2020-2021年浙江省绍兴市六年级下册期末语文试卷及答案

2020-2021年浙江省绍兴市六年级下册期末语文试卷及答案阅卷人一、积累与运用（39分）得分1．根据语境，看拼音写词语。陌生的新冠肺炎病毒让我们的chǔjìng变得fènwài艰难。为了bìmiǎn疫情扩散，医务人员不畏xīshēng，第一时间扛起肩上的zérèn与使命，真是令人敬佩。2．查字典，填空。“卓”用音序查字法应先查首字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。“卓”的解释有：①高而直；②高明。在“卓越”中“卓"应选第种解释；在“卓立”中“卓"应选第种解释。给“卓”加上部首变成新字，可以是、。3．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．初旬(xún)漩涡(wō)潺潺(chán)木筏(fá)B．演绎(jì)骡马(luó)收敛(liǎn)娴熟(xián)C．华侨(qiáo)砂锅(sā)唾沫(tuò)叛乱(pàn)D．宪兵(xuàn)抽屉(tì)缥缈(piāo)袭击(xí)4．下面词语书写无误的一组是（）A．妻凉覆盖燃烧元宵B．蚂蚁鼎盛军伐敏锐C．教诲恐怖徘徊栖息D．焚烧书藉蟋蟀栅栏5．下列加点字词的解释有误的一项是（）A．纤纤擢素手(伸出) B．要留清白在人间(清楚，明白)C．弗若之矣(不如) D．绝胜烟柳满皇都(远远胜过)6．下面一则逸事中，诗人的回答表现了什么（）一位著名的诗人在只能容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！"”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”A．表现了诗人宽宏大量。 B．表现了诗人风度高雅。C．表现了诗人的反击艺术。 D．表现了诗人自命清高。7．从句式搭配的角度看，填入横线处最恰当的一项是（）在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石。在我骄傲的时候，你呼唤我：____。在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。A．是山的儿女怎能好大喜功 B．谦虚谨慎是山的儿女的品质C．是山的儿女就不能自满自足 D．是山的儿女就应虚怀若谷8．下列语句排序正确的一项是（）①转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。③老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。④走进古猗园的大门，迎面是一堵巨大的浮雕墙。⑤站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，层叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！⑥那栏杆，那柱子，都十分别致。A．②④③①⑤⑥ B．②④③①⑥⑤C．④③①⑥⑤② D．④③①⑤⑥②9．下列加点的成语运用不正确的一项是（）A．我们要正确面对困难和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。B．有不明白的地方要及时向长者请教，做到不耻下问。C．大街上高大整齐的行道树、色彩艳丽的花圃真让人赏心悦目。D．学习不能生搬硬套，要学会举一反三，触类旁通。10．下面对名著内容的表述错误的一项是（）A．唐三藏在五行山救出孙悟空，在流沙河收服猪八戒，在高老庄又收服沙悟净。从此，师徒四人跋山涉水去西天取经。B．《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品，它成功地塑造了汤姆·索亚这一立体的艺术形象，给人以深刻的生活启迪。C．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，生动描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程。D．《伊索寓言》有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓和狐狸》就嘲讽了吹牛皮说大话的人。11．默写。（1）苟日新，，。(《礼记》（2）《为人民服务》中毛泽东引用的名言“人固有一死，”来证明人死的意义不同，号召全党全民发扬的精神。（3）《十五夜望月》中“，”两句借用典型景物渲染出中秋月夜的澄澈、凄冷。（4）忧国忧民是古诗表达的一个主题。陆游至死不忘祖国统一，还叮嘱儿子“王师北定中原日，”；而文天祥为国视死如归，“，留取丹心照汗青”永载史册。阅卷人二、阅读（31分）得分12．生活中的学习。高铁已经成了我们出行的重要交通工具，而一张小小的高铁票上包含着丰富的信息。根据右边的车票信息(仅供答题使用)完成题目。（1）判断对错。①我知道这位乘客候车要去一层。（）②从车票，上我知道了这位乘客未满12周岁，这是他的免费凭证。（）（2）关于这位乘客的乘坐信息正确的是（）。A．这位乘客从杭州东站出发，目的地是湖州站。B．这位乘客“限乘当日当次车”的具体信息是：5月20日14：47开。C．这位乘客的座位位置是4号车厢的12F号。诗歌鉴赏水调歌头[宋]苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。13．这首词作于(节日)，词人借这首词来思念。14．词中直接问天的词句是：。词中蕴含哲理的词句是：。15．对这首词赏析有误的一项是（）。A．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的思念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。B．“不应有恨，何事长向别时圆”抒发了思念亲人的感情。表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”从人到月，从古到今，对自然和社会做了高度概括。D．整首词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。现代文阅读诚实的红石榴那还是孩提时代的事。上小学四年级时，我们的班主任姓胡，是个相貌平平的老头，脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。那几天，我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词，他便不厌其烦地旁征博引，反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐(chǎn)释它的含义，大讲特讲它对于人生至关重要，完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会了。这天上午有一节语文课。上课铃响之后，胡老师夹着讲义走上讲台，严肃地说：“就在刚才课间十分钟，我们中有一个人从校门内那株石榴树上摘去了一个大石榴，是谁摘的，有胆量承认吗？”全班同学面面相觑(qù)，都没有吱声。“那好，我再问问同学们，谁有过想摘下一个尝尝的念头？有这种念头的同学请举手！”我那时虽不是特别懂事，但也马上意识到在此刻举起手意味着什么——你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的。我敢说，整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以，老师等了又等，还是没有一只手举起来。“真的连想都没想过？”他又追问了一句。这时，有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过，可是她的确没有摘。听了她的话，同学们____出乎意料的是，胡老师不仅没有批评她，反而走下讲台，走到她前面，伸出手，无限慈爱地摸了摸她的发辫，并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的课桌上。“石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理解‘诚实'到底是什么东西。”老师又望着我们，叹了一口气……直到今天，我还无法忘记那个诚实的红石榴。16．在讲解“诚实”这个词语时，胡老师不厌其烦地旁征博引。他会引用哪些事例来说明“诚实”的含义呢？请试着列举一例。17．“谁有过想摘下一个尝尝的念头？”面对胡老师的提问，整个班里的同学刚开始没有一人举手是因为；“老师又望着我们，叹了一口气……胡老师叹气是因为。(6分)18．“她红着脸小声地说她想过，可是她的确没有摘。”听了这位女同学的话，班上同学会有怎样的表现？请想象当时的情景，抓住同学们的神态和心理活动这两方面进行描写。请写在文中画横线处。19．你喜欢文中的胡老师吗？为什么？20．通过胡老师制造的“红石榴事件”，同学们一定对“诚实”又有了更进一步的理解。你认为“诚实”到底是什么？请写出自己的理解。阅卷人三、、习作。(30分)得分21．爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”有人却说要“感谢自卑"。你同意哪种看法？请以“感谢，我终于成功了”为题，写一篇生动感人的记叙文。要求：①把题目补充完整；②写出真情实感；③不少于400字。

答案解析部分1．【答案】处境；分外；避免；牺牲；责任【知识点】拼音；词形【解析】【分析】“处境”的“境”是提土旁，右边是“竟”；“分外”不要写成“份外”；“避免”的“避”是走之旁，里面是“辟”；“牺牲”都是牛字旁，左右结构；“责任”的“责”上面是青字头，下面是“贝”。故答案为：处境；分外；避免；牺牲；责任；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺9利作答。2．【答案】Z；zhuo；十；6；②；①；悼；掉【知识点】拼音；字形；字义【解析】【分析】“卓”读zhuó，声母是Z；音节是zhuo，部首是下面的“十”；除去部首还有6画；“卓越”指杰出的；超出一般，“卓”指“高明”的意思；“卓立”指耸立的意思，“卓”指“高而直”。“卓”加上提手旁变成“掉”，加上竖心旁变成“悼”。故答案为：Z；zhuo；十；6；②；①；悼；掉；【点评】题目考查查字典相关知识。根据平时查字典的要求，结合音序、偏旁和剩余笔画数等概念的认识，即可作答；字义的选择要结合句子的意思进行分析和理解，选择最贴近句意的意思来做出选择。3．【答案】A【知识点】拼音【解析】【分析】A项中加点字读音全部正确；

B项中“演绎(jì)”应读作yǎnyì；

C项中“砂锅(sā)”应读shāguō；

D项中“宪兵(xuàn)”应读xiànbīng；故答案为：A。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】C【知识点】词形【解析】【分析】A项中“妻凉”应写作“凄凉”；

B项中“军伐”应写作“军阀”；

C项中词语书写全部正确；

D项中“书藉”应写作“书籍”。故答案为：C。【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。5．【答案】B【知识点】字义；词义【解析】【分析】阅读各项中加点字解释，ACD三项粽解释都是正确的；

B项中“要留清白在人间”这句中“清白”指的高尚的节操，这项理解错误。故答案为：B。【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境确定词语的具体意义，做出正确选择。6．【答案】C【知识点】课文内容理解；文学文化常识【解析】【分析】诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”这句是诗人承接批评家的话，对批评家的恶意侮辱进行反击，指出“批评家”是疯子。故答案为：C。【点评】题目考查学生对句子的正确理解能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩诗人的话应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。7．【答案】D【知识点】句式衔接【解析】【分析】这句中，结合句子中“在我骄傲的时候”应该选择“是山的儿女就应虚怀若谷”，进行作答。故答案为：D。【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。8．【答案】B【知识点】句子排序、仿写【解析】【分析】“②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。”这是第一句，讲我们来到“南翔古猗园”，“走进古猗园的大门，迎面是一堵巨大的浮雕墙。”这是第二句讲走进大门，看见浮雕墙；“老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。”这是第三句，介绍“墙上的内容”；“转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。”这是第四句，讲转过照壁，来到石桥；“那栏杆，那柱子，都十分别致。”这是第五句，介绍桥上的栏杆和柱子；“站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，层叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！”这是第六句，介绍站在桥上看到的景象。根据句意的内在联系，可以进行正确排序。故答案为：B。【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确定正确的表达顺利，结合自己的学习积累和认知，进行排序。排序完成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。9．【答案】B【知识点】成语；词汇运用【解析】【分析】阅读各项中句子，结合句子意思和词语的运用，ACD三项中成语的运用都是正确的，

B项中“不耻下问”指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。这句中用来描述“要及时向长者请教”，显然成语运用不当。故答案为：B。【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。10．【答案】A【知识点】文学文化常识【解析】【分析】阅读各项中句子的表述，结合原著的相关知识，A项中“在流沙河收服猪八戒，在高老庄又收服沙悟净”这句表述错误；结合《西游记》相关知识，在流沙河收服的是沙悟净，在高老庄收服的是猪八戒。

BCD三项中表述符合原著的内容，表述正确。故答案为：A。【点评】题目考查对相关中外名著文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。11．【答案】（1）日日新；又日新（2）司马迁；或重于泰山，或轻于鸿毛；为人民服务（3）中庭地白树栖鸦；冷露无声湿桂花（4）家祭无忘告乃翁；人生自古谁无死【知识点】课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译；格言、名言【解析】【分析】（1）“苟日新，日日新，又日新”出自《礼记大学》，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。

（2）结合课文《为人民服务》，文中毛泽东引用汉代司马迁的名言“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”说明人死的意义有不同，号召共产党人要为人民利益而死，发扬为人民服务的精神。

（3）“中庭地白树栖鸦，冷露无霜湿桂花”出自唐代王建《十五夜望月》，描写了中秋月夜的澄澈、寒冷。

（4）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游《示儿》，表达了渴望国家统一的心情。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自宋代文天祥《过零丁洋》，意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。故答案为：（1）日日新；又日新；（2）司马迁；或重于泰山；或轻于鸿毛；（3）中庭地白树栖鸦；冷露无声湿桂花；（4）家祭无忘告乃翁；人生自古谁无死；【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。12．【答案】（1）①错误；②错误（2）C【知识点】图文信息阅读【解析】【分析】（1）①结合对车票上信息分析，这项表述不符合相关信息，是错误的。②结合车票上身份信息，这位乘客是1996年出生，已经24岁，这项表述错误。

（2）结合车票信息，这位乘客是从湖州到杭州东站，A项表述错误；“限乘当日当次车”意思是限乘2020年05月20日14：：4开从湖州到杭州东站的“G7631”列车，这项表述信息错误。C项中信息描述正确。故答案为：（1）①错误；②错误；（2）C。【点评】本题为材料阅读题，考查学生的材料阅读和理解能力。作答时结合车票信息内容和题目要求，根据自己对车票信息的理解和题目考查要求，抓住原文中重点信息进行分析和思考，即可顺利作答。【答案】13．中秋节；子由14．明月几时有；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全15．A【知识点】词【解析】【点评】本题为古诗词阅读题，考查学生的古诗词阅读和理解能力。作答时结合诗词内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．阅读诗词内容，这是诗人在中秋节所做的表达思念子由的词作。

故答案为：中秋；子由14．“明月几时有？把酒问青天。”这句描写对青天的提问，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句描写了诗人感悟的哲理，人世间悲欢离合、如同月亮的阴晴圆缺的变化一样，都是自然现象。

故答案为：明月几时有；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。15．结合词义，BC项中对句子的理解和描述是正确的；A项中对词义的理解是错误的。这首词上阙写了自己酒醉之后的想象，想到纵然能乘着酒意来到天上的宫阙，也一样的孤单寂寥，还不如在人间惬意；下阙写自己的感受，看看自己眼前的生活，应该把生死离别看开看淡，能与友人一同看看月亮，就已经知足了。这项对诗词情感的理解是错误的。

故答案为：A。【答案】16．列宁小时候去姑妈家去玩，不小心把花瓶打碎了。最后列宁诚实地向姑妈承认错误。17．大家觉得举手意味着你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的；大家不诚实18．惊呆了，都盯着这个女同学，想着老师一会儿将怎样惩罚她。19．喜欢，因为胡老师是一个关心爱护学生、注重言传身教的好老师。20．诚实不仅表现在行动上，还应该表现在思想意识中。要敢于把自己内心的真实的想法说出来，这才是真正的诚实。【知识点】记叙文阅读【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。16．根据短文内容，结合对“诚实”的理解，根据自己掌握的有关“诚实”的案例，进行叙述作答。如“列宁小时候的故事”等。

故答案为：列宁小时候去姑妈家去玩，不小心把花瓶打碎了。最后列宁诚实地向姑妈承认错误。17．面对胡老师的提问，全班没有一个同学举手，因为大家认为这时候谁承认想摘石榴，谁就会被认为是偷摘石榴的人。最后，“胡老师叹气”是因为虽然自己给学生苦口婆心地讲了很多要诚实的道理，却没有学生愿意诚实地表达自己的看法。

故答案为：大家觉得举手意味着你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的。大家不诚实。18．“她红着脸小声地说她想过，可是她的确没有摘。”听完这个同学的话，同学们都惊呆了，没有想到会有人承认自己想摘石榴，大家想石榴肯定是她摘的，一定会受到胡老师的批评。结合上下文，进行理解作答。

故答案为：惊呆了，都盯着这个女同学，想着老师一会儿将怎样惩罚她。19．结合文中对胡老师的描写，他是一位关爱学习、懂得教育智慧的老师。结合自己的理解和认识，写出自己的感受。

故答案为：喜欢，因为胡老师是一个关心爱护学生、注重言传身教的好老师。20．结合短文内容，根据自己的生活经历和阅读体验，写出自己对“诚实”的新的认识，进行作答。

故答案为：诚实不仅表现在行动上，还应该表现在思想意识中。要敢于把自己内心的真实的想法说出来，这才是真正的诚实。21．【答案】感谢爸爸，我终于成功了放暑假啦，我的邻居棒棒学会了骑自行车。他每天都来向我炫耀，我既烦他又羡慕他，于是我让爸爸给我买了一辆小孩子骑的专用自行车。

一开始我觉得骑自行车很简单，但是看着简单骑着难。我按照爸爸说的做，刚上去就摔了个屁股蹲儿。我坐在地上很郁闷，不想学了。偏偏这时棒棒来了，他撇着嘴，一脸不屑地对我说：“看你摔的，我学的时候一下都没摔过，蹬着轮子就骑走了，这就是差距!”我听了非常生气，对他说：“下周我一定骑的比你还好!”我站起来拍了拍身上的灰，重新坐到自行车上开始学。虽然我摔了很多次，腿上一块儿青一块儿紫的，但每次摔倒后我都在心里鼓励自己：“失败是成功之母，加油，不能放弃!”。

在这一周里，我不管到多晚都会下楼去练习。终于，“功夫不负有心人”，我总算学会了骑自行车。我很开心，连忙跑到楼下向棒棒展示，一会