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考点一：乘法的含义乘法是求几个相同加数的和的简便运算。含义：举例：3+3+3+3=123×4=12或4×3=12加法：乘法：4个相同加数：相同加数的个数：相同加数×相同加数的个数相同加数的个数×相同加数或343×4=12乘法：加法：3+3+3+3=124+4+4=12或总结：3×4既可以表示4个3相加，也可以表示3个4相加。举一反三：5×6既可以表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。相同加数是3，表示4个3。相同加数是4，表示3个4。5665考点一：乘法的含义类型一：加法算式改写成乘法算式6+6+6=（）×（）6+6+6+12=（）×（）6＋7＋8=（）×（）类型二：乘加（减）算式改写成乘法算式6×3+6=（）×（）6×3+12=（）×（）6×4-12=（）×（）6＋6＋6+2+4=（）×（）636573646+61776＋1个6=4个63个62个6+=5个64个62个6-=2个6646562总结：乘法部分是一个整体，看成几个几。3个6考点二:用整体法和逆向运算填数总结：把乘法部分看作一个整体，根据算式各部分关系反推要求的数。3×5+()=19()×4-6=14看作整体想：三五十五15+()=19()里填4看作整体想：-6=142020()×4=20想：四五二十()里填5想：15＋4=1916441行1列2行2列3行3列4行4列考点三：观察图形个数变化规律总结：横着和竖着观察图形个数，再结合乘数，找出规律。考点三：观察图形个数变化规律3412总结：横着和竖着观察图形个数，再结合乘数，找出规律。1行2列2行3列3行4列考点四：利用乘法口诀，尝试法试出答案×4＜15例：最大填几？注意：不要看到最大填几，就不动脑筋只想填最大的数“9”。在符合题目条件的前提下，最大是多少。方法：用4的乘法口诀“一四得四、二四得八、三四十二、四四十六”逐个尝试。锁定三四十二3考点四：利用乘法口诀，尝试法试出答案例：有一些玫瑰花，比20枝多，比30枝少。如果每6枝扎一束，正好可以扎完，这些玫瑰花一共有（）枝。方法：假设有1束，是有1×6=6（枝）×；有2束，是有2×6=12（枝）×；有3束，是有3×6=18（枝）×；有4束，是有4×6=24（枝）✔；有5束，是有5×6=30（枝）×。缺少的条件，假设数值，从1开始尝试。考点五：画图法解决据木头、植树、爬楼问题伐木工人把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要4分钟，一共需要多少分钟？1段2段3段4段5段6段1次2次3次4次5次次数比段数少16-1=5（次）5×4=20（分钟）一条小路的一边有5棵树，每两棵树之间的距离是5米，小华从第1棵树走到第5棵树，一共走了多少米？（树的宽度忽略不计）考点五：画图法解决据木头、植树、爬楼问题5×4=20（米）5-1=4（段）？米考点五：画图法解决据木头、植树、爬楼问题小红家住四楼

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