2.4光和颜色-2022-2023学年七年级科学下册同步2024课堂（浙教版）

第二章对环境的察觉七年级科学第四节光和颜色02难点易错点和知识点总结点击此处添加正文01基础知识点的罗列和例题点击此处添加正文知识点分析CONTENTS2.光源的分类：（1）自然光源：太阳、萤火虫、发光的水母等。（2）人造光源：电灯、蜡烛、篝火一.光源1.光的传播：光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光沿直线传播的应用（1）打靶的三点一线（2）小孔成像原理：（3）日食与月食的形成二.光的传播（4）激光准直（5）影子的形成（6）管中窥豹、一叶障目、井底之蛙等词汇描述的都是光的直线传播3.光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在）二.光的传播1.真空中光速是宇宙中最快的速度：c=3×108m/s=3×105m/s;2..光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）三.光速1.单色光与复色光(1)单色光:不能再分解的光。(2)复色光:由多种单色光混合而成的光。2.光的色散实验（1）实验内容：1666年，英国物理学家牛顿做了色散实验，让太阳光穿过一条狭缝，射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一-条彩色的光带，这就是光的色散现象。（2）偏折情况：红光偏折角度最小，紫光偏折角度最大。各色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列四.光的色散1.看到物体的原因：眼睛接收到了物体反射出来的光。2.不同颜色物体反射不同光：白色物体反射所有照射到的光，黑色物体吸收了所有照到的光，不同颜色的物体反射该颜3.光的三原色：人们发现，红、绿、蓝三种色光混合能够产生各种色彩，因此把红、绿、蓝三种色光叫做光的三原色。彩色电视机画面上丰富的色彩就是由光的三原色混合而成的。色的光，不同颜色的玻璃只能透过该颜色的光。五.物体的颜色1.红外线（1）红外线具有热效应：太阳的热主要是通过红外线的形式传到地球上的。自然界的所有物体都在不停的向外辐射红外线，物体温度越高，辐射的红外线就越强。（2）红外线的应用：红外探测仪，红外线照相机、红外线夜视仪等。2.紫外线（1）紫外线能使荧光物质发光：用来鉴别纸币的真伪，紫外线验钞机就是利用紫外线工作。（2）紫外线能杀死微生物：常被人们用来消毒灭菌。（3）紫外线对人的影响：适量照射有助于健康，过量照射会使人皮肤变黑，诱发皮肤癌。（4）大气中的臭氧层吸收了大部分来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受大量紫外线的照射。六．看不见的光典例精析精选近年各地中考、一模以及名校练习等好题进行分析Part01【例1】让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。下列几种说法正确的是（）A．在白屏与棱镜间竖直放一块红色玻璃，则白屏上看到除红光外的其他颜色的光B．在白屏与棱镜间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C．把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D．把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上只看到一条绿色的光带【答案】D【例2】茶花是我市的市花，如图是茶花的一种——状元红，阳光下花瓣呈鲜艳的红色。其原因是（）A．花瓣发出了红色光 B．花瓣反射了红色光C．花瓣吸收了红色光 D．花瓣透过了红色光【答案】B【例3】奥运五环颜色从左到右依次为蓝、黄、黑、绿、红，分别代表欧洲（蓝）、亚洲（黄）、非洲（黑）、大洋洲（绿）、美洲（红）。将绿光依次照射到奥运五环上，呈绿色的是（）

A．欧洲环 B．亚洲环 C．大洋洲环 D．美洲环【答案】C【例4】我国科学家在南极考察时，科考船曾经困在南极冰层中，用爆破等方法均告无效，最后把黑炭、煤炭铺在冰面上，才使船安全脱险。其合理解释是（）A．黑炭、煤炭燃烧产生热量，使冰熔化B．黑炭、煤炭的颜色是黑色的，吸收太阳辐射能力强，使冰液化C．黑炭、煤炭跟冰反应，使冰熔化D．黑炭、煤炭的颜色是黑色的，吸收太阳辐射能力强，使冰熔化【答案】D【例5】当白光斜射向三棱镜后，会发生如图所示的色散情况。有关该现象的原理及紫光所在的位置，分析正确的是（）A．光的折射，B处 B．光的折射，A处C．光的反射，B处 D．光的反射，A处【答案】A【例6】下列关于不可见光应用的论述中，错误的是（

）A．电视机的遥控器发出红外线控制电视B．红外夜视仪能感应红外线C．我们看见验钞机发出紫色的光，那就是紫外线D．臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命【答案】C【例7】如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（）【答案】A【例8】自制针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：a、薄膜上出现烛焰的像是倒立的b、薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的c、保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大d、保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮对于这四句说法。其中正确的是（）A．abcd B．acd C．ab D．cd【答案】A【例9】下列物体不属于光源的是（）A．闪电B．萤火虫C．月亮

D．LED灯【答案】C【例10】炼钢炉前，工人们都会穿一件银白色的工作服，这样做的目的是（）A．可以防止体温下降

B．可以防止被高温物体直接烫伤C．可以多吸收高温物体的热辐射 D．可以少吸收高温物体的热辐射【答案】D【例11】小明看到闪电后12.3s又听到雷声，已知声音每3s传播的距离约为1000m，光速约为3×108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是（）A．声速增大为原来的两倍

B．声速减小为原来的一半C．光速减小为原来的一半

D．光速减小为声速的两倍【答案】D【例12】下列关于光现象的说法正确的是()A．白天的太阳、晚上的月亮、烛焰、萤火虫都可以作为光源B．光是一种电磁波，只能在真空或空气中传播，不能在液体或固体中传播C．光在真空中传播速度最快，其速度为3.0×105m/sD．为了描述光的传播，常用中间带箭头的实线这种科学模型来表示光线【答案】D【例13】如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的。在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉A．嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的B．嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的C．嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的D．嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的【答案】D【例14】如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（

）A．ac B．ad C．be D．bd【答案】D【例15】为防疫新冠病毒，经常使用如图所示的“测温枪”来测量人体的温度。我们能看到测温枪蓝色部分是因为（）

A．吸收蓝色光 B．反射蓝色光C．吸收所有色光 D．反射所有色光【答案】B【例16】下列关于光的说法错误的是（）A．用太阳光来杀菌，利用了可见光具有较大的能量B．银行用验钞机识别伪钞，利用了紫外线的荧光效应C．用红外线灯治疗关节炎，利用了红外线的热作用D．阳光主要由红外线、可见光、紫外线所组成【答案】A【例17】小欢用针孔照相机（即小孔成像实验装置）观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，如图所示。则下列分析正确的是（）A．半透明膜上烛焰的像是正立的B．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的C．若向右拉动内筒，半透明膜上烛焰的像将变大D．若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，半透明膜上烛焰的像将变大【答案】C【例18】下列物体中属于光源的是（）A．电影画面和电视画面 B．人眼和月亮

C．萤火虫和未通电的电灯 D．萤火虫和燃烧的蜡烛【答案】D【例19】如图所示让一束太阳光照射三棱镜，太阳光射到竖直放置的白屏上，以下说法错误是（）A．白屏上会有规律的呈现七种彩色光线，说明白光是复色光B．白屏上会呈现不同颜色的光，说明不同的色光通过三棱镜折射后的偏折角度不一样C．如果在白屏与棱镜之间竖一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光【答案】D【例20】自然界中黑色的花很少，而红、黄色的花却很多，主要原因是因为（）A．黑色花能吸收自然界的一切色光，包括黑色光，所以容易受到伤害，不易存活B．因红光外侧的红外线热效应较强，红色花将太阳光中的红光反射出去，从而使花免受伤害C．黄花能发出黄色的光，吸引昆虫传粉D．红花能吸收太阳光中的红色光，促进自身的光合作用【答案】B【例21】冠肺炎疫情防控期间，需要用手机出示绿色健康码才能通行，如图所示，下列关于绿色健康码叙述正确的是（

）A．绿色部分只反射绿光 B．白色部分只反射绿光C．绿色部分吸收所有色光 D．白色部分吸收所有色光【答案】A【例22】晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示。光斑形状与什么因素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进行了探究。他们猜想光斑形状：a.与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；b.与树叶间空隙形状有关；c.与树叶间空隙大小有关。(1)根据所学知识，可确定猜想a_______(合理/不合理)。(2)通过探究，他们得到了以下结论，无论是大孔还是小孔形成的光斑都是由于_______形成的，其中______(小孔/大孔)形成光斑的形状与孔的形状有关，______(小孔/大孔)形成的光斑的大小与孔到地面的距离有关。【答案】不合理

直线传播

大孔

小孔【例23】大约两千四百年前,我国的学者墨子和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原因。小光同学将两个长度均为50cm,直径为5cm的直筒套在一起,做成如图所示的仪器(M筒的直径稍大,可以在N筒上并左右移动).(1)小孔成的像是倒立的___像。可以用光______解释，所成的像与小孔的形状_____关。(2)若直筒M、N位置不动,让物体远离N筒,像距______,像的大小______(以上两空选填“变大”“不变”或“