新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第1页
新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第2页
新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第3页
新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第4页
新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,读拼音写词语。

酒泉卫星发射地,场面重,“神舟”十四载人飞船升空,气势如,令人心潮。中国太空的脚步更加,航天事业再新篇。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在《我的战友邱少云》中,中国人民志愿军总司令兼政治委员是________。2).根据情境,完成填空。

(1)【诗中有画】追随刘禹锡的脚步,我们领略了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,不禁吟诵:“__________,一潭面无风镜未磨”;跟随杜牧,我们欣赏了__________,水村山郭酒旗风”的江南美景图;跟随韩愈,我们饱览了“天街小雨润如酥,_____________的早春风光。

(2)【诗中有情】“___________,万水千山只等闲”这是殷殷革命情;“黄金百战穿金甲,_________”这是拳拳报国情;“___________为谁辛苦为谁甜”这是切切奉献情。

(3)【诗中有理】“横看成岭侧成峰,__________”一句让我明白了“当局者迷,旁观者清”的道理;“问渠那得清如许?_________”告诉我们要不断学习,汲取新的知识。3).7.先把词语补充完整,再完成填空。随心所__________知非福

赴汤_____火精兵_____政目不转_____轻于_____毛(1)画“”成语的前半句是_________。

(2)画“﹏﹏﹏”词语中的“汤”是_______的意思,这让我想起了《两小儿辩日》中含有“汤”的这一句:“____________。4).联系课文填空,并完成练习。

(1)《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用比喻修辞写云雨的诗句是__________________,__________________。

(2)《过故人庄》中,描写乡村景色的诗句是____________________,_____________________。

(3)每一个中华儿女都要热爱自己的祖国,我们要牢记三国时期曹植的爱国诗句“____________,____________”,宋代李纲的名言“____________,____________,__________________”和宋代陆游的名句“__________________”。5).给下列部件加上偏旁组成新字,填写在括号内组成词语。(1)反_____卖_____权_____凳(2)册_____除_____栏_____瑚评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面不是《骑鹅旅行记》一书中主要情节的是(

)。A.高尔果被捕B.搭救天鹅C.落入熊窝D.教堂捣乱2).《尼尔斯骑鹅旅行记》中,下面对尼尔斯形象的描述最不准确的是(

)A.生性粗野B.欺负弱小C.善良勤劳D.不爱学习3).下列诗句中没有用到联想或想象的一项是()A.黑云翻墨未遮山。B.五岭逶迤腾细浪。C.稻花香里说丰年。D.清风半夜鸣蝉。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。(仿写比喻)

_______________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请把世界名著与其对应的作家连一连。

《战争与和平》

雨果

《童年》

列夫·托尔斯泰

《悲惨世界》

高尔基

《简·爱》

司汤达

《红与黑》

夏洛蒂·勃朗特2).用线将诗题、诗句、作者连起来。

《草》

杜牧

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

《山行》

杜甫

野火烧不尽,春风吹又生。

《绝句》

白居易

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射

进来。

()于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。2).按琥珀形成的过程将下面句子的顺序重新排列。(填序号)

()一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去,一大滴松脂将它们一齐包在里面。

()很久很久以前的一个夏天的晌午,太阳火辣辣地照射着树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里,渐渐形成了化石。

()松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,把两只小虫包裹在里面。

()陆地沉下去,海水漫上来,把整个森林淹没了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.把握文章内容的方法很多,可通过理清事情的起因、经过、结果来把握。(

)

2.鲁迅原名周作人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

(

)

3.阅读文章时遇到难以理解的词语,可以先跳过去,再次阅读时可以联系上下文理解这些词语的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗文赏析,韵无穷。回乡偶书(其二)离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。1._______(朝代)诗人_______(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:____________,_____________。

2.本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比,流露出作者_____________的思想感情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

主题:多彩的活动。

“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一儿童节”演出、看望孤寡老人……这些校内外活动,你参加过哪些?请你选一次活动写下来。

要求:(1)自拟题目。(2)写清楚活动过程。学习运用点面结合的写作方法。(3)把活动的体会写下来。(4)文中不得使用真实姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。《十六年前的回忆》选段①十几天过去了,我们始终没看见父亲。有一天,我们正在啃手里的窝窝头,听见警察喊我们母女的名字,说是提审。②在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。③“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。④“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。⑤父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。(1)从文中找出下列词语的反义词。

慌张——_______

狰狞——_______

(2)画“”的句子是对人物的__________描写,从中可以体会到____________________。

(3)“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话”,这时父亲心里也许在想:____________________。

(4)阅读下面的补充材料,回答问题。

【补充材料】4月28日,北洋军阀政府不顾社会舆论的强烈反对和谴责,将李大钊等一批革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。临刑前,李大钊慷慨陈词:“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!共产主义在中国必然要得到光荣的胜利!”随后他英勇就义,时年38岁。

①说说你从李大钊身上体会到了什么精神?

_________________________________________

②司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。结合李大钊等英雄人物,谈谈你对这句话的理解。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

耸立

挺立

矗立

屹立

(1)珠穆朗玛峰(

)在青藏高原上。

(2)中国傲然(

)于世界之林。

(3)翠绿的柏树(

)在风雪之中。

(4)街道两旁(

)着许多高楼大厦。2).选择恰当词语的序号填在(

)里。

①精美

②亮相

③“十八般武艺”④字正腔圆⑤行当

皮影雕镂(

),色彩丰富,(

)齐全。皮影戏的影人,头、身、臂、脚可分离拼装,通过关节连接,在艺人操作下,它灵活自如地(

)、行动坐卧、演绎

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论