苏科版初中生物七年级下册单元测试

第8章生物体有相同的基本结构（一）（生物体的基本结构）一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意。）答案正确的是()A．用手拿载玻片B．用镊子夹取盖玻片C．先滴加水滴再放标本D．盖玻片左侧未接触水滴2．有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的实验操作，错误的是()A.取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水B.用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下C.盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平D.染色时,应在盖玻片的一侧滴加碘酒，另一侧用吸水纸吸引正确的是()A．洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡B．人的口腔上皮细胞呈圆形，没有细胞壁C．洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体D．经碘液染色后，两细胞中染色最深的部分是细胞核4.制作洋葱表皮细胞临时装片时，为防止出现如右图所示的物像，下列操作与此无关的A.载玻片上的水应滴在正中央B.撕取的洋葱内表皮要薄C.撕取的洋葱内表皮要平展在水滴中D.先将盖玻片的一边接触水滴，然后慢慢放下盖玻片5.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，先在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水，其作用是()A．为细胞提供营养B．避免细胞死亡C．保持细胞正常形态D．方便细胞染色6.在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，不容易观察到的结构是()A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．细胞膜7.制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，染色的正确方法是()A.先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮放在碘液中展平B.将碘液直接滴在洋葱表皮上，然后盖上盖玻片C.将碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片上8.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应()A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用平面反光镜，放大光圈C．改用凹面反光镜，缩小光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈9．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是()A．移动装片B．转动物镜转换器C．转动细准焦螺旋D．转动粗准焦螺旋10.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙两个视野。下列描述正确的是()A．图中显微镜的最小放大倍数为26倍B．调节细准焦螺旋可使视野清晰C．甲视野的放大倍数比乙大D．口腔上皮细胞最外层是细胞壁11.无论是观察洋葱表皮细胞临时装片还是观察人口腔上皮细胞临时装片，都不能将显微镜后仰，其原因是()A．将显微镜后仰，不利于操作B．将显微镜后仰，不利于画生物图C．将显微镜后仰，不利于对光D．临时装片中的水会流出来，损坏显微镜12.中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了治疗疟疾的特效药——青蒿素获得2015年诺贝尔奖。青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是()A.细胞质B.线粒体C.细胞核D.叶绿体13.上题中形成的青嵩素存在于青嵩细胞的哪个结构()A.叶绿体B.细胞核C.细胞质D.液泡14.在显微镜下观察经碘液染色过的洋葱鳞片叶表皮细胞，被染成黄褐色的结构是()A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质15.把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的()A．细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体16.下表中细胞结构与功能的关系，正确的是()选项选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核进行光合作用，合成有机物C线粒体进行呼吸作用，分解有机物D细胞生命活动的控制中心17.用显微镜可以观察动、植物细胞的基本结构。下列有关叙述中正确的是()A．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片可以看到大型的紫色液泡B．在显微镜下可看到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同C．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，可用蒸馏水代替生理盐水处理细胞D．在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜的光圈一般选用较小的光圈18.亮亮在显微镜下分别观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，两者都具有的是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡A.①②④⑤B.②③⑤C.①②③⑤D.②④⑥19.海带是一种藻类植物，含有丰富的碘，海水中也含有较多的碘，但远不及海带中含量高，海带能不断吸收海水中的碘，这主要与哪种结构控制物质出入细胞有关()A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核20.右图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分析：该同学如何将像A变成像B()①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈A.①③B.①④C.②③D.①②④21.洋葱鳞片叶内表皮细胞没有的结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.叶绿体22.秋天，校园内各种花儿竞相开放，红的、黄的、粉的、紫的……争奇斗艳。决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的()A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡23.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，操作规范的是()A．在载玻片上滴清水B．先盖盖玻片再染色C．绘细胞核时直接涂黑D．直接用高倍镜观察24.右图是李伟同学观察某临时装片后绘制的细胞结构图。同桌的张强作了如下说明，其中正确的是()A．这是人的口腔上皮细胞模式图B．结构[①]能够控制物质进出细胞C．结构[③]是进行光合作用的场所D．结构[⑤]是细胞核，是遗传信息库25.2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是 A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体26.右图是某同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，下列判断错误的是ABCA.视野中的A里面一片空白，边缘较黑，挤压盖玻片发现其形状会改变，此结构是B.视野中的C是灰尘污点，移动载玻片和转动目镜后它都不动，则此灰尘可能存在于目镜上C.视野中的口腔上皮细胞有重叠现象，说明刮取的碎屑在生理盐水中没有涂抹均匀D.视野中有一些食物残渣，可能没有用凉开水漱口27.水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光，大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量，这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子细胞的哪两种结构完成的()A．叶绿体和细胞质B．细胞质和叶绿体C．叶绿体和线粒体D．细胞核和线粒体28.比较下面植物细胞（甲）和动物细胞（乙）的模型图，不属于植物细胞特有结构的是④⑦乙29.在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽日。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是()A.糖和醋没有进人大蒜细胞内B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出C.大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进人细胞内30.山楂是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这是因为()A、四种植物细胞的液泡里溶解的物质不同B、四种植物的细胞结构不同C、四种植物的液泡结构不同D、四种植物的细胞核不同31.制作人的口腔上皮细胞临时装片应该用到的材料和用具是下列哪些()①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤32.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成下图①、②、③三部分，则一段时间后会再生成喇叭虫的是()A.①B.②C.③D.①②③33.我国科学家成功完成了奶牛的克隆．具体过程是：将荷斯坦纯种高产奶牛体细胞核与并移入代孕母牛（普通奶牛）的体内完成发育，若代孕母牛生出的奶牛产奶的话，其产奶量最可能是()A．与普通奶牛产奶量一样多B．与代孕母牛产奶量一样多C．比普通奶牛产奶量多一些D．比高产奶牛产奶量还要多34.细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是()A．植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构B．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用C．细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器D．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传35.2011年1月英国《泰晤士报》报道：曾经参与培育克隆羊多利的英国PPL公司克隆出了5只转基因小猪，对异种器官移植的研究又进了一步。未来将猪细胞或器官移植给人的临床试验可能于4年内开始。下列关于遗传工程的叙述中，不正确的是()A．克隆动物有生育自己的“父亲”和“母亲”，是由受精卵发育而来的B．克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本C．克隆技术属于细胞工程，相当于在细胞水平上动手术，也称细胞操作技术D．转基因技术改变了细胞的遗传物质36.除病毒等生物外，生物体的结构和功能的基本单位是。37.用概念图总结所学过的知识可以帮助我们理清知识之间的内在联系。请将下列图解中的字母所代表的结构名称写在横线上。基本结构植物细胞特有结构38．下列甲图、乙图为显微镜下洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的图片，请据图回③④(2)甲图③与乙图⑤是，其内含有与生物遗传有密切关系的物质。(3)洋葱鳞片叶表皮细胞中(填“有”或“没有”)叶绿体。(4)如果在制作人口腔上皮细胞临时装片时，将生理盐水错滴为清水，造成的后果可能是39.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题:（1）正确的实验操作顺序是。（2）图④的操作方法可以避免盖玻片下出现。（3）图①和图⑤所滴的液体分别是和。（4）图③撕取的是洋葱鳞片叶的表皮。（5）回忆你在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，用铅笔在下面方框内画一①④①④①②①②（1）图I是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，步骤①在洁净的载玻片中央，滴一滴。步骤⑤的目的是。（3）将图II中的物像再放大观察，需依次调节图III中显微镜的结构是（填标号）（4）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是制作动物细胞模型的方案，错误之处（用数字表示，并说错误之处（用数字表示，并说1、塑料袋——细胞膜2、绿豆——叶绿体3、方纸盒——细胞壁4、琼脂和水——细胞质5、鲜葡萄——细胞核第8章生物体有相同的基本结构（二）（细胞的分裂和分化）一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意。）答案1.下图表示一个变形虫细胞分裂过程中的变化，变形虫最先开始分裂的结构是()A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁2．下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系A．a→c→d→bB．a→b→c→dC．c→d→a→bD．a→d→b→c3.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质一分为二，各含一个细胞核②植物细胞在原来的细胞中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁；动物细胞原来的细胞膜从中央凹陷③细胞核平分成两个A.②①③B.①②③C.①③②D.③①②4.下列有关细胞分裂过程中染色体变化的叙述，正确的是()A．细胞分裂过程中，细胞核内染色体的变化不明显B．细胞分裂过程中，染色体的数目始终保持不变C．细胞分裂时，染色体先复制加倍，再均等进入两个新细胞中去D．细胞分裂后，两个新细胞的染色体只有亲代细胞的一半5.细胞不断生长是因为()A．细胞不断分裂的结果B．细胞从外界吸收了营养物质，体积不断胀大C．细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质D．细胞内的液泡不断长大的结果6.下列有关组织的说法中，正确的是()A．组织的形成是细胞分裂的结果B．组织的形成是细胞生长的结果C．组织是由形态相似，结构与功能相同的细胞组成D．细胞分化产生相同的细胞群7.下列关于细胞分裂和分化的叙述错误的是()A．细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制B．经过细胞的分化，细胞的形态、结构和功能产生了特定变化C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础8.下列甲、乙两图分别说明细胞的哪两种生命现象()A.分化、分裂B.分裂、生长C.生长、分裂D.生长、分化9．生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图。下列对此过程的描述，错误的是()A．2保护和控制物质进出细胞B．3的流动加快与外界环境的物质交换C．4内的染色体需经过复制D．5为细胞的生长提供能量10.细胞不能无限制长大的主要原因是()A、细胞长得太大，影响生物体的整体美观B、较小细胞的表面积大，更易于与外界进行物质交换，保证细胞正常的生命活动C、细胞长得太大，就不能进行分裂D、细胞长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被挤破11.下列关于细胞分裂和分化的叙述中，错误的是()A．生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关B．分化会导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异C．细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的D．细胞分裂过程染色体不经复制就均等分配到子细胞中12.细胞分化是指()A.一个母细胞分裂为两个子细胞的过程B.细胞数目的增多和细胞体积的增大C.新生的子细胞逐渐长大的过程D.细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程13.造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人的造血干细胞不断产生血细胞的过程（如右图）在生物学上称为()A．细胞分化B．细胞生长A．细胞分化B．细胞生长C．细胞演化D．细胞分裂造血干细胞血小板白细胞14.生物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是因为()A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果对此，以下描述正确的是()A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B．细胞分裂次数越多细胞内的染色体数目越少C．细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先进行复制D．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化16.细胞分裂有一定的规律，动物细胞分裂时，最先发生的是()A．细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷B．一个细胞核分裂为两个部分C．细胞质分为两个部分D．细胞体积不断变大，到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞17.下列关于细胞分裂的叙述，错误的是()A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同A.①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C.②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变D．生物体通过①过程和②过程形成组织19.子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性。其根本原因是A、在细胞生长过程中，染色体不发生变化B、在细胞分裂过程中，细胞质平分成两份C、在细胞分裂过程中，染色体可复制成两份，平均分配到两个子细胞中D、在细胞生长过程中，细胞的形态结构发生了特定变化，执行不同的生理功能20.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是()A．细胞分化只是形态和结构的变化B．已经分化了的细胞不再分裂和生长C．细胞分化的结果形成了不同的组织D．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化21.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是()A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C．体内所有细胞都是受精卵分裂分化的结果D．分化会导致细胞数目增多,分裂会导致细胞体积增大22．“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹。”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快。它们生长快的原因是()A．细胞分裂的速度快B．细胞生长的速度快C．细胞分裂和细胞生长的速度快D．细胞分化的速度快23.下列关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是()A．细胞能够无限地生长B．分裂时，染色体会进行复制C．分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同D．分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变24．下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是()A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B．生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的C．不同组织的细胞都有分裂能力D．同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同25．“……亲爱的伙伴亲爱的小树，愿我们共享阳光雨露，……直到长成参天大树……。”一粒种子长成参天大树，小伙伴由受精卵到成年的过程中，有关生物学知识叙述正确的是()A、生物体能够由小长大是因为细胞的体积增大和细胞的数量增多B、植物和动物的结构层次相同C、细胞分裂和细胞分化中，染色体的形态结构和数目不变，但遗传物质要发生改变D、多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的26．关于细胞分裂的叙述，错误的是()A.细胞分裂使细胞数目增加B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配27.细胞经过哪一过程形成组织()A．分裂生长B．分裂分化C．分化生长D．生殖生长28．下列有关细胞分裂和分化的说法，错误的是()A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞B．细胞分化导致细胞中的遗传物质改变C．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中D．细胞的分化形成组织29．在细胞分裂的过程中，关于染色体变化的叙述不正确的是()A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C．染色体的数量存在一个加倍的过程D．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍30.青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。在这复杂的发育过程中，起决定作用的是()A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞的分裂和生长D．细胞分化31.变形虫是一种单细胞生物，分裂生殖产生后代，控制它进行这一项生命活动的结构是A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞液32.用光学显微镜观察洋葱细胞分裂。①②③④表示四个不同阶段的细胞，下列有关叙述错误的是()A．观察染色体使用的染色剂是碘液B．细胞分裂时染色体变化最明显C．染色体是由DNA和蛋白质组成的D．观察染色体最适宜的细胞是②①④33.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得到的诱导性作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。这主要体现了干细胞的哪项生理过程()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟34.下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是()A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变35．科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是()A．灯塔水母细胞具有很强的分化能力B．成熟后又回复到幼虫说明细胞没有分化C．碎片变成幼虫说明细胞核没有受到破坏D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织（1）图中[1]表示的是细胞的过程，其结果是细胞的增大。图中[2]表示的是细胞的过程，其结果是细胞的增多。（2）图中[3]表示的是细胞的过程，其结果是细胞的、产生差异，并且各自具有了不同的，最终形成了不同的。37.下图显示了两类生物细胞的分裂过程，据图回答有关问题：（1）甲图显示细胞的分裂过程；乙图显示细胞的分裂过程。看到的视野及所绘的洋葱内表皮细胞，请分析回答：（1）要使显微镜放大50倍，应选用标注为X的物镜。要使物像更清晰，则小红应转（2）制作临时装片时，选用的洋葱鳞片叶在结构层次上属于。在撕取洋葱内的步骤时操作不当造成的。为使观察效果更好，可用对标本进行染色。（4）丙图中，该同学绘图时出现了失误，多画了，少画了。39.下图为某种生物的细胞结构模式图，请据图回答下列问题。③④⑥（1）图中的[①]、[③]能够证明此细胞是植物细胞。（2）植物细胞中控制细胞内外物质进出的结构是。（3）在细胞分裂过程中，细胞中的[④]先分裂，其内的变化最（4）植物细胞生命活动所需要的能量来自[⑥]。第9章生物体有相似的结构层次（一）（植物体的组成）一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意。）答案1.生物体内形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是()A．保护组织B．分生组织C．薄壁组织D．输导组织3.甘蔗茎内有一绺绺细丝，这一绺绺细丝属于()A.保护组织B.薄壁组织C.分生组织D.输导组织4.下列各项中，属于薄壁组织的是()A．洋葱鳞片叶B．西瓜瓤C．蚕豆叶的表皮D．橘瓣上的丝络5.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有()A．分生组织B．输导组织C．薄壁组织D．保护组织6.桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织()①保护组织②营养组织③分生组织④输导组织A.①④③B.②①④C.①②④D.③②①7.下列有关植物组织的叙述，不正确的是()A、蚕豆叶表皮和洋葱鳞片叶表皮属于保护组织B、植物的薄壁组织能够制造和贮藏有机养料C、输导组织中的导管能够运输水分和无机盐D、植物的分生组织细胞一般比较大，细胞核小8.下列结构不属于组织的是()A.番茄果肉B.黄瓜的花C.红枫叶脉D.洋葱表皮9.下图分别为植物根尖四个组成部分的细胞结构图，其中有很强的分裂能力、属于分生组织的细胞是()10.关于植物叶片结构的叙述，不正确的是()A．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用B．叶脉由导管和筛管组成，属于机械组织C．叶肉细胞能够储存有机养料，属于薄壁组织D．叶的上下表皮具有保护作用，属于保护组织11.下列四种关于西瓜皮与西瓜瓤的生物学说法，正确的是()A、保护组织和营养组织B、营养器官和生殖器官C、营养组织和保护组织D、生殖器官和营养器官12.油菜的叶片中，能够运输水、无机盐和有机物的导管和筛管属于什么组织()A．输导组织B．薄壁组织C．分生组织D．保护组织13.莲藕的营养器官是()A．泥中的藕B．挺水的花C．洁白的莲子D．耸立的花托14．分生组织是植物的主要组织之一，它通过分裂产生的细胞，一部分可以继续保持分裂能力，一部分分化为其他组织。植物的下列结构不属于分生组织的是()A．芽的顶端B．叶脉C．根尖分生区D．茎的形成层15.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体中的哪种组织()A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织16．有关香樟树的结构层次中，属于器官的是()A.—棵香樟树B.—片香樟叶C.香樟叶的一层上表皮D.香樟叶的一个叶肉细胞17.具有细胞小、细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄的组织是()A．营养组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织18.土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的()19．右图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是(A.营养组织19．右图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是(A.营养组织B.输导组织C.保护组织D.分生组织BCD)A20.下列各项中，都属于植物器官的是()①一朵桃花②洋葱表皮③一个苹果④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤D.①④⑤⑥21.下列植物的器官中，属于植物的营养器官的是()A.月季的花B.白莱的叶C.桃树上的桃子D.小麦的种子22.我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的()A、生殖器官B、基本组织C、营养器官D、果实23.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的()A．细胞B．组织C．器官D．种子24.构成一株油菜的结构层次依次是()A．细胞→器官→组织→植物体B．细胞→组织→器官→植物体C．细胞→器官→组织→系统→植物体D．细胞→组织→器官→系统→植物体25．仙人掌肉质茎上长满了刺，每一根刺在结构层次上属于()A.一个细胞B.一种组织C.一个器官D.植物个体26.你认为与番茄果实的表皮属于同一种组织的是()A.番茄的果肉B.洋葱鳞片叶表皮C.菊花茎的顶端D.西瓜瓤27.我们食用的萝卜、马铃薯、黄瓜、黄豆、黄花菜、大白菜，分别属于什么器官()A．根、茎、果实、种子、花、叶B．茎、根、果实、种子、花、叶C．根、叶、茎、花、种子、叶D．茎、叶、根、叶、种子、花28.一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于()A.植物体、器官、液泡B.器官、组织、细胞C.器官、组织、细胞液D.植物体、组织、细胞质29.绿色开花植物的植物体中，与植物繁殖有关的器官包括()A．花、果实B．根、茎、叶C．花、果实、种子D．根、茎、叶、果实30.农业是我市的支柱产业，下列农产品属于果实的是()A．莲藕B．花生C．白萝卜D．荸荠31.形成组织的细胞()A．结构相同、功能不同B．结构不同、功能相同C．结构、功能都不同D．结构、功能都相同32．荔枝是人们喜爱的水果，它的肉晶莹剔透、营养丰富，荔枝的果肉属于()A．基本组织B．保护组织C．机械组织D．输导组织33.银杏又称白果，其果仁含有多种营养物质，具有很高的食用价值、药用价值、保健价值。一粒白果属于()A.细胞B.组织C.营养器官D.生殖器官34．下图是植物体的不同结构，将它们按结构层次排序应是()35.我市银杏的优良品种“大佛指”主要采用嫁接技术进行繁殖，嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密对好，因为形成层是植物的()A.分生组织B.薄壁组织C.输导组织D.保护组织36.完成下列概念图。组织组织器官与营养有关的器官与生殖有关的器官植物体植物体37.某同学对植物体各种组织进行了归纳，列表如下，请判断并填空。植物的组织功能分布⑴保护组织具有保护作用植物体的表面⑵组织制造和贮藏有机养料果肉、叶肉、幼嫩茎等⑶组织运输水分、无机盐和有机养料植物体内的导管、筛管⑷组织具有分裂能力根尖、芽尖、茎内的形成层⑸组织具有支持作用植物体的木质部等cabcab(2)细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多。(3)b过程叫做细胞的，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做。39.观察根尖的结构模式图，分析它由哪几种不同的组织构成。具有支持作用无机盐和有机养料具有支持作用能够储藏营养物质c.组织，具有分裂能力具有保护作用第9章生物体有相似的结构层次（二）（人体的组成、单细胞的生物体）一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意。）答案1.英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个()A．细胞B．组织C．器官D．系统2.对右图中人体内脏器官所在位置解读正确的是()A．a代表肺B．c表示肝脏C．e表示胃D．d表示心脏3.下列关于人体常识的叙述中，不正确的是()A.躯干部的前面分为胸部和腹部，后面分为背部和腰部B.位于腹腔内的器官是心脏和肺C.上臂和前臂相连的部位称为肘D.颅腔内有脑，脑和椎管内的脊髓相连A．一块肌肉B.一根骨C.一滴血D．一块皮肤5.上皮组织的主要功能是()A．收缩和舒张B．保护和分泌C．连接和营养D．产生和传导兴奋6.构成人体的肌肉和肌肉两端的肌腱分别属于()A．肌肉组织、肌肉组织B．结缔组织、肌肉组织C．肌肉组织、结缔组织D．结缔组织、神经组织7.下列图中属于神经组织的是()8.同学们喜爱吃的鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成。从构成生物体的结构层次来看，鸡翅应属于()A．细胞B．组织C．器官D．系统9.皮肤是保护人体的第一道防线，与皮肤保护功能有关的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织10．下图所示动物体不同层次的结构中，属于器官的是()11．下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是()A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织12.观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是()13.神经细胞像树枝一样有许多分叉，它可以更多地与其他细胞联系、传递信息，说明神经组织具有的功能是()A.收缩和舒张B.保护和分泌C.连结和营养D.接受刺激、产生兴奋和传导兴奋14．若你的手指不慎被划伤，感觉到痛。这种痛觉说明皮肤中含有()A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织15.下列关于解剖观察鸡翅实验的叙述中，不正确的是()A．通过实验可认识各种组织在鸡翅中的位置，理解组织如何形成器官B．鸡翅的皮肤主要由上皮组织构成，具有保护功能C．鸡翅的肌腱是白色的有韧性的组织，能将肌肉与骨骼连在一起，属于结缔组织D．鸡翅的肌肉部分属于肌肉组织，而皮肤部分只由上皮组织构成16.人体的器官通常由多种组织构成，但每个器官常常又有其最主要的组织。下列对几种器官主要组织的描述，不正确的是()A．大脑的主要组织是神经组织B．心脏的主要组织是肌肉组织C．骨的主要组织是机械组织D．胃肠和呼吸道的内表面属于上皮组织17.下列各组器官中，位于人体胸腔内的一组是()A.心脏和肺B.脊髓和脑C.肝脏和胆囊D.胃和小肠18.系统由器官组成，下列器官属于循环系统的是()19.人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能，它们共同A、运动器官B、消化器官C、运动系统D、消化系统20.下列人体内的管道与其所属的系统搭配不正确的是()A．血管——循环系统B．气管——呼吸系统C．输卵管——生殖系统D．咽鼓管——消化系统21.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是(的是()A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B．人的胃由肌肉组织构成，属于消化器官C．肝脏、胃、小肠等器官构成消化系统D．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体22.“麻雀虽小，五脏俱全”。从生物体的结构层次分析，“五脏”中的肝脏属于()A．细胞B．组织C．器官D．系统23.如图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官，都没有涉及到()A．神经系统B．生殖系统C．循环系统D．呼吸系统24.一说到杜鹃，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花（俗名映山红）？生物界动植物同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大。下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是()A．结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体B．杜鹃花由根、茎、叶等生殖器官构成C．杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D.杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次25.下列关于单细胞生物酵母菌结构的叙述中，错误的是()A.酵母菌具有细胞壁B.酵母菌具有液泡C.酵母菌具有叶绿体D.酵母菌具有细胞核26.成人身体的细胞约有1014个，200多种。下列叙述正确的是()A．细胞的形态、结构不同，但功能基本相同B．人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织C．这是细胞的生长、分裂和分化的结果D．200多种细胞构成人体5种不同的组织27.利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为()A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方28.下列关于单细胞生物的叙述不正确的是()A．单细胞生物对外界刺激能作出反应B．单细胞生物没有组织、器官C．单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖D．单细胞生物都必须依靠现成的有机养料进行生活29.用显微镜观察一滴池塘水时，发现视野中有一种单细胞生物，具有细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构。该种生物最可能是()A．变形虫B．衣藻C．酵母菌D．草履虫30.下列有关酵母菌的说法，不正确的是()A、在无氧条件下不能生存B、与植物细胞的主要区别是无叶绿体C、在环境适宜时，进行出芽生殖D、在有氧条件下能将葡萄糖分解成水和二氧化碳31.下列哪种做法可以限制草履虫的运动，便于实验观察()A．在载玻片的培养液中加盐B．向载玻片的培养液中多加几滴清水C．盖上盖玻片后,将盖玻片与载玻片压紧D．在载玻片的培养液滴中放几丝棉花纤维32.右图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是32.右图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是A.⑤和④B.⑤和②A.⑤和④B.⑤和②C.①和③D.④和②②③④⑤33.用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌，比较分析错误的是()A．细胞中都没有叶绿体B．有的细胞中有明显的液泡C．都有成形的细胞核D．都是单细胞生物34.下列单细胞生物中，能进行光合作用的生物是()A.衣藻B.酵母菌C.变形虫D.草履虫35.下列关于草履虫的说法中，正确的是()A．有专门的呼吸器官——表膜B．观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干C．为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱D．能对刺激作出反应，趋利避害36.完成下列概念图。——器官呼吸道、肺——器官————人体或38.人的皮肤表层由组织构成；皮肤被划破会流血，说明伤及了组织，同时感觉到疼痛，说明其中有组织；当人受到惊吓、寒冷等刺激时，皮肤会紧缩，说明皮肤中还含有组织。因此皮肤是一种器官，它是由四种组织构成的。39.下图所示39.下图所示A—E为人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：AB（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。E（2）A细胞通过形成B。在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。③④（2）和植物细胞相比，酵母菌的结构中无；和动物细胞相比，酵母菌的结构中有。一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意。）答案烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。章鱼、鲍鱼、金枪鱼、海豚、虎鲸纷纷游来，连海马也1.这些动物中，有几个是真正的鱼类()A.1B.2C.3D.42.鲨鱼的呼吸器官是()A.体表B.鳃C.肺D.皮肤3.属于哺乳动物的是()A.海马B.海豚C.鲍鱼D.章鱼4.属于无脊椎动物的是()A.金枪鱼B.章鱼C.海马D.虎鲸5．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类哺乳的情形，你认为“美人鱼”属于()A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类6．鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是A.体色背浅腹深，用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠眼感知水流、测定方向D.身体呈流线形，可减少运动阻力7.海豹不是鱼类的理由是()①体表无鳞片②不用鳃呼吸而用肺呼吸③体内有脊柱④能在水中游泳A.①②B.③④C.①③D.②④8．如果把鱼的胸鳍和腹鳍都用小木片捆绑住置于水中，发现鱼将()A．身体失去平衡，腹面常常上翻B．游泳慢且方向不变C．游动自如D．游速快，但易翻转9.“鱼戏莲叶间”描写的是小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是()A.胸鳍和腹鳍的左右摆动B.背鳍和尾鳍的左右摆动C.躯干和尾鳍的左右摆动D.所有鱼鳍的共同协调配合10.下列动物不属于甲壳动物的是()A．对虾B．水蚤C．河蚌D．梭子蟹11.下列关于鱼的叙述，错误的是()A．胸鳍和腹鳍各1对，背鳍、臀鳍和尾鳍各1个B．鱼生活在水中，体温不会随环境温度的变化而改变C．鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管D．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，鱼属于脊椎动物12．美丽的南沙有许多珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于()A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.节肢动物13.右图中序号①②③④⑤分别代表鲫鱼的各种鳍，关于它名称和作用说法正确的是()A.①——背鳍——产生前进动力B.⑤——腹鳍——保持身体平衡C.④——胸鳍——控制鱼体沉浮D.②——尾鳍——控制游泳方向14．鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭，用口吞水，再从鳃孔排水，其作用是()A、排泄废物B、进行呼吸和摄食C、交换体内的水分，散发体内的热量D、调节身体比重15.下列属于两栖动物的是()A．江豚B．蟾蜍C．水蛇D．企鹅16．水中嬉戏的小虾和各种美丽的鱼类适应水生生活的共同特点是()A．用鳃呼吸B．体内有脊柱C．用鳍游泳D．体表有鳞片17.太湖白鱼和阳澄湖大闸蟹是有名的美食。下列有关它们的描述中，正确的是()A．鱼和蟹都属于无脊椎动物B．鱼和蟹都用鳃呼吸C．鱼和蟹都用鳍游泳D．蟹和鱼不同的是它属水陆两栖类动物18.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类，下列有关叙述错误的是()A、这四种鱼都是淡水鱼类B、体表覆盖鳞片，用鳍游泳C、靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管D、肌肉发达，心脏有两心房一心室19.两栖动物不能完全在陆地生活，主要原因是()①两栖动物的体温不恒定②两栖动物的生殖和发育离不开水③两栖动物的呼吸依赖肺和皮肤两种器官④两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸A.①③B.②④C.①②③D.①②③④20.海豚、白鱀豚都是水生哺乳动物。它们不属于鱼类的理由是()A．体表无鳞片B．体内有脊柱C．不用鳃而用肺呼吸D．能在水中游泳21.下列水产市场常见的动物中，不属于软体动物的是()A．田螺B．河蚌C．乌贼D．虾22.夏天在生长有较多藻类的池塘中，鱼常常在黎明前浮到水面或跳出水面，天亮以后停止，这是因为()A．清晨水中氧含量最少，天亮以后水中氧气充足B．清晨水面比较安全，天亮以后会被敌害发现C．在水中睡了一夜觉，清晨到水面寻食D．趁清晨空气清新，到水面嬉戏游玩23.很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾，爱吃腐烂性食物”的帖子，提醒大家不要再吃小龙虾了，那么小龙虾究竟是什么呢？你认为小龙虾属于()A．两栖动物B．软体动物C．节肢动物D．爬行动物24．鲸鱼是不是鱼？两个同学争论得面红耳赤。能证明它不是鱼的特征是()A．胎生、哺乳B．生活在水中C．体形像鱼D．运动方式为游泳25．海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终身生活在水中，由此可知，海马属于()A.甲壳动物B.软体动物C.鱼类D.腔肠动物26.光彩夺目的珍珠，是由河蚌的哪一结构分泌的珍珠质形成的()A．贝壳B．外套膜C．鳃D．斧足27.河蚌生活在水质清澈、水流缓慢的环境中，它的运动器官是()A.①B.②C.③D.④①③④28．水中的动物多种多样，其中沼虾、螃蟹属于节肢动物。下列有关节肢动物的特征中，描述不正确的是()A.有外骨骼B.足和触角分节C.是无脊椎动物D.运动方式是蠕动或爬行29．蜗牛是一种行动缓慢的动物，下列有关蜗牛的说法错误的是()A．属于软体动物B．依靠肉质足运动C．用鳃呼吸D．外套膜分泌物形成贝壳30.以下是某同学对动物的几种看法，正确的是()A.水生动物都是脊椎动物B.鱼类在水中用鳃呼吸，用气球作模型代替鱼探究鱼鳍的作用采用了模拟探究法C.水生动物只有鱼类和软体动物D.海洋中水生动物太多了，资源是“取之不尽，用之不竭”的31.动物种类多种多样，生活环境各异。下列水生动物与其分类不符的是()A.乌贼、章鱼——软体动物B.乌龟、螃蟹——爬行动物C.海豚、海豹——哺乳动物D.海葵、海蛰——腔肠动物A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物33.生物名称里有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的却有可能是鱼。下列动物中哪一种是鱼()A.鲍鱼B.鱿鱼C.海豹D.海马34.下列生活在水中，用鳃呼吸的无脊椎动物是()A、虾B、鲫鱼C、海龟D、青蛙35．“鹬蚌相争”说的是当鹬用尖喙去啄河蚌缩回的斧足时，河蚌两片贝壳紧紧地夹着鹬喙的相持现象，河蚌闭壳的原理是()A.斧足的收缩B.闭壳肌的收缩C.闭壳肌的舒张D.神经系统对外界刺激的反应36．鱼是适应水中生活的一类动物。它们的身体表面，通常被有，用呼吸，通过尾部的摆动和的协调作用游泳。37.水中生活的动物种类很多。如海葵、珊瑚属于动物；河蚌、乌贼属于动物；沼虾和河蟹属于动物；娃娃鱼、青蛙属于动物。38.右图为鲫鱼的外形图，请据图填空（［］内填序号）：④——②③④——②③①。（2）鲫鱼前进的动力来自于[]和躯干部的左右摆动。（3）具有感知水流方向和水压变化的器官是（4）可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图（5）可以调节身体比重，控制身体在水中上浮和下沉的是。39.观察河蚌内部结构示意图，回答问题：(1)图中①的结构名称是，是河蚌的器官，当它遇到刺激时，将会出现的情况是(3)图中③的结构名称是，它的分泌物能形成体表坚硬的。（水中的藻类植物）一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意。）答案1．海带是常见可食用的藻类植物．它具有的特征是()A．有进行光合作用的器官B．能产生繁殖后代的种子C．没有根、茎、叶的分化D．只有茎、叶的分化2．海带和紫菜的植物体()A．分根和叶两部分B．分叶状体和根状物两部分C．分根、茎、叶三部分D．分为叶和叶柄两部分3.海带是一种食用的海藻，我们食用的部分是海带扁平的()A．叶B．根状物C．叶状体D．整个植株4．藻类植物的种类很多，有海藻也有淡水藻。下列植物中属于淡水藻的一组是()①海带②紫菜③水绵④衣藻A.①③B.②④C.①②D.③④5.海洋中有时会发生“赤潮”现象，造成鱼类等水生生物大量窒息死亡，给海洋养殖业带来巨大损失。这是由于下列哪类生物大量繁殖而导致的()A．蕨类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．藻类植物6．藻类没有根、茎、叶，但仍属于植物是因为()①藻类细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿体，呈绿色③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞构成A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤7．右图是衣藻的结构图。以下对衣藻的叙述，正确的是()A.衣藻是多细胞绿藻B.衣藻生活在海水中C.衣藻细胞中有一个椭圆形的叶绿体D.衣藻能够进行光合作用8.对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是()A．生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖B．湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统D．藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡9.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是()A．有进行光合作用的器官B．没有根、茎、叶的分化C．能固着在海底生活D．植物体都由多细胞组成10.“西湖春色归，春水绿于染”。湖水、江水泛起绿色，是因为()A.绿色工业废水大量流入湖水、江水B.春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到湖水、江水中C.春天气温升高，水中绿色藻类植物大量繁殖，漂浮在湖水、江水中D.春天的天空格外明媚，岸边树木花草也长出了绿叶，倒映在湖水、江水中，使湖水、江水中格外绿11.海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是()A．细胞膜控制碘进入海带细胞B．海带是依靠种子进行繁殖后代的C．海带依靠根系吸收水和无机盐D．海带呈褐色，不能进行光合作用12.藻类有重要的经济价值，以下关于藻类经济价值的说法中，错误的是()A.海带可以提取褐藻胶、甘露醇，石花菜可以提取琼脂B.有些藻类可以净化污水，改善水质C.蓝藻过度繁殖造成湖水污染D.海带和紫菜含有碘，可以防治地方性甲状腺肿等疾病13.下列关于变绿的池塘水中的藻类植物的说法正确的是()A．变绿的池塘水中的生物全是藻类植物B．使池塘水变绿的藻类植物都是不能自由运动的C．使池塘水变绿的藻类植物种类很多，形态各异D．使池塘水变绿的藻类植物都是十分微小的，都是单细胞的14.水绵和衣藻同属藻类的主要原因是()A.都有细胞壁和细胞核B.是生活在水中的植物C.无根、茎、叶分化的植物D.都有细胞膜和细胞核15.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜与下列哪种植物同属A.水绵B.贯众C.白菜D.葫芦藓16.在水绵细胞内，形状像带子，呈螺旋状排列的结构是()A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.液泡17．某类植物提供了空气中大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是()A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物18.下列属于单细胞藻类植物的是()A.海带B.紫菜C.水绵D.衣藻19.阳光充足时，水绵成团漂浮在水面上，这是因为()A.水绵进行光合作用释放的氧气附着在水绵上B.水绵进行呼吸作用产生的二氧化碳附着在水绵上C.水绵植物体较小、较轻D.水绵受热体积增大20.将生长良好的水绵制作成玻片标本，放在显微镜下观察，发现水绵细胞和一般的绿色植物细胞相比，水绵细胞的一个最明显的特征是()A．细胞呈长方形B．细胞核很大C．液泡很大D．有螺旋形的叶绿体21.下列关于藻类植物的说法，正确的是()A．藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化B．单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化C．藻类植物繁殖时产生了大量的种子D．越简单的藻类植物光合作用越强，大气中的氧气都是藻类植物释放的22.我们日常生活中吃的海带属于生活在海洋中的藻类植物，海带的营养方式是()A.通过光合作用自己制造有机物B.通过呼吸作用自己制造有机物C.从外界环境吸收现成的有机物D.不需要营养23.下列生物中，属于水生动物的是()①海带②衣藻③珊瑚虫④扇贝⑤海葵⑥水蚤⑦鹿角菜⑧石莼A.①②③④B.②④⑥⑦C.②③④⑧D.③④⑤⑥24．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是()A．藻类植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．被子植物25.用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶的分化，属于()A、藻类植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物26.养鱼的水缸如果长时间不换水，缸的内壁会出现绿膜，水会变成绿色，原因是()A.水被细菌污染,水中绿色的细菌大量繁殖B.鱼吃水草后排出的粪便是绿色的C.鱼缸内的水草附着在缸壁D.水中产生了大量的绿色微小的藻类植物27.通常可以用作食品的藻类植物是()①水绵②衣藻③海带④紫菜A.①②B.①②③C.③④D.①③④A、绝大多数生活在水中B、细胞里含有叶绿体，能进行光合作用C、形体微小，细胞里都没有成形的细胞核D、结构简单，没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代29.鱼塘中的水绵大量繁殖时，常因大量丝状体困陷鱼苗并致其窒息，成为一种鱼害。养鱼人去除水绵的方法之一就是泼洒黄泥浆，搅动底泥，降低透明度，水绵就会大量死亡。水绵死亡的原因是()A.缺乏营养B.泥浆附着沉降水底C.缺乏光照D.感染泥浆的中细菌30.细胞中带有杯状叶绿体的藻类植物是()A、水绵B、衣藻C、海带D、石花菜31.烧杯中盛有池水，其底部有生活的水绵，在温度条件适合时，再给以什么条件，水绵会更快的浮上来()A、氧气B、光照C、黑暗D、营养物质32.藻类植物结构上最主要的特点是()A.有单细胞的，也有多细胞的B.没有根、茎、叶的分化C.都含有叶绿体D.都是由细胞构成的33.藻类植物需要的水分和无机盐是通过下列哪种结构吸收的()A、根B、茎C、叶D.整个植物体34．下列有关藻类植物的叙述，正确的是()A．衣藻的前端有两根鞭毛，能在水中自由运动，所以衣藻是动物B．藻类植物都是没有器官分化的多细胞植物C．藻类植物进行光合作用，不仅给鱼类提供食物，而且是大气中的氧气重要来源D．藻类植物都生活在海洋中35.下列关于藻类植物的说法，正确的是()A.藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化B.单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化C.藻类植物繁殖时产生了大量的种子D.藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上36.藻类植物大多生活在水中，其中水绵的形态为，它的叶绿体呈，37.藻类植物有细胞的，也有细胞的。藻类植物没有等器官，大多数藻类植物体内有，能够进行光合作用，制造。38.藻类植物进行光合作用的结果，不仅给水生动物提供了丰富的，而且也是大气中的重要来源，我们食用的藻类植物如和中富含碘，可以预防地方性甲状腺肿等疾病。39.右图是水绵的结构模式图，请据图回答问题：①;②;③;④;⑤;⑥。(2)把一团水绵放到盛水的烧杯中，在阳光下照射，烧杯中有气泡产生。收集这些气体，用将要熄灭的火柴检验，火柴会，说明气体的成分是。40.右图为衣藻的结构示意图，对照上题中水绵的结构模式图，回答问题：(1)图中[①]是，是衣藻在水中的结构，[②]是，②————起保护作用，[③]是，里面含(2)图中能进行光合作用的结构是[④],里面含有叶绿素，在衣藻内呈状。而在水绵第11章地面上的生物（一）（地面上的植物）一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意。）答案1.我们常说的“绿色开花植物”就是指()A.绿色植物B.种子植物C.裸子植物D.被子植物2.平时我们常见的粮食作物、水果蔬菜、花卉苗木等大多是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物3.葫芦藓吸收水和无机盐的结构是()A．假根B．茎C．叶D．整个植物体4.判断萝卜属于被子植物的主要依据是()A．能进行光合作用B．开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着C．有根、茎、叶的分化D．种子外面有果皮包被着5.裸子植物区别于被子植物的主要特点是()A.有种子B.种子外有果皮包被C.种子外无果皮包被D.有根、茎、叶、花、果实和种子6.蕨类植物具有的器官是()①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子A.①②③④B.①②③⑤C.①②③⑥D.①②③7.松树的松果与桃树的桃子，它们最根本的区别在于()A.松果不是果实，桃子是果实B.松果蓬松，桃核坚硬C.松果有鳞片状的坚硬果皮，而桃子果皮薄而柔软D.松果果实干燥，而桃子有松软多汁的果肉8.如右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是(