关于石头作文600字六篇

石头作文600字关于石头作文600字六篇石头作文600字篇1“我是一颗小小的石头，静静地躺在泥土之中……我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接快乐……”每当哼起这首歌，我脑海里就会浮现出一个个平凡的身影。那是一个寒冷漆黑的冬夜，伸手不见五指，我乘车行驶在高速公路上，不停地对手哈气，不停地活动冻僵的手脚。忽然，我看见远处闪烁着几团移动的火焰。那是什么呢？我脑袋里顿时闪出这个疑问。渐渐地，车开近了，我看清了他们。五个穿着黄色制服的工人手拿火焰枪，对着地面直烧，还时不时地用那戴着手套的手在地上抹。他们是什么人呢？他们在干什么呢？两个疑问一溜地出现在我脑海里。一问妈妈，我恍然大悟，他们是养路工人，为了白天不堵车，正在修补路面。我心中的暖流顿时涌遍全身：这么寒冷漆黑的夜晚，他们为了白天车流畅通，还在抢修路面，这种无私奉献的精神真令人尊敬。后来，在平坦宽阔的公路上，我时常见到养路工人，他们不论寒冬酷暑，不论白天黑夜，只要哪里需要他们，他们就会及时赶到。虽然尘土满面，汗如雨下，但他们只要见到车流畅通，就会露出甜蜜的笑容。每每看到养路工人那平凡的身影，我心中发出由衷的赞叹，生出无限的敬佩。他那憔悴的脸上布满了皱纹，粗糙的手上长满了茧，有的地方甚至被烧伤了，可他们依然埋头苦干，他们日复一日，年复一年地干着辛苦的工作，无私奉献，是多么令人赞叹、敬佩！养路工人就像那路面上毫不起眼的小石头，他们用自己的坚硬和无私奉献的精神铺出一条条平坦的公路，贡献出自己全部的力量，他们是那么平凡，却又是那么伟大！石头作文600字篇2于是，在一个月明人静的夜晚，冰儿趁着大家休息的时间，半夜三更溜进了一个飞船室，因为它知道飞船室里有研究出的许许多多各种性能的飞船，冰儿迈着轻盈的步子走进了飞船室，它曾经听见怪怪博士与员工谈话的过程，他们在说飞船室的密码。凭冰儿的眼光看，它觉得一架闪闪发光的荧光机十分引人注目，听人说，这种荧光机耐用而且经牢，并且战斗技能超强，想着想着，冰儿便一骨碌溜进了飞船，看着这么多红红绿绿的按钮，冰儿头昏眼花。突然，显示屏冒出几个字：“飞机开始自动模式。”冰儿还没反应过来，飞机已经升到半空中了，冰儿长吁了口气，扫视了整个实验室，然后恋恋不舍地离开了。飞船很快便来到宇宙，冰儿随手按了一下“自动扫视”的按钮，开始寻找起那块奇怪的石头来。扫视器扫描了大半天，屏幕上显示出了一行字：“扫描物体所在方位在前方800米处。”“800米？那不是X星球吗？难道那块石头在X激光人手上？”冰儿嘀咕着。冰儿突然又听见一声声恐怖的笑声，它瑟瑟发抖。一看，居然是激光人！果然，在它们的手里，有一块亮晶晶的东西，这正是那块神奇的石头！！！冰儿怒气冲冲，它大叫一声：“把石头还给我！”激光人瞪大了眼睛：“原来，这种晶莹剔透的东西，叫石头啊（注意，由于这个奇怪的东西不知是什么，所以暂时称它为石头）！”冰儿见它们还未听见，又叫了一声。激光人不屑地扫了它一眼，悄悄对另一个激光人说了一句话，便离开了，冰儿气急败坏，连忙追了上去。石头作文600字篇3“我是一颗小小的石头，静静地躺在泥土之中……”当我唱着这首《雨花石》时，顿时觉得自己仿佛比一颗石头还不如，要不为什么会什么事都不敢比别人多付出一点呢?雨花石，愿意付出自己的生命，为人们铺起一条明亮的路，而我，却是那么自私。像上次，老师要让大家捐书，虽然我是第一个捐，得到了老师的表扬，可是你知道在捐书之前我是怎么想的吗?我在想：我的书虽然多，可是我却太喜欢它们了，太爱看书了，不想捐呀，舍不得呀!其实，捐书给自己的班级，自己的母校有何不可?这样即使你没为母校做些什么事，却也捐出了自己的一片小小心意，这样不也很好吗?想到这，我为我以前的想法不及雨花石而惭愧。我又想：如果我也是颗小小的石头，那我会干什么呢?如果我是一颗小石头，那么我会向人们奉献出自己小小的生命吗?看着自己的“同伴”(也就是石头)都愿意，愿意让人们踩在自己身上，我也会像它们一样吗?我问自己。答案是肯定的。因为我虽然只是一颗小小的石头，可是一条路，如果要铺起来，少了一颗石头也不行呀!所以，我愿像自己的同伴一样，和它们一起努力地为人们打造出一条光辉、明亮的路!如果我是一颗小小的石头，我会和同伴们一起跳进那个会把自己搅得粉身碎骨的机器里吗?我又在沉思着。我很怕，真的很怕，但是如果少了我，建房子时水泥少了那么一点，不够了，那房子又有多么难看!所以，为了人们，我也必须舍弃自己的生命，跳进机器里。……既然是石头，就愿为人们付出这么多的代价，那为什么我们这些小朋友，就不从小培育爱国之心，为祖国多付出一点呢?所以，我要从现在开始，为祖国多做贡献，把我那颗自私的心丢掉，努力成为祖国的栋梁!石头作文600字篇4今天，我们的作文课上，老师组织全班开展一个“活动作文——斗蛋大赛”，这真是一个有趣的游戏，老师说，一个鸡蛋就是一个世界。斗蛋，斗的是智慧、心情、快乐。老师说出了游戏规则，我听得兴趣盎然。开始比赛之前，我还特意地给它包装了一下，并给它起了个奇特的名字——“特特”。寓意特别坚硬，特别坚强。我的“特特蛋”要跟户寓的“死神蛋”来比，最开始的时候，我一直不敢进攻，生怕自己的“特特蛋”被打碎了。游戏开始了，老师又重复了一便游戏规则。我们俩都很犹豫，都恐怕自己心爱的蛋蛋会被击碎，过了一会儿，我们正要开始碰时，只听见“啪!”的一声，咦?怎么回事了呀?原来，我同桌的鸡蛋被一个鸭蛋碰碎了。我真不敢相信，游戏一开始就结束了，轮到我了，趁我不注意，一下子，“咔嚓”一声，我的“特特蛋”就被户寓的“死神蛋”打碎了，我这才发现，我的蛋被碰出了一个小小的洞。仿佛咧着嘴，在哭泣，想到“特特”难过的样子，我的内心也突然生起一股酸味。斗蛋过程很短，只听见教室里一片“啊!碎了”的叹息声。很快进入总决赛，我们组户寓同学进入了总决赛，他的.对手拿着一个鸭蛋，我想：鸭蛋应该能把鸡蛋碰碎吧!总决赛开始了，鸡蛋跟鸭蛋一碰，鸭蛋居然碰碎了，全场的人大吃一惊，户寓的这“死神”鸡蛋太神奇了，居然战胜了鸭蛋，这真是太不可思议了。比赛结果出来了，户寓获得了斗蛋大赛冠军。比赛过后，同学们都大口大口地吃起来，连我也忍不住吃了起来，同学们都说：“户寓，你的鸡蛋是假的吧!连鸭蛋都碰碎了，你的是石头小鸡生的吧!”石头作文600字篇5“石头、剪刀、布！”又听到这熟悉的声音了，我的记忆也被拉回幼时的美好时光中。在我上小学一、二年级的时候，“石头、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戏。下课铃一响，随处可见陶醉其间的小朋友，那简单的手势和令人捉摸不透的结果迷住了我们。那时，有一种像打擂台一样的“石头、剪刀、布”，跃跃欲试的选手轮番挑战获胜者。虽然这游戏多半靠运气，但也有人极力揣摩别人的出拳规律。每到这时候，猜的人眼珠一转，便拿定了主意。也有的人会忙不迭地地把手一抬，说一句：“等一下！”接着便把身子扭过去自言自语，掰掰手指快速盘算一番。但一转回来，眼神就坚定了。“石头、剪刀、布！”话音刚落，结果也知晓了。有时，那些输得不甘心的人大喊一声：“你出晚了，你耍赖！”接下来，就是一片喧闹。不管哪个人被刷下来，带着一肚子牢骚“下台”，只要一站在队伍中，那怨气就一点儿都没有了，只有那双急切盯着局势的眼睛在闪动着，放射出激动的光芒。也有些时候，我们用它划分玩游戏时的各方人员。如果是玩“老鹰捉小鸡”之类的，被选出当“母鸡”的人总是一副不服气的样子，想得到再来一次的机会，但很遗憾，这个提议在大多数情况下总是被否定，所以他只能认了。虽然一开始还会念叨念叨，但很快，念叨就被欢笑声取代。低年级作业少，我们有大把大把的时间游戏，因此欢笑声总像长了翅膀似的，飞荡在校园各处，好久好久都不会停歇下来。随着年龄的增长，“石头、剪刀、布”的声音渐渐被写字的“沙沙”声取代，那些美好的记忆被埋藏在内心深处。如今回忆起来，还真想回到那个无忧无虑的童年，再说一声“石头、剪刀、布”！石头作文600字篇6最近，我们美丽的校园里新来了四个可爱的“小伙伴”，它们是四块不同寻常的大石头，它们各有其意寓深长的名字。分别叫“学”、“容”、“雅”、“乐”。现在就让我来一一介绍下它们吧。“学”这块大石头坐落在教学楼A楼一层的前面，上面刻着：学海勤泛舟，桃李满天下。“学”这块石头为什么要放在教学楼前呢？教学楼是我们学习的地方，“学”即意味着学习，“学海勤泛舟，桃李满天下”是校长希望个个鳌峰学子都能好好学习，天天向上，更上一层楼。“容”位于校园里挺拔的大樟树下，“有容乃大和为贵，教书育人纳百川”隽秀地刻在石头上。“容”这块大石头为什么放在大樟树下呢？大樟树是我们学校里一棵充满生机的大树，寒来暑往它默默地为鳌峰学子们遮风挡雨，却不求一丝回报，它是那样宽容和大度！校长希望二附小的学生们都能有大樟树那样的气度。“雅”是一块优雅的大石头，它放在刻着“鳌峰书院”的石碑旁，鲜绿色的两行字“腹有诗书气自华，雅致谦和德为先”醒目地镌刻在上面。校长希望我们多读诗书，汲取精华，