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部编版道德与法治七年级上册期末复习练习题(含答案)选择题1.冯骥才在著作《哦,中学时代》中写道:“哦,中学时代,多好的时代……如果你正当年少,趁着时光正在煌煌而亲热地围绕着你,你就要牢牢抓住它。”以下诗句与材料相符的是()①青春须早为,岂能长少年②黑发不知勤学早,白首方悔读书迟③淡泊以明志,宁静以致远④立志欲坚不欲锐,成功在久不在速A.①②B.①④C.②③D.③④2.中学生活是一段新的人生旅程,而我们对新生活充满了期待。下列属于对新生活期待的有()①各种问题和困难②更多的发展机会③丰富多样的课程④各种各样的社会实践A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.我是实验中学七年级的新生小彤,清晨我欢快地走进美丽洁净的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师、新同学,看到新课本,我的内心总有一种新的期待和憧憬,同时我也面临新的挑战和压力。对此我准备()A.延续小学的学习和生活节奏,以不变应万变B.把握青春年华的珍贵和美好,尽情快乐地玩耍C.把握机遇,把准人生方向,积极追求进步D.先在现在的学校试试看,不行抓紧转学4.开学前夜,璐璐同学写下了自己的祝福语:“中学新开始,奋斗永不止。敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望。”身为同龄人,你的建议是()①珍惜新的开始,迎接新的挑战②做自己喜欢做的事,放任自由③把握成长节拍,做完美的自己④明确奋斗目标,坚定理想信念A.①③B.①④C.②③D.②④5.中科院院士王大中说,在南开中学学到的知识、形成的刻苦顽强和一丝不苟的作风是他大学学习和科研工作的重要原动力。这说明中学时代()A.对我们的人生具有独特的价值B.是享受快乐时光的一个重要阶段C.就是小学学习和生活节奏的延续D.是树立一丝不苟作风的唯一时期6.小奇喜欢文学创作。一次上数学课时,小奇偷偷写小说,被数学老师发现,辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,小奇也被狠狠地批评了一顿。对此,小奇应该()A.反思自己,理解老师的良苦用心B.欣然接受,对老师的话言听计从C.平等相待,当面驳斥老师的批评D.不理不睬,以后对老师敬而远之7.下列是课堂学习的一个环节:议题:深深浅浅话友谊情境:小闽与小福是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手选拔赛,只有小闽被选上,小福依然对小闽表示真诚的祝贺。活动:阅读情境,小组讨论交流。任务:从情境中获得对友谊的正确认识。同学们的发言要点:①友谊是一种亲密的关系②新朋友不如老朋友③友谊需要一方迁就包容④竞争并不必然伤害友谊以上同学们的发言要点符合任务要求的是()A.①②B.①④C.②③D.③④8.饭搭子、运动搭子、追星搭子……这种可以共享爱好又能保持合理的边界感的搭子社交,让年轻人感到更为舒适自在。下列对于搭子社交的理解正确的是()A.竞争并不必然伤害友谊B.友谊不再是心灵的相遇C.志趣相投还要尊重对方D.志同道合就能成为密友9.右侧漫画启示我们()A.友谊需要主动付出,用心去关怀对方B.友谊需要把握好彼此的界限和分寸C.友谊需要正确处理冲突,理解体谅对方D.友谊需要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就10.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是唐朝诗人王维的诗句。下列诗句表达的情感与此一致的是()①秦时明月汉时关,万里长征人未还②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春③莫愁前路无知己,天下谁人不识君④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A.①②B.①③C.②④D.③④11.某中学规定:每周要上一节安全教育课,每学期要进行一次紧急疏散演练对此,有学生认为实在没有必要。下列说法有助于对这些学生进行劝说的是()①生命至上,我们需要增强安全意识和自我保护意识②生命是宝贵的,我们要提高安全防护能力③生命是宝贵的,生活中,我们要掌握一些基本的自救自护方法④生命至上,守护生命是一种对生命负责任的态度A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③④12.2023年5月12日是第十五个全国防灾减灾日,诸多学校在当天开展了形式多样的应急演练和宣传教育活动。在应急演练活动中,下列同学的做法符合自救自护要求的是()①楼房发生火灾,小张用打湿的毛巾掩住口鼻逃生②被洪水围困,小李设法远离有电线的区域,并尽量往高处转移③遇到踩踏事故,小赵高举双手大声呼救,设法尽快挤出人群④遭遇较强地震,小王立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离①② B.②③ C.①④ D.③④13.网络信息良莠不齐,个别不法分子可能利用网络进行违法犯罪活动。作为网络用户,要享受健康的网络生活,就要(D)①增强风险意识,不因好奇去做一些危险的事情②提高安全防护意识,不随意答应网友的要求③树立规则意识,遵守网络规则④共担建设文明、健康的网络环境的责任A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④14.某学校对学生进行了关于生命教育的调查,以下是部分数据。这些数据说明()A.危及生命的都是些偶发情况,无须太在意B.要学会向他人求助,发掘生命的力量C.要养成健康的生活方式,活出生命的精彩D.学生的安全防范意识和能力有待提高作为中国人,我们每个人的精神生命
都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。据此完成第15题。15.下列做法有助于我们养护精神的是()①保证充足睡眠②制作茉莉花茶③诵读经典诗文④注意饮食健康①② B.①④ C.②③ D.③④16.习近平在演讲里,把关注的目光投向奋斗者,真诚尊重各种人才;为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞,鼓舞了万千新时代的奋斗者。习近平之所以要为各行各业的劳动者点赞,是因为()①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的②劳动创造价值,实现自己的人生价值③劳动有高低贵贱之分,有些劳动没有意义④劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④17.下图漫画中的小朋友用实际行动说明()①每个人职业不同,社会地位也有所差异②劳动者职业不同,但没有高低贵贱之分③对于劳动者而言,物质帮助应当更重要④各行各业劳动者都值得我们尊重和学习①②B.②④C.①③D.③④18.第28届“中国青年五四奖章”获得者李春燕,在家乡需要的时候回到广西博白县峨嵋村担任党总支书记,带领群众通过发展集体经济走上了富裕之路。她的事迹诠释了()①要在奉献社会中实现人生价值②在平凡工作中绽放生命的精彩③服务社会都能得到国家的奖励④奉献社会要积极参加公益活动①②B.①④C.②③D.③④19.习近平指出,无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行。只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们()A.人人都可以成为杰出人才B.在踏实奋进中绽放人生的光彩C.劳动是人的唯一需要D.成为伟人,生命才会有价值20.他是普通一兵,短暂的生命里他做过许多好事;他的一本日记,令无数人动容。重温《雷锋日记》,我们可以获得的感悟是()如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你为未来带来了什么?————节选自《雷锋日记》①雷锋是伟大的,为我们留下了宝贵的物质财富②雷锋用平凡的生命创造出了不平凡的社会价值③要脚踏实地,用勤劳、善良、坚持、责任书写人生④要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题21、七年级学生小利所在的班级正开展“成长在初中,发展在初中”主题班会,请你参与其中并完成相关任务。【观点澄清】班会上,小利感慨地说:“我觉得初中生活就是没完没了的社团活动、眼花缭乱的社会实践、上不完的课程……这些对我们的成长和发展并没有什么价值。”(1)你怎样看待小利的观点?请谈谈你的看法。【生活分享】小利:“现在要学的科目增多了,数学题比以前更难了,要背的英语单词也变多了。”小文:“在学校的时间变长了,社会实践也增加了。”(2)通过同学们的分享,小利认为:“学习任务繁重的初中生活对我们提出了更高的要求。”你是否认同小利的观点?请结合所学知识,说明理由。【故事分享】2024年1月7日,徐文茜作为南昌舰代表出席“时代楷模”发布仪式现场。这位95后万吨大驱南昌舰首批女操舵兵出生在一个军人家庭,从小听长辈们讲红色故事,早早萌生了参军的念头。为此她努力学习,为实现自己“上大舰、闯大洋”的梦想而奋斗。在2019年8月她如愿成为南昌舰首批女操舵兵。自2019年至今,她曾随舰多次执行重大战训任务。2021年,在一次远海任务中,一艘外国军舰多次企图穿越我方编队,徐文茜频繁更换航向,及时将对方驱离。当晚,她在日记中写下:“毫无底线的挑衅,只会让中国越来越强!”曾有人问她:“如果战争真的爆发,你怕吗?”她说:“我怕,我怕打仗不用我!”(3)徐文茜的故事对你实现人生梦想有哪些启迪?22.小花常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰。请你阅读下列两封信件,运用所学知识回答相关问题。信件一敬爱的爸爸妈妈,我爱你们!家里经历了很多事情,让我懂得了你们的辛劳,感谢你们的付出。昨天冲着你们大喊大叫,是我不对。现在,我理解你们的唠叨了……信件二尊敬的吴老师,您辛苦了!您不仅传授了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理。您既是我们的恩师,也是我们的朋友……(1)从信件一中小花对父母的道歉,可以看出一个家庭的建设需要什么?(2)信件一中小花的做法,启示我们可以如何化解与父母的冲突?(3)为了建立起信件二中所描述的师生关系,你有哪些好的建议?23.生命的思考。阅读材料,回答问题。材料一11月9日是全国消防日。生命至上,安全第一。一直以来,习近平总书记心系人民群众,高度重视公共安全,多次发表重要讲话,作出重要批示,指出生命至上。材料二生命是一个逐渐丰富的过程,当我们守护了生命,感受了四季的冷暖、生活的百态,追求着人生幸福的种种可能,生命之花才会绽放精彩。材料三在每个人的生命中,都会经历无数次的挫折。挫折往往无法预料,突然来临时多让我们难以接受,但在过后突然某一时刻,我们会发觉一切都是最好的安排。(1)请从生命的角度,谈谈习近平总书记为什么多次强调生命至上。阅读材料二,谈谈作为中学生,我们怎样才能守护生命之花。面对挫折,我们要培养自身战胜挫折的力量,增强生命的韧性。请就此给出一些合理化建议。24.阅读材料,回答问题。某校七年级(2)班以“实现人生价值”为主题开展探究活动,让学生学习实现有价值的人生。请你参与其中。【探究一】领悟人生价值汕头退休干部柯志雄20多年来,开展青少年儿童心理健康教育咨询志愿服务,开通24小时热线电话对求助人进行心理咨询和危机干预,挽救超500名轻生者的生命,还处置化解多宗意图行凶犯罪事件。巴东县三尖观林场场长李能阳,坚守“鄂西屋脊”30年,带领职工植树、造林、护林,将荒山变成1.38万亩人工林,造就了恩施版的“塞罕坝”。(1)同学们阅读上述材料后纷纷感叹:“他们的人生都是有意义的人生。”运用所学知识,分析大家发出这个感叹的理由。【探究二】理解劳动创造从劳动人民中间走出来的习近平一直尊重劳动、关心劳动者,曾多次在不同场合赞美、肯定每一位劳动者的艰辛付出,多次引用金句来勉励劳动者,号召广大劳动群众争做新时代的奋斗者。(2)运用劳动的相关知识,谈谈你对上述金句的理解。【探究三】成就精彩人生山河为证,岁月为名。守望家与国,奋斗在路上,每一个人都不容易,每一个人都了不起。在2024年新年贺词中,习近平指出:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”(3)结合所学知识,谈谈我们如何才能做到“每一个平凡的人都作出不平凡的贡献”,成就精彩人生。答案1-5ADCBA6-10ABCAD11-15DADDC16-20BBABD21、(1)小利的观点是错误的。初中阶段为我们的发展提供了新的机会。①课程可以带领我们探索新的知识领域;②社团活动给我们提供更多培养兴趣的平台;③社会实践为我们打开认识社会的大门。(2)我认同小利的观点。①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;②期待我们越来越踏实,努力学习,勤于思考;③期待我们越来越包容,尊重他人,学会合作;④期待我们越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。(3)①学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。②梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。22、(1)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好家庭,是家庭成员的共同责任。(2)①家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。②在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。③在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重。(3)①彼此尊重,教学相长,携手共进,是师生交往理想而美好的状态。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。23、(1)生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、崇高的、神圣的;生命是宝贵
的,生命价值高于一切。(2)关注自己的身体状况,养成健康的生活方式;面对自然灾害或人为
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