2020-2021学年云南省楚雄彝族自治州楚雄市人教版三年级上册期末考试数学试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页绝密★启用前2020-2021学年云南省楚雄彝族自治州楚雄市人教版三年级上册期末考试数学试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分一、填空题1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2分15秒()200秒

220分()2时20分()

()2．在括号里填上合适的单位。一辆小卡车大约重3()，一个西瓜大约重3()。学生用尺子厚大约2()，小芳每小时走路2()。小明从家走到学校需要的时间大约是15()。我们偶尔看到一颗流星的时间大约是3()。3．钟面上，分针走一大格的时间是()，秒针要走()圈。评卷人得分二、判断题4．900米千米。()5．秒针走一大格是1秒。()6．第一节课结束，课间休息15分钟，分针再走3大格后上第二节课。()7．一只鸡蛋约重50千克。()8．长方形和正方形的四个角都是直角。()9．长方形相邻的两条边相等。()10．对边相等的四边形是长方形。()11．课桌长大约是1分米。()12．小明吃早点大约需要10分钟。()13．1杯水大约重150克。()14．在乘法里，两个乘数都可以叫做因数。()15．把1个圆分成7份，每份就是它的。()评卷人得分三、口算和估算16．口算。500厘米（

）米

30毫米（

）厘米

3千米米（

）米

2吨千克（

）千克

评卷人得分四、竖式计算17．用竖式计算，①②题要验算。①

②

③

④

⑤评卷人得分五、解答题18．求出下边“”字形的周长。19．张大伯家一块长方形菜地（形状如图），菜地长46米、宽27米，其中一方靠墙，要在另外三方围上篱笆，需要围多长的篱笆？20．用一辆大卡车和一辆中卡车运送22吨沙子，大卡车每次只能运5吨，中卡车每次只能运3吨。大卡车和中卡各运送几次恰好把这些沙子运送完？（可以用列表的方法）21．东方明德小学三年级有36名同学，男生人数占全班的。男生有多少人？（1）分析：男生人数占全班的，就是把（

）平均分成9份，其中占（

）份。（2）怎样列式解答？22．交通希望小学一年级有男生18人、女生16人，全校学生人数是一年级的7倍。全校有多少名学生？（1）分析：根据一年级有男生18人、女生16人可以算出（

），然后再算（

）。（2）怎样列式解答？23．李阿姨家有一块菜地，种芹菜部分占整块地的，种葱部分占整块地的，剩下的部分种白菜。（1）你能提出什么数学问题？（2）怎样解答自己提出的问题？评卷人得分六、作图题24．把大长方形的画成阴影部分。25．在方格图中画一个最大的正方形。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．

＜

＞

＞

＜【分析】1分＝60秒，1时＝60分，依此将括号前后的单位化统一后再比较；分数之间的大小比较方法：当分母相同时，就比较分子，分子越大，这个分数就越大；分子相同时，就比较分母，分母越小，则这个分数就越大；依此比较。【详解】2分＝120秒，2分15秒＝135秒，即2分15秒＜200秒；2时＝120分，2时20分＝140分，即220分＞2时20分；两个分数分母相同，分子中，10＞3，即＞；两个分数分子相同，分母中，9＞3，即＜。【点睛】此题考查了时间单位之间的换算与比较，以及同分母、同分子分数的大小比较。2．

吨##t

千克##kg

毫米##mm

千米##km

分钟##mim

秒##s【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【详解】一辆小卡车大约重3吨，一个西瓜大约重3千克。学生用尺子厚大约2毫米，小芳每小时走路2千米。小明从家走到学校需要的时间大约是15分钟。我们偶尔看到一颗流星的时间大约是3秒。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。3．

5分钟

5【分析】分针走一大格表示经过5分钟，分针每走1分钟，秒针就走1圈，据此解答。【详解】钟面上，分针走一大格的时间是5分钟，秒针要走5圈。【点睛】本题考查了钟面的认识，要熟练掌握。4．×【分析】根据1千米＝1000米，统一单位，再比较即可判断。【详解】1千米＝1000米900米＜1000米所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题解题的关键是明确1千米＝1000米。5．×【分析】钟面上有12个大格，60个小格，每个大格里有5个小格。秒针每走一个大格的时间为5秒钟。秒针走一小格的时间，等于走了1秒。秒针每走一圈的时间为1分钟，也就是60秒，分针正好走了1小格。【详解】根据分析可知，秒针走一大格是5秒，故原题干错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握钟面是构造，要明确，钟面有12大格60小格，是解答此题的关键。6．√【分析】分针走一大格表示经过5分钟，课间休息15分钟，也就是分针走了3大格。【详解】第一节课结束，课间休息15分钟，分针再走3大格后上第二节课，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了钟表和时间的认识，要熟练掌握。7．×【详解】略8．√【详解】根据长方形和正方形的定义可知：长方形和正方形的四个角都是直角，如图所示：故答案为：√9．×【详解】略10．×【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角，据此判断。【详解】对边相等，4个角是直角的四边形是长方形，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的特征是解答本题的关键。11．×【分析】小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，因此根据实际数据可知，计量课桌的长度以“米”为单位，依此判断。【详解】根据分析可知，课桌长大约是1米。故答案为：×【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。12．√【分析】根据生活经验可知，计量吃早饭用的时间一般以“分”为单位，依此判断。【详解】根据分析可知，小明吃早点大约需要10分钟。故答案为：√【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。13．√【分析】克是一个计量比较轻的物品的质量单位，而1杯水比较轻，因此计量1杯水的质量以“克”为单位；依此判断。【详解】根据分析可知，1杯水大约重150克。故答案为：√【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对质量单位的认识是解答此题的关键。14．√【详解】在乘法里，两个乘数都可以叫做因数。例如：24×9＝216，其中24和9都是因数，216是积。故答案为：√15．×【分析】把一个整体平均分成若干份，分母是分成的份数，分子是取的份数，据此判断。【详解】把1个圆平均分成7份，每份就是它的，题目中没说平均分，结果不是，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】无论是分数的意义，还是平均分除法，一定是平均分。16．5；3；2200；1800；92；1000；0；1；；；600；400；800；600【解析】略17．①700；②504；③1410；④1944；⑤1400；（竖式见详解）【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。【详解】①

②验算：

验算：③

④

⑤

18．18【分析】这个“T”字形的周长可以看作长为5，宽为1的长方形的周长加上2条边长为3的线段的和。【详解】＝12＋6【点睛】解答本题还可以利用数方格的方法直接输出这个“T”字形的周长。19．100米【分析】考虑到一条长边靠墙，只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度＝长＋宽×2，代入数据计算即可。【详解】＝46＋54（米）答：需要围100米长的篱笆。【点睛】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由一条长和两条宽组成，然后加起来即可求解。20．大卡车运2次、中卡车运4次恰好把这些沙子运送完。【分析】根据两种车每次的运沙量和沙子的总量，利用列表法进行解决即可。【详解】大卡车（5吨/次）中卡车（3吨/次）总吨数（吨）2422大卡车运2次、中卡车运4次恰好把这些沙子运送完。【点睛】本题考查最优化问题，关键是根据两种车每次的运沙量和沙子的总量，设计合理方案。21．（1）全班人数；5；（2）20人。【分析】（1）把全班人数看作一个整体，男生人数占全班的，就是把全班平均分成9份，其中占5份。（2）先求出一份是多少人，然后再乘5即可求出男生的人数。【详解】（1）分析：男生人数占全班的，就是把全班平均分成9份，其中占5份。（2）36÷9＝4（人）4×5＝20（人）答：男生有20人。【点睛】本题解题的关键是明确把全班人数看作一个整体，平均分成9份，其中的5份就是。22．（1）一年级有多少名学生；全校有多少名学生；（2）名。列式见详解【分析】（1）根据一年级有男生18人、女生16人可以算出一年级有多少名学生，然后再算全校有多少名学生。（2）先用一年级男生人数加上女生人数求出一年级学生的总数，再乘7就是全校学生的总人数。【详解】（1）分析：根据一年级有男生18人、女生16人可以算出一年级有多少名学生，然后再算全校有多少名学生。（2）18＋16＝34（人）34×7＝238（名）答：全校有238名学生。【点睛】本题需明确求一个数的几倍是多少用乘法进行计算。23．（1）种白菜的部分占这块地的几分之几？（2）；；【分析】根据题目中的已知信息提出数学问题并解答，符合题意即可。根据题意可计算出种白菜的部分占这块地的几分之几，计算时，用1减去种芹菜的部分后，再减去种葱的部分即可，依