之间因果关系的掌握情况．【解析】【解答】（1）据所学知；美国著名发明家爱迪生被称为“发明大王”，他最主要的发明就是电灯，给人类带来了电的光明．英国是第一个进行工业革命的国家，同时也是第一个完成工业革命的国家，1840年前后，英国就率先完成了工业革命，成为第一个工业化国家．

（2）据所学知；第一次工业革命后，伴随着西方国家在世界范围内抢占商品销售市场和原料产地，世界市场初步形成．第二次工业革命后，伴随着资本主义国家向帝国主义阶段的过渡，它们掀起了瓜分世界的狂潮，把整个世界都纳入了资本主义世界体系之内，世界市场（整体世界）最终形成．

（3）在科技进步方面；1785年瓦特改良蒸汽机成功，把人类带入“蒸汽时代”．爱迪生发明电灯，推动人类进入“电气时代”．在思想突破方面，马克思；恩格斯创立科学社会主义，指导俄国十月革命取得胜利．孙中山创立三民主义指导辛亥革命取得了阶段成功，推翻了清政府．在制度创新方面，中国确立社会主义制度，现代化建设取得重大成就．苏俄实施新经济政策，国民经济得到了恢复和发展等．其他作答言之有理也可．

故答案为：

（1）⑥电灯；⑦英国．

（2）整体世界最终形成．

（3）科技进步：⑧爱迪生发明电灯，推动人类进入“电气时代”；思想突破：⑨马克思、恩格斯创立科学社会主义，指导俄国十月革命取得胜利；制度创新：⑩中国确立社会主义制度，现代化建设取得重大成就．15、《向日葵》【分析】【分析】本题主要考查学生对近代美术画家的准确识记。结合图片；依据已学知识可知，图中作品的名称是画家梵高的《向日葵》。

【点评】人教新课标九年级上册·世界的文化杰作·美术名家。三、判断题(共9题，共18分)16、×【分析】【分析】本题考查的是汉武帝的大一统措施．【解析】【解答】西汉汉武帝时；采取“罢黜百家，独尊儒术”政策，使儒家学说成为我国封建社会的正统思想．故题干的说法是错误的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】本题考查的是第二次工业革命．应重点掌握第二次工业革命的重要发明．【解析】【解答】法拉第；世界著名的自学成才的科学家，英国物理学家；化学家，发明家即发电机和电动机的发明者．1831法拉第发现第一块磁铁穿过一个闭合线路时，线路内就会有电流产生，这个效应叫电磁感应．一般认为法拉第的电磁感应定律是他的一项最伟大的贡献．

故答案为：

√．18、√【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对匈牙利的改革史实的识记。依据人教初史九年级下册第11课东欧社会主义国家的改革与演变，第一子目匈牙利的改革中的内容：“第二次世界大战后，一些欧洲和亚洲国家相继走上社会主义道路，社会主义由一国扩大为十几个国家。东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。”可知，题目表述是正确的。考点：匈牙利的改革【解析】【答案】正确19、√【分析】【分析】本题考查爱因斯坦．【解析】【解答】爱因斯坦的主要贡献是提出相对论；相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门．相对论还揭示了空间；时间的辩证关系，加深了人们对物质运动的认识，在科学、哲学上都具有重要历史意义．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识点．【解析】【解答】第一次世界大战是一场帝国主义战争；最终以协约国的胜利，同盟国的失败而结束．一战给各国人民带来了沉重的灾难．

故答案为：

×．21、×【分析】【分析】本题考查的是近代俄国侵华的史实．【解析】【解答】19世纪80年代；中俄签订《中俄改定条约》，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部的一块领土，并索取大量赔款．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】解答本题从“三国人物”切入，结合所学三国时期有关知识进行思考，三国时期代表人物有：诸葛亮、刘备、陆逊、孙权、司马懿、曹丕等等．【解析】【解答】三国时期开始于220年．220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝；自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．当时曹操已经去世，他是东汉末年人，不是三国时期的人物．

故答案为：

×．23、×【分析】【分析】本题考查左宗棠收复新疆的知识点．【解析】【解答】1875年；左宗棠被任命为钦差大臣，率兵进军新疆，讨伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵进入新疆，清军采取“缓进急战”的战术，在新疆各族人民的支持配合下，收复除伊犁以外的新疆广大地区，在左宗棠的武力震慑下，1881年，中俄两国签订条约，中国收回伊犁．根据左宗棠的建议，清政府1884年在新疆设立行省．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】本题主要考查秦朝修建的长城．【解析】【解答】秦始皇为了抵御匈奴的进攻；安定北边，维护国家统一，他派蒙恬在修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里的万里长城，不是灵渠．

故答案为：×．四、列举题(共2题，共12分)25、略

【分析】（1）本题主要考查了新中国的成立、土地改革和我国的国防成就的相关知识点。①1949年新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，半殖民地半封建社会至此结束，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。标志着中国新民主主义革命已经取得胜利。故填新中国（中华人民共和国）。②新中国成立以后所进行的土地改革彻底废除了两千多年来的封建剥削制度,消灭了地主阶级；农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身；解放了生产力，为工业的发展准备了条件。故填土地改革。③人民解放军导弹部队的组建和发展，标志着人民解放军现代化建设进入一个新的发展阶段。故填人民解放军导弹部队。（2）本题主要考查了我国重要会议的相关内容。①1949年9月，召开第一届中国人民政治协商会议，通过了通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，简称《共同纲领》，为新中国的成立做了充分准备。故填中国人民政治协商会议。②中共“八大”为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。“八大”做出正确决策的基础是对国内主要矛盾的分析，成为探索建设社会主义的良好开端，故填中共八大。③中共十一届三中全会的召开，标志我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路，故填中共十一届三中全会。④中共十五大以高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪为主题，首次使用“邓小平理论”这个科学称谓，并把这一理论作为指引党继续前进的旗帜。故填中共十五大。（3）本题主要考查了世界古代重要人物的相关史实。①公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家，故填汉谟拉比。②公元前27年，屋大维实行元首制，独揽政治、军事、司法、宗教大权，统治罗马长达四十年以上。成为罗马帝国的创始人，故填屋大维。③埃斯库罗斯，公元前525年出生于希腊阿提卡的埃琉西斯。他是古希腊悲剧诗人，与索福克勒斯和欧里庇得斯一起被称为是古希腊最伟大的悲剧作家，有“悲剧之父”、“有强烈倾向的诗人”的美誉。代表作有《被缚的普罗米修斯》等，故填埃斯库罗斯。④马可·波罗，13世纪来自意大利的世界著名的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔，途经中东，历时四年多到达蒙古帝国。他在中国游历了17年，曾访问当时中国的许多古城，到过西南部的云南和东南地区。口述下著名的《马可·波罗游记》记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。故填马可·波罗。【解析】（1）①新中国（中华人民共和国）；②土地改革；③人民解放军导弹部队.（2）①中国人民政治协商会议；②中共八大；③中共十一届三中全会；④中共十五大。（3）①汉谟拉比；②屋大维；③埃斯库罗斯；④马可·波罗。26、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查了学生的识记能力。第（1）题列举工业革命中的重大发明或创造即可；可以从棉纺织业；动力、交通工具方面列举；第（2）题列举亚洲印度民族大起义中的领导人和拉丁美洲领导民族独立的领导人即可。

考点：人教版新课标九年级历史上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教版新