(期末押题卷)期末重难点高频易错培优卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学人教版

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【分析】根据总价＝单价×数量分别求出买5个同样的排球、篮球、足球花费的钱数，再看哪个钱数小于1000元。【详解】205×5＝1025（元）189×5＝945（元）276×5＝1380（元）945＜1000＜1025＜1380买5个篮球的价钱小于1000元，则他购买的是篮球。故答案为：B【点睛】本题考查经济问题，依据总价、单价和数量之间的关系解决问题。2．B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一个三年级学生每天做作业的时间用“分钟”作单位。【详解】根据分析可知，张青是三（1）班的学生，他每天做作业的时间大约是30分钟。故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3．C【详解】试题分析：根据长方形的特征：它的对边平行且相等，根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，分别求出下面各长方形的周长与18厘米进行比较即可．解：A，（2+9）×2=11×2=22（厘米）；B，（3+15）×2=18×2=36（厘米）；C，（4+5）×2=9×2=18（厘米）；故选C．【点评】此题考查的目的是使学生掌握长方形的周长公式，并能够利用周长公式计算长方形的周长．4．C【分析】根据题意可将他们每人的巧克力都平均分成3份，他们三个人都吃了1份，因此用他们各自有巧克力的块数除以平均分的份数，即可计算出每份的块数，然后再比较即可。【详解】晓晓：12÷3＝4（块）东东：18÷3＝6（块）丽丽：9÷3＝3（块）3块＜4块＜6块，因此他们吃掉的巧克力，东东吃的多。故答案为：C5．A【分析】每组有4个△，共5组，还多2个，求一共有多少个，可以用5个4的和再加2计算，即每组的数量4个×组数5组＋多的数量2个；也可以用6个4的和再减2计算，即每组的数量4个×组数6组－多算的数量2个。【详解】A．4×5＋2可以表示5个4的和再加2，与题意相符；B．4×5可以表示5个4的和，与题意不符；C．4×4＋2表示4个4的和再加2，与题意不符；D．4×5－2可以表示5个4的和再减2，与题意不符。所以求图中△的总数用算式4×5＋2来表示。故答案为：A6．B【分析】根据小青比小敏多用5秒，说明小敏比小青跑得快，小丽比小敏少用2秒，说明小丽比小敏跑得快，据此选择。【详解】小青、小丽和小敏参加50米赛跑，小青比小敏多用5秒，小丽比小敏少用2秒。小丽跑得最快。故答案为：B7．73010【分析】时针走过7，说明是7时，分针指向6说明是30分，秒针从“12”起走了10个小格，说明是10秒，据此即可解答。【详解】钟面上时针走过7，分针指着6，秒针从“12”起走了10个小格，这时是7时30分10秒。8．704902【分析】把68看作70，70×7＝490；360×5＝1800，即可知道360×5的积的末尾有几个0。【详解】在估算68×7时，应把68看作70，乘积大约是490；360×5的积的末尾有2个0。【点睛】估算时，把两位数看成与它接近的整十数。9．＜＞＝＜＞＞【分析】（1）同分母分数，分子大的分数大；（2）同分子分数，分母大的分数小；（3）先计算出左边算式的结果再比较大小；（4）先计算出左边算式的结果再比较大小；（5）任何数加减0等于任何数，任何数乘0等于0，先计算出算式的结果再比较大小；（6）计算出算式的结果再比较大小。【详解】＜

＞

＋＝1196×4＝784＜800

11－0＝11，11×0＝0，所以11－0＞11×0

169＋88＝257＞200【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、分数加法、整数加法和乘法计算方法的掌握。10．311．200032013420403005【分析】（1）（7）根据1吨＝1000千克进行换算即可；（4）（6）根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米进行换算即可；（2）（5）根据1小时＝60分，1分＝60秒进行换算。【详解】2吨＝2000千克200秒＝3分20秒1米3分米＝13分米7分＝420秒1米－6分米＝40厘米3吨5千克＝3005千克12．这块菜地74【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此填空。【详解】根据分析可知：“一块菜地的种白菜”这句话的意思是：把这块菜地平均分成7份，每份是它的，白菜占了这样的4份。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。13．×【分析】将275看作300，389看作400，然后进行计算即可判断。【详解】275＋389≈300＋400＝700故答案为：×【点睛】本题考查的是万以内加法的估算，将加数看作最接近它的整百数再进行计算。14．×【分析】根据题意可知，搭成的四边形的四条边相等，若这个四边形的四个角是直角，则这个四边形是正方形，若这个四边形的四个角不是直角，则这个四边形不是正方形。【详解】因为题目没有告诉搭成的四边形的四个角是不是直角，所以不能确定用4根同样长的小棒搭成的四边形是正方形。故答案为：×。【点睛】本题考查正方形的定义：四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。15．√【分析】钟面上，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走12大格是60分钟，此时时针正好走一个大格，即1小时，也就是1小时＝60分钟。【详解】根据分析可知，时针走1大格，分针就走12大格。故答案为：√【点睛】熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。16．×【分析】有两个杯子，各装了的水，没有说明这两个杯子是否相同，不能用＋＝1来计算，据此判断。【详解】两个杯子，由于杯子的容量大小不同，能够装的水的多少不同，所以两个杯子各装的水，将它们倒在一起，不一定刚好是一杯水。如果两个杯子有大有小，倒在小的那个杯子中，可能装不下，倒在大的那个杯子中，可能装不满。所以题目说法错误。故答案为：×【点睛】解答此题时要注意“两个杯子”与“两个相同的杯子”的区别。17．√【分析】长方形相邻两条边的长度的和＝长方形的长＋宽，根据长方形周长公式可知长方形的周长＝长方形相邻两条边的长度的和×2，依此即可作出判断。【详解】35×2＝70（厘米）这个长方形的周长是70厘米，所以原题的说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了长方形的周长，解题的关键是理解长方形相邻两条边的长度的和＝长方形的长＋宽。18．×19．×20．59

22

29

820

28

99

3200

21．810；620；1006473；336；352【分析】（1）整数加法计算法则：相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐。（2）整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。【详解】286＋524＝810

340＋280＝620

467＋539＝1006

验算：880－407＝473

704－368＝336

634－282＝352

验算：22．1419；133；1340【分析】213×4＋567先算乘法，再算加法；314×3－809先算乘法，再算减法；（456－188）×5先算小括号内的减法，再算小括号外的乘法。【详解】213×4＋567＝852＋567＝1419314×3－809＝942－809＝133（456－188）×5＝268×5＝134023．6倍【分析】通过看图可知：灰兔有4只，白兔有24只，求白兔只数是灰兔的几倍，用白兔的只数除以灰兔的只数解答。【详解】24÷4＝6白兔只数是灰兔的6倍。24．50厘米【分析】先通过平移将此图形变成一个长为16厘米，宽为9厘米的长方形，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出此图形的周长即可。【详解】（16＋9）×2＝25×2＝50（厘米）25．见详解【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，周长为14厘米的长方形，可以是长5厘米宽2厘米，也可以长4厘米宽3厘米，据此画图即可。【详解】本题考查长方形周长公式的应用，关键是熟记公式。已知长方形的周长，可以求出长方形的长宽和，再从宽为1厘米起，依次求出对应的长，即可求出所以的长方形。26．126人【分析】用乐队女生人数加男生人数求出乐队总人数，再用乐队总人数乘3就是合唱队的人数。【详解】（19＋23）×3＝42×3＝126（人）答：合唱队有126人。27．6381个【分析】根据题意求运动场共有多少个座位，也就是求9个709是多少，乘法计算。【详解】709×9＝6381（个）答：运动场共有6381个座位。【点睛】此题考查学生多位数乘一位数的笔算方法。28．82米【详解】试题分析：要求篱笆的长可能是多少米，如果篱笆的长边靠墙，需要的篱笆的米数=长+宽×2；如果篱笆的宽靠墙，需要的篱笆米数=长×2+宽，代入数据解答即可．解：如果篱笆的长边靠墙，需要的篱笆的米数为：32+25×2=32+50=82（米）如果篱笆的宽靠墙，需要的篱笆米数为：32×2+25=64+25=89（米）答：如果一边靠墙，至少需要82米篱笆．【点评】本题考查了长方形的周长计算方法的灵活应用，注意本题有两种情况．29．364【分析】被减数增加（或减少）差就增加（或减少），减数增加（或减少）差就减少（或增加）；错把被减数十位上的9看成了6，被减数减少了90－60＝30，差也减少了30，要得到正确的结果差就要加上30，减数个位上的1看成了7，减数增加了7－1＝6，差就减少了6，要得到正确的结果，差就要加上6；据此即可解答。【详解】328＋30＋6＝358＋6＝364答：正确的差是364。【点睛】熟练掌握差的变化规律是解答本题的关键。30．4米【分析】正方形四条边都相等，根据题意可知，12米是正方形三条边的长度和，所以12÷3就是一条边的长度。【详解】12÷3＝4（米）答：这块正方形菜地的边长是4米。【点睛】本题考查正方形周长的应用，掌握正方形的周长＝边长×4是解题的关键。31．1190名【分析】根据题意可知，用上午游客人数加上下午来的游客人数，即可求出全天来的游客人数。【详解】904＋286＝1190（名）答：全天来了1190名游客。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。解决本题时，注意要求的是全天来的游客人数，只把上午来的游客人数与下午来的游客人数加起来即可。与中午离开多少名游客无关。32．96条【详解】试题分析：首先求出绘画小组的人数，进一步根据合唱队人数是绘画小组的3倍列出算式解决问题．解：（14+18）×3×1，=32×3×1，=96（条）；答：合唱队每人一条项链，要买96条项链．点评：求出绘画小组的人数是解答本题的关键．33．（1）25元（2）可以买4副羽毛球拍或买一个篮球和一个排球（答案不唯一）（3）买一个足球和一个排球需要多少元？225元（答案不唯一）【分析】（1）要求一个篮球比一副羽毛球拍贵多少元，用77－52；（2）因为满200元立减10元，也就是购买体育用品只要不超过210元就可以；（3）买一个足球和一个排球需要多少元？要求买一个足球和一个排球，一共需要多少元，用105＋130；由于满200元再减去10元即可。