湖南省多校联考2024-2025学年高一上学期12月月考物理试题2

高一物理考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.某中学举行秋季运动会时，晓强和晓宇在直跑道完成了决赛，晓强用时，冲过终点时的速度为，晓宇用时，冲过终点时的速度为。下列说法正确的是（）A.以晓宇为参考系，晓强始终是静止的 B.指的是时刻C.指的是平均速度 D.由以上数据可求两人的平均速度2.一辆货车沿平直的公路行驶时，前方遇到障碍，司机立即刹车，经过一段时间货车停止运动。下列说法正确的是（）A.刹车后，货车惯性变大 B.货车静止后，货车的惯性变大C.货车的惯性与速度大小无关 D.货车所受的摩擦力越大，惯性越大3.1590年的一天清晨，伽利略在比萨斜塔上进行了“两个铁球同时落地”的实验，从而推翻了亚里士多德重的物体比轻的物体下落得快的观点。假设实验时从距离地面高处将铁球由静止释放，经的时间两铁球落地，重力加速度，忽略空气阻力。下列说法正确的是（）AB.铁球第内和第内的位移之比为1:9C.铁球第内的位移大小为D.铁球在下落过程中的平均速度大小为4.如图所示，倾角为、质量为的三角形斜劈放在水平面上，质量为的物体放在斜劈上。现在物体上施加一沿斜面向上的恒力，物体和三角形斜劈均静止，重力加速度为，。则下列说法正确的是（）A.物体所受的摩擦力大小为 B.物体对斜劈的压力大小为C.斜劈所受的摩擦力方向水平向左 D.斜劈所受的摩擦力大小为5.两玩具车A、B在同一平直轨道上无动力前进，通过传感器描绘了图线，如图所示。已知时刻，玩具车A在玩具车B的后方，且两玩具车之间的距离为。下列说法正确的是（）A.玩具车A的加速度大小为B.时，玩具车A、B的速度相等C.两玩具车最近的距离为D.两玩具车停止时，两车之间距离为6.如图所示，倾角为的斜面体固定在水平面上，的长度为，可视为质点的物块从斜面的顶端由静止释放，经的时间滑到斜面的底端。现给物块一沿斜面向上的初速度，使物块由斜面底端刚好滑到斜面顶端，重力加速度，。下列说法正确的是（）A.物块下滑时加速度大小为 B.物块与斜面体之间的动摩擦因数为0.25C.物块上滑时加速度大小为 D.物块上滑经过中点的速度大小为二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7.如图所示，一质点从点由静止开始做匀加速直线运动，A、、、为路径上的四个点，且。已知质点通过段用时为，则下列说法正确的是（）A.质点的加速度大小为B.质点通过段用时C.质点通过段与段所用时间之比为D.质点通过段与段所用时间之比为8.如图所示，光滑的轻质滑轮用轻绳OO′拴接在天花板上，物体a、b用轻绳拴接后跨过滑轮，物体b、c之间用原长为L=10cm的轻弹簧连接后放在水平面上。当弹簧的长度为8cm，连接物体b的轻绳与水平方向的夹角为37°时，物体b和物体c刚好静止。已知物体a、b、c的质量分别为0.5kg、1.6kg、1.6kg，弹簧的劲度系数为k=200N/m，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6。下列说法正确的是（）A.轻绳OO′与竖直方向夹角为53°B.将物体b向左移动少许，系统静止时仍有θ=α=βC.物体c与水平面间的动摩擦因数为0.25D.物体b与水平面间的动摩擦因数为0.259.如图所示，一水平传送带以恒定的速度顺时针传动，传送带左右两端A、B之间的距离为，可视为质点的物体从传送带的右端以某速度向左冲上传送带，已知物体与传送带之间的动摩擦因数为，重力加速度。下列说法正确的是（）A.若物体的速度大小为，物体离开传送带的速度大小为B.若物体的速度大小为，物体从传动带的左端离开C.若物体的速度大小为，物体离开传送带的速度大小为D.若将物体无初速度轻放在A端，则物体离开传送带的速度大小为10.如图所示，质量为的物块P放在质量为的长木板Q上，长木板置于水平面上，物块与长木板之间的动摩擦因数为，长木板与水平面间的动摩擦因数为。现在物块P上施加一水平向右的恒力，重力加速度为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A.时，物块P的加速度为0B.时，长木板Q才开始运动C.时，物块P的加速度大小为D.时，长木板Q的加速度大小为三、非选择题：本题共5小题，共56分。11.某实验小组的同学在探究弹簧的弹力和弹簧形变量关系时，设计了如图1所示的装置。实验时，将带有光滑定滑轮的长木板固定在水平桌面上，轻弹簧固定在长木板的左端，刻度尺沿水平方向固定，使刻度尺的零刻度线与弹簧左端对齐，细绳的一端拴接在轻弹簧上，并跨过定滑轮与钩码相连，调节定滑轮的高度使细绳与长木板平行。逐个增加悬挂的钩码个数，测量弹簧的长度。已知每个钩码的质量均为，重力加速度。（1）某次测量时，弹簧右端对应刻度尺的示数如图2所示，则此时弹簧的长度为_____cm。（2）通过改变钩码的个数，同时记录相应的弹簧长度，然后利用记录的数据描绘了弹簧的总长度与钩码个数的图像，重复操作分别得到A、B两弹簧的图像如图3所示，则弹簧A的劲度系数为_____，若将弹簧A、B分别制成弹簧秤，则弹簧_____（选填“A”或“B”）制成的弹簧秤灵敏度更高。12.晓宇同学利用如图1所示的实验装置完成了“探究加速度与外力关系”的实验。（1）若打点计时器为电火花打点计时器，则电源为_____。A.8V的直流电源 B.8V的交流电源C.220V的直流电源 D.220V的交流电源（2）下列实验操作正确的是_____。A.实验时，应先释放小车再接通电源B.平衡摩擦力时，纸带应穿过打点计时器并接通电源使打点计时器正常工作C.实验时，应保证小车的质量远大于沙桶的质量D.实验时，应用天平测量出沙桶的质量（3）某次实验时，得到的纸带如图2所示，已知打点计时器的打点频率为，且图2中相邻两计数点间还有4个点未画出，则打下计数点5时小车的速度大小为_____，小车的加速度大小为_____（以上结果均保留两位小数）。（4）通过改变沙桶的质量，记录传感器的示数，并测出相应的加速度，根据实验记录的数据描绘的图像如图3所示。已知图线的斜率为，则小车的质量为_____。13.如图1所示，一质量m=15kg的物体放在水平面上，在物体上施加一与水平方向成α=37°斜向上的恒力F=50N，物体刚好沿水平面做匀速直线运动，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6。求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ（结果可用分数表示）；（2）如图2所示，若用一与竖直方向成α=37°推力将该物体压在与图1水平面同种材料的竖直墙面上，物体沿墙面匀速上滑时推力的大小。14.如图所示，质量为、足够长的木板乙置于水平面上，质量为的滑块甲置于长木板的最左端，已知滑块甲与长木板乙之间的动摩擦因数为，长木板乙与水平面间的动摩擦因数为。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，滑块甲可视为质点，重力加速度。求：（1）若时刻给长木板乙向左的初速度，此时滑块甲和长木板乙的加速度大小；（2）在（1）的条件下，经过足够长时间后，滑块甲与长木板乙均静止时，滑块甲到长木板乙最左端的距离以及滑块甲的总位移大小。15.两汽车A、B沿同一平直的公路行驶，汽车A以的速度