安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（上学期）试卷及答案

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在横线上填写相应的诗句。

小学要毕业了，同学之间诉说着离别之情，就如王维用“劝君更尽一杯酒，__________”诉说不舍，王观用“_____________，千万和春住”表达祝福。回想六年的小学生活，我们明白了要珍惜时间，不然将来会后悔，正如《长歌行》所说“__________，_____________”；我们深深感受到老师春风化雨般的关爱，就如杜甫的“____________，____________”。2）.将下面的词语补充完整。

shào(

)息

chán(

)娟

duò(

)脚

莲peng(

)

shāo(

)带

chán(

)鸣

草duò(

)

船péng(

)

天yá(

)

chéng(

)澈

zāo(

)糕

悬yá(

)

dèng(

)眼

cáo(

)杂3）.在活动中，老师放映了有关革命抗战的视频，大家看完后深有感触，请补全下面的对话。

老师：在革命斗争年代，无数革命先烈献出了宝贵的生命，彰显了无私奉献的精神。看完他们的事迹后，大家都想到了哪些诗句呢？

奇奇：看到饥寒交迫的革命战士，在敌人的围追堵截中毅然决然地完成了长征这一历史壮举，我觉得他们心中一定有“黄沙百战穿金甲，________________”（《从军行》）的革命意志。

妙妙：除了革命意志的坚定，还有藐视困难的大无畏精神。“________________，________________”（《七律·长征》）正是对红军战士在跨越五岭、翻越乌蒙时大无畏精神的诠释。

老师：大家说得非常好！正是因为革命先辈们的付出和努力，才有我们当下“________________，听取蛙声一片”（《西江月·夜行黄沙道中》）的美好年景。因此，我们更应该传承和弘扬他们的革命精神。4）.给加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。

经过长途跋涉（sèshè），我们来到了草原，映入yǎnlián（

）的是yíwàngwújì（

）的lǜtǎn（

）似的草地。随后，我们就去参加被喻为“草上飞”的新型（xínxíng）户外运动——“滑草”。我登上滑车，可是滑车却出了故障，我jǔ

sàng（

）地下了车，直奔卡丁车场地而去。5）.根据所学内容填空。

（1）《七律·长征》中的“__________，__________”总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

（2）“__________，__________。如今直上银河去，同到牵牛织女家”是__________代诗人__________的《浪淘沙（其一）》。

（3）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是__________代诗人__________。这首诗中描写杭州西湖夏天雨后情景的诗句是：__________，__________。

（4）在朋友家，见到翠绿的树木环绕着村庄，村庄外面青山连绵不断，我不禁吟诵起《过故人庄》中的“__________，__________”来表达对美丽景色的赞美之情。

（5）走在小路上，空气里飘散着稻花的香气，耳边传来阵阵青蛙的叫声，我不由得吟诵起词句“__________，__________”。（《西江月·夜行黄沙道中》

（6）“钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，__________。”后来人们用__________这个成语比喻知音难觅或乐曲高妙。

（7）此画斗牛也。__________，力在角，__________，今乃掉尾而斗，谬矣。

（8）__________，他的下场可以看到；__________，群众把他抬举得很高，很高。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.中国由落后到崛起，不断寻求变革，谋求长远发展。下列句子对这种变革之道描述最恰当的一项是（

）A．青，取之于蓝，而青于蓝。B．穷则变，变则通，通则久。C．苟日新，日日新，又日新。D．路遥知马力，日久见人心。2）.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A．慷慨（kǎi）

参差（chā）

倾覆（fù）B．心脏（zàng）

严峻（jùn）

徘徊（huái）C．抽屉（ti）

蹒跚（pán）

轻盈（yín）D．觉察（jué）

皎洁（jiǎo）

防御（yì）3）.借助“惟弈秋之为听”中“惟”的理解，我推测“惟奋斗，方致远”的意思是（

）A．只要奋斗，各方面才能有进步。B．唯恐奋斗，才能让我们走得更远．C．唯一不变的是奋斗，让我们走得更远。D．只有奋斗，才能让我们走得更远。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.岸边，柳条随风摆动。（改成拟人句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配，连一连。

热情地

指挥

安静地

跑动

沉着地

接待

你拥我挤地

睡着2）.牵线搭桥。（连一连，读一读）

茂盛的

莹白

圆圆的

绿

淡淡的

树木

顺心的

小花

妩媚的

甜香

参差的

花苞

窗前的

丁香

星星般的

事情评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.选择合适的语句依次填入下面一段文字的横线处（填写序号）。

①它变得沉默

②它都依然努力地生长着

③它在默默地汲取土壤中的养料

④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭

种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，_____，_____，_____，_____。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据内容判断对错，对的打“√”，错的画“×”

1．在《宇宙生命之谜中》，作者认为地球之外的其他行星也有生命存在。(

)

2．《竹节人》是从制作竹节人、玩竹节人、被老师没收竹节人这三个方面来写的。(

)

3．太和殿是故宫三大殿中最大的殿。(

)

4．故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年的历史了。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《自由》这首现代诗，回答下列各题。保罗·艾吕雅《自由》这首诗写于第二次世界大战。那时候欧洲在法西斯的铁蹄下呻吟，法兰西被纳粹德国扼住了喉咙，自由被扼杀。1942年，德国纳粹占领法国时期，英国皇家空军的飞机把印成传单的诗篇从法国上空撒向地面，鼓舞士气，当时很多法国市民、士兵都会背诵，影响巨大。《自由》(法)保罗·艾吕雅；陈力川译①在我的小学生练习薄上

在我的课桌和树木上

在沙上在雪上

我写下你的名字②在所有读过的书页上

在所有空白的书页上

石头、鲜血、白纸或灰烬

我写下你的名字③在金色的图像上

在战士的武器上

在国王的冠冕上

我写下你的名字④在丛林和沙漠上

在鸟巢和灌木上

在我童年的回声上

我写下你的名字⑤在夜晚的奇迹上

在白昼的面包上

在订婚的季节上

我写下你的名字⑥在我所有的蓝布片上

在太阳发霉的池塘上

在月亮盘旋的湖面上

我写下你的名字⑦在田野上在地平线上

在飞鸟的羽翼上

在影子的风车上

我写下你的名字⑧在每一缕晨曦上

在海上在船上

在癫狂的山峦上

我写下你的名字⑨在云朵的泡沫上

在暴风雨的汗水上

在稠密而烦腻的雨帘上

我写下你的名字⑩在各种闪光的形体上

在各种色彩的钟声上

在自然的真理上

我写下你的名字⑪在苏醒的小路上

在舒展的大道上

在沸腾的广场上

我写下你的名字⑫在点燃的灯上

在熄灭的灯上

在我连成一排的屋舍上

我写下你的名字⑬在镜子把我的房间

一分为二的果实上

在我空如贝壳的床上

我写下你的名字⑭在我贪吃而温驯的狗身上

在它竖起的耳朵上

在它笨拙的爪子上

我写下你的名字⑮在我门前的跳板上

在那些熟悉的物品上

在得到祝福的火焰上

我写下你的名字⑯在所有应允的身体上

在我朋友们的额头上

在每一只伸出的手上

我写下你的名字⑰在惊奇的玻璃上

在专注的嘴唇上

在高出沉默的地方

我写下你的名字⑱在我被毁坏的避难所

在我那倒塌的灯塔上

在我烦恼的墙垣上

我写下你的名字⑲在冷淡的缺席中

在赤裸的孤寂中

在死亡的阶梯上

我写下你的名字⑳在恢复的健康上

在消失的危险上

在没有记忆的希望中

我写下你的名字凭借一个词的力量我重新开始生活我生来是为了认识你为了呼唤你的名字自由给下列下划线字注音，并在横线处补充完整成语。

①练习簿(

)日

西山

②冠冕(

)

里藏针

③癫狂(

)

三倒四

④温驯(

)

私舞弊

⑤墙垣(

)

古不变评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.“学校”是知识传播的起点，是实现梦想的摇篮。六年的小学生活，学校里的每一个角落都留下我们成长的印记：这里有陪伴我们成长的良师益友：这里有我们奋笔疾书，认真倾听的身影：这里有我们的欢声笑语，这里有我们互相帮助的温馨画面……请你选择记忆深处发生在学校里的那件事或那个人，完成一篇习作。

要求：①题目自拟。②内容写具体，表达情感真挚。③书写工整，标点规范。不少于450字。④不出现真实校名，姓名可以另编代。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.为开展“他，就是这样一个人”为主题的实践活动，同学们通过多种途径搜集到以下材料，请认真阅读文章，试着“走近他，读懂他”。【材料一】【材料二】这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。【材料三】“囚首垢面①而谈诗书”这是古人的一句成语，拿来转赠给鲁迅先生，是很恰当的。他对于衣服极不讲究，也许是一种反感使然。小的时候，家人叫他穿新衣又怕新衣弄污，势必时常监视警告，于是坐立都不自由了，因此他宁可穿得坏些。方便的时候，譬如吃完点心糖果之类，手边如果没有措布，他可以很随便地往身上一措。他对于幼年穿新衣的不自由给予深刻的印象，所以对于海婴的衣着，穿了之后，是不愿意叫他当心的。如果他的小手也揩在身上，那算是和父亲学样，满不在乎的，就算我在旁边看到觉得不舒服，也不好干涉，这时我被完全孤立了。他处理他的书籍文具，似乎是比生命还看重，看看他的衣身，是不会想到这样一个相反的对照的。比如书龌龊②了，急起来他会用衣袖去揩拭，手不干净，也一定洗好才翻看。书架的书，是非常之整齐，一切的文具用品，是他经手的，都有一定的位置，不许放乱。他常说：“东西要有一定的位置，拿起来便当，譬如医药瓶子，换了地方，药剂师是会犯配错药的危险的。”在北京时，他小小的寝室，经常也是会客时怕人家随手翻乱他的书，所以爱好欣赏些的，总是藏在较妥。但是如果海婴来抢他看开的书，或翻弄他的图画书，他却从未阻止过，至多叫我在旁边帮忙照料，让他看完才收好。注释：①囚首垢面：形容久未梳头和洗脸，像囚犯的样子。②龌龊：不干净；脏1．在搜集鲁迅的资料时，为了提高阅读效率，同学们采用了一些阅读方法。以下不能提高阅读效率的一项是（）A．通过查看活动的主题，寻找需要的文章。B．看一篇比较长的文章，可以通过关键句了解文章的主要内容。C．为了了解鲁迅对中国现代小说的影响，可以重点阅读他的小说及相关评论。D．鲁迅的文章中有些词语比较难懂，阅读时，一定要理解每个词语的意思。2．在查找资料的过程中同学们遇到了一些障碍，请你协助补全材料一中人物档案卡。

3．初读感知，梳理作品信息。

（1）【整体感知】请根据文章内容，为材料二和材料三各拟一个小标题。

（2）【梳理信息】鲁迅先生对待衣服和书籍的态度是怎样的？表现在哪些方面？阅读文章，补全