【寒假预习专用】2025春初中道德与法治八年级下册上课课件 4.8.1 公平正义的价值

4.8.1公平正义的价值精品课件·统编版八年级下册看完视频大家有怎样的感受？为什么？[课堂导入]CONTENTS01

[认识公平]02

[正义的力量]03

[课堂小结]04

[随堂练习]1.公平的含义是什么？2.公平的内容及具体要求是什么？3.公平的价值？认识公平4.什么是正义行为？5.正义的要求是什么？6.正义的价值？正义的力量[自主学习]认识公平PART1思考一：如果按照某律师的说法，赵宇被判处有期徒刑四年并处罚金20万，你能接受吗？思考二：结合此案件，谈谈什么是公平。畅所欲言[认识公平]含义：指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。1.公平的含义[认识公平]010203思考一：在生活中你遇到过哪些不公平的对待？思考二：你觉得当时事情怎样处理就是公平的？思考三：综合以上问题，小组讨论公平的内容及具体要求。[认识公平]

（1）内容：包括权利公平、规则公平、机会公平等。

（2）要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。2.公平的内容及具体要求[认识公平]01030204“好讽刺！！！现在这环境，好人不好当！”“难以想象这件事情对赵宇造成的影响。”“见义勇为反被刑拘？以后谁还敢出手救人？”“真心希望赵宇早日得到公平的对待。”结合网友的热评，小组讨论：为什么要追求公平？[认识公平]

（1）公平是个人生存和发展的重要保障（对个人）①公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。3.公平的价值（为什么追求公平？）[认识公平]

（2）公平是社会稳定和进步的重要基础（对社会）①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。3.公平的价值（为什么追求公平？）[认识公平]正义的力量PART2[正义的力量]媒体评赵宇案：法律不该强人所难，何况是见义勇为！

正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。4.正义的内涵[正义的力量]模拟法庭——做正义的使者思考一：如果你是晋安区人民检察院负责本案的检察官，要对赵宇做出怎样的裁决？

思考二：在负责这个过程中你会对自己提出什么样的要求？[正义的力量]对受害者：要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；对社会：要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；对弱者：要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。4.正义的要求[正义的力量]结合视频讨论：赵宇迎来公正有怎样的意义？[正义的力量]正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义：a.有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；b.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。5.正义的重要性、意义？（正义的力量）[正义的力量]努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。金句学习[公平正义]课堂小结PART3公平正义的价值认识公平正义的力量1.含义2.内容及要求★3.重要性（意义）★1.内涵2.要求★3.重要性（意义）★[课堂小结]12随堂练习PART4

中共中央总书记习近平在主持就全面推进依法治国进行第四次集体学习时强调“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”。总书记如此强调，是因为（）①公平是个人生存和发展的重要保障②正义是社会和谐的基本条件③正义是法治追求的基本价值目标之一④正义是社会文明的尺度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D[随堂练习]1

习近平在中央政法工作会议上强调：坚持严格执法公正司法深化改革，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。为此，需要（）①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚②要求人们分辨是非，惩善扬恶，维护社会公共利益③要求人