冀少版（2025新版）七年级下册生物第五章 人体生命活动的调节 学业评估测试卷（含答案）

第第页冀少版（2025新版）七年级下册生物第五章人体生命活动的调节学业评估测试卷时间：45分钟满分：60分一、选择题(每题1分，共25分)1．在一次家庭聚会中，小明的父亲很开心，一不小心就喝醉了。喝醉酒时，会表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次，与此反应相关的结构分别是()A．脑干、小脑、大脑B．小脑、大脑、脑干C．小脑、脑干、大脑D．大脑、小脑、脑干2．如图为神经元的结构模式图，下列叙述错误的是()A．①是树突，④是神经末梢B．②是神经元的细胞核C．神经元由细胞体和轴突组成D．神经元能产生并传导神经冲动3．下列有关神经系统与神经调节的叙述，错误的是()A．神经元是神经系统结构与功能的基本单位B．反射是神经系统活动的基本方式C．条件反射是生来就具有的先天性反射D．大脑皮层是神经系统的最高级中枢4．如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是()A．a是效应器，能接受刺激并作出反应B．c是神经中枢，不受其他结构的调控C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动5．下图是测定反应速度的探究实验，下列叙述错误的是()A．需测量多次并求平均值B．效应器是被试者的肌肉C．感受器在被试者的视网膜上D．反射的神经中枢在小脑6．在生病“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦，这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器，产生的冲动沿着传入神经传到延髓唾液分泌中枢，由此发出的神经冲动传到唾液腺，引起唾液分泌。有关说法错误的是()A．药物通过静脉进入体内，最先到达心脏的右心房B．药物刺激唾液分泌是非条件反射，唾液腺是效应器C．药物直接刺激延髓神经中枢产生神经冲动传入唾液腺发苦产生唾液D．打吊瓶嘴里感觉发苦，苦的感觉在大脑皮层形成7．肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)俗称“渐冻人症”，其运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失。下列相关叙述中，错误的是()A．神经系统由脑、脊髓和与它们相连的神经构成B．患者的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常C．医生用小锤叩击患者膝盖下面的韧带时，能发生膝跳反射D．患者虽不能运动，但视觉正常，因为产生视觉的部位在大脑皮层8．如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是()A．膝跳反射的神经中枢在脊髓B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉9．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递感情。下列说法正确的是()A．眼睛有黑色和蓝色之分，是由巩膜的颜色决定的B．形成视觉的部位是大脑皮层C．光线变弱时，瞳孔也会随之缩小D．近视时，物像会落在视网膜的后方10．如图是眼球结构示意图，下列对眼球结构及功能的描述，错误的是()A．眼球内成像的部位是⑧B．中国人黑眼珠主要是由②决定的C．从漆黑的电影院出来时，③由小变大增大眼睛进光量D．长时间近距离看书写字，容易使眼球中①的凸度过大11．小亮在公交站牌等车，公交车向他驶来的过程中，他眼球睫状体的肌肉状态和晶状体凸度的变化分别是()A．收缩，凸度变大B．收缩，凸度变小C．舒张，凸度变大D．舒张，凸度变小12．耳的结构中与晕车、晕船有关的结构是()A．耳蜗、前庭B．鼓膜、听小骨C．耳蜗、鼓膜D．前庭、半规管13．如果鼻、咽、喉处受到感染，没得到及时治疗，可能引起中耳炎，病菌进入中耳可能是通过()A．外耳道B．声带C．会厌软骨D．咽鼓管14．眼和耳是人体重要的器官，下列相关叙述不正确的是()A．做完眼保健操后眺望远方，眼球的晶状体凸度变大B．虹膜有肌肉，能够调节瞳孔的大小C．耳蜗内有对声波敏感的细胞，被称为听觉感受器D．不要用尖利的器具掏耳，以免戳伤鼓膜15．某中学举行了“青春心向党、建功新时代”入团仪式，共青团新团员进行了入团宣誓，当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时，下列叙述正确的是()A．做此动作时的动力来自骨骼肌B．只要运动系统完好，人就能完成此动作C．肘关节的灵活性与关节囊有关D．只需要运动系统中的骨与关节参与16．对于脊椎动物的运动的产生，叙述不正确的是()A．需要神经系统的控制和调节B．需要消化、呼吸、循环系统的配合C．仅靠运动系统即可完成D．肌肉具有受刺激而收缩的特性17．某儿童生长迟缓，身体矮小，但智力正常，经医生诊断后，定期注射某种激素治疗，一段时间后，明显缓解相应症状，该激素最可能是()A．胰岛素B．性激素C．甲状腺素D．生长激素18．人体的生命活动离不开激素的调节，小张同学发现自己一段时间以来逐渐变得消瘦，且情绪容易激动，造成小张身体异常的原因可能是()A．胰岛素分泌不足B．生长激素分泌过多C．肾上腺素分泌不足D．甲状腺激素分泌过多19．人体能够成为一个统一的整体，主要是由于()A．脑的调节作用B．脊髓的调节作用C．体内激素的调节作用D．神经和激素的调节作用20．如图为正常人的血糖含量变化曲线，请根据图分析，下列说法不正确的是()A．血糖的正常值在100mg/dL左右B．饭后1小时(BC段)血糖含量出现大幅上升的原因是糖类被消化吸收C．CD段的变化是由于胰岛素的调节作用D．对于不能注射胰岛素的患者，通过口服也能达到相同的效果21．下列不属于青春期发育特点的是()A．身高、体重突增B．心肺功能显著增强C．出现男女各自的第二性征D．思想情绪稳定22．“一年一年时间飞跑，小小少年在长高”，现在的你已经步入了人生的一个重要时期——青春期。面对青春期遇到的问题，下列处理方法恰当的是()A．面对父母处处操心的做法，故意逆反抵制B．遇到挫折和烦心事，主动与人倾诉，调整心态C．对异性产生朦胧的依恋，刻意保持疏远，不交往D．面对青春期的生理现象感到不安，但不与父母交流23．下列关于人体的说法错误的是()A．泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，它的结构和功能的基本单位是肾单位B．血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余物质都有部分过滤到肾小囊中形成原尿C．反射弧中神经冲动的传导方向是：感受器→传入神经→传出神经→神经中枢→效应器D．人体生命活动依靠神经调节和激素调节24．学习生物学知识要善于将理论与实际结合起来，下列相关说法正确的是()A．对于近视患者，配戴用凹透镜作镜片的眼镜来进行矫正B．骑行时靠大脑来维持身体的平衡C．在身体和智力发育的黄金时期，应避免出现遗精或月经D．细嚼慢咽是好习惯，能使食物中的淀粉在口腔中有效转化成葡萄糖25．如图为反射弧的结构模式图。下列叙述中，不正确的是()A．若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓B．若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜C．若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜D．若图表示排尿反射的反射弧，则a所处的位置在膀胱壁二、非选择题(共35分)26．(8分)排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控。下面是排尿反射的示意图，据图分析回答下列问题。(1)当膀胱储尿到一定程度时，会引起尿意，尿意的产生在________(填图中字母)，这体现了脊髓的________神经冲动的功能。(2)排尿低级反射中枢位于脊髓的________(填“白质”或“灰质”)，它由功能相同的神经元________汇集而成。(3)某人因车祸致使脊髓在颈部断裂，导致高位截瘫，排尿不受控制，该病人的排尿属于________反射(填反射的类型)，其具体的反射弧是____________________(用图中字母和箭头表示)。正常人膀胱内尿液充盈在适宜情况下才会主动排尿，这体现了_____________________________(2分)。27．(5分)生物学兴趣小组的同学们制作了一个模拟人眼球成像过程的简易装置，见下图。在距纸盒右侧圆孔25厘米处点燃一根蜡烛，可以观察到光屏上出现一个物像。(1)该兴趣小组的同学用空的牛奶纸盒模拟封闭的眼球；在纸盒右侧圆孔上安装凸透镜用来模拟眼球的________；纸盒左侧内壁上的光屏可模拟眼球的________，将纸盒正面靠左侧截去一部分，以便于观察左侧的成像情况。(2)该兴趣小组成员提出一个想法，在凸透镜的右边安装一个废弃的显微镜的光圈，用来模拟眼球的________。(3)为模拟近视眼的矫正过程，该兴趣小组的同学在保证上图右侧蜡烛不移动的情况下，在凸透镜右侧安放了一个适当厚度的________(填“凹”或“凸”)透镜，使光屏上的物像由模糊变得清晰。(4)为了更好地模拟人的视觉形成过程，你认为模型还可进行什么改进？____________________________________________________________________________________________________________。28．(6分)学校的学习生活给你带来了很多难以忘却的记忆。根据下图(反射的神经结构示意图)，请结合所学知识和你的生活经验回答问题：(1)上课铃响了，你踏着铃声走进教室准备学习，该过程中接受刺激产生神经冲动的感受器是________(填序号)。(2)生物课上，你感觉到了尿意，面对着精彩课堂的诱惑，你坚持下课后才去厕所，这说明排尿反射的神经中枢要受到____________的控制。(3)音乐欣赏课上，一曲《二泉映月》使你流下了泪水，这种反应属于________(填“条件”或“非条件”)反射。(4)上体育课时，你一个漂亮的三步上篮将球准确地投入篮筐，赢得一片掌声，在此过程中起平衡和协调作用的中枢神经结构是[]________。(5)遇到巨大声响时，你应该_____________________________________。29．(5分)运动主要通过运动系统来完成，请据图回答：(1)图一是运动产生的过程图，其中B是________，C是________；肌腹主要由肌肉组织构成。(2)图二是运动员屈腿运动的示意图，当屈腿时，腘绳肌________(填“收缩”或“舒张”)，就会牵动骨绕关节活动。如图三所示，屈腿时，膝关节中的①④表面覆盖着一层光滑的____________，可以减少骨与骨之间的摩擦。(3)运动员在训练中易出现膝关节损伤，可注射玻璃酸钠来缓解疼痛，润滑关节，该液体起到了图三关节中________(填序号)分泌液体类似的作用。30．(11分)人体各器官、系统协调一致地正常运行，离不开生命活动的调节，其中神经系统扮演了主要角色，激素的调节作用也非常重要。请回答：(1)神经调节的结构基础是反射弧，它由____________、____________、____________、传出神经和____________组成。(2)脑和脊髓组成人体的中枢神经系统，脑包括大脑、小脑和脑干，在神经调节中，大脑是调节人体生理活动的司令部，这是因为________________________________________________________________________；若人脑干出血，则死亡的概率极高，其原因是________________________________________________________________________。(3)排尿过程的调节属于神经调节，排尿反射的低级中枢位于________。成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于____________。(4)青春期是身高增长的关键期，股骨是人体内最长的骨，其长度与身高有直接关系。因此，在青春期，________分泌的生长激素量增加，作用于股骨，促进股骨快速生长。如图为人体24小时内生长激素分泌情况，由图可知，适当________能够促进生长激素的分泌。但是，若在幼年时期，生长激素分泌过量，常常会导致人患上________症。

答案答案速查12345678910111213ACCCDCCDBCADD141516171819202122232425AACDDDDDBCAB6.C点拨：药物刺激舌上刺激味觉感受器，感受器产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到延髓唾液分泌中枢，中枢发出的神经冲动通过传出神经传到唾液腺，引起唾液分泌，同时，延髓唾液分泌中枢产生的神经冲动到达大脑皮层，从而形成苦的感觉。8．D点拨：若2传出神经受损，其他部位正常，则不能完成膝跳反射。但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉。20．D解题思路：胰岛素属于蛋白质，只能注射不能口服。26．(1)E传导(2)灰质细胞体(3)非条件A→B→C→G→H低级神经中枢(脊髓)