山西省运城市运康中学校2024-2025学年七年级上学期12月月考生物学测试卷（含答案）

山西运城运康中学校2024-2025学年度七年级生物12月月考测试卷考试范围：苏教版7上；考试时间：50分钟；测试：12.29第I卷（选择题15分）一、选择题（共15分）1．甜甜用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，下列选项中哪一个搭配使显微镜观察到的细胞体积最大？（）A．目镜10×、物镜10× B．目镜5×、物镜40×C．目镜15×、物镜4× D．目镜5×、物镜10×2．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于生理盐水中，是为了（

）A．保持标本透明度 B．防止标本干燥C．保持细胞原有形态 D．更容易染色3．遗传物质是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于（

）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核4．多细胞生物的生长离不开细胞的分裂，关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（

）A．如图表示植物细胞的分裂过程B．图丙中，分裂形成的子细胞大小形态有可能不同C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁D．细胞分裂时，先是细胞核分裂，再是细胞质分开5．下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（）A．必须生活在水域环境 B．都能自己制造有机物C．对人类和环境均有利 D．能独立完成各项生命活动6．按照构成生物体的结构层次，将如图进行排序，你认为下列排序中正确的是（

）

A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤7．下列古诗词描绘了苔藓植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山 B．墙角数枝梅，凌寒独自开C．苔花如米小，也学牡丹开 D．亭亭山上松，瑟瑟谷中风8．小明在比较了肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如下图所示概念图。下列分析正确的是：（

）A．1可表示有根、茎、叶分化 B．2可表示能结果实并产生种子C．3可表示能用孢子繁殖后代 D．4可表示种子外有果皮包被9鹰是自然界中凶猛的鸟类之一，常常盘旋于高空中，敏锐的双眼发现猎物后，快速俯冲捕捉猎物。下列有关鹰的特征叙述错误的是（

）A．身体呈流线型，可减小飞行时的阻力B．视觉发达，有利于发现猎物C．趾端的爪锋利，善于抓捕猎物D．利用肺和气囊进行气体交换10．如图是小轩同学依据酵母菌、大肠杆菌、流感病毒的主要特征制成的一张检索表，其中表示酵母菌的是（）A．2 B．甲 C．乙 D．丙11．微生物在我们的生活中“无影无踪”又“无处不在”。下列关于微生物与人类关系的叙述，错误的是（

）A．艾滋病病毒能使人患病B．乳酸菌可应用于食品制作C．香菇、木耳等真菌可以食用D．链球菌（细菌）引起人患足癣12．豪豪在“调查周边环境中生物”的实践课中，在上蔡县凤凰公园里发现了一些生物，他将鲫鱼、荷花、水草、小虾生活在水里的分成一类，将松树、银杏、狗、月季花生活中陆地的分为另一类，请问他的分类标准是（）A．按照生物形态结构特点进行分类 B．按照生物的作用进行分类C．按照生物生活环境进行分类 D．按照生物的大小进行分类13．生态系统的相对稳定，主要表现为生物物种和数量上的相对稳定。生物种类的多少与生态系统自我调节功能又有一定的关系。下表显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，由下表可知鸟类濒危或受威胁的主要原因是（

）原因哺乳动物（%）鸟类（%）偷猎3120栖息地丧失3260外来物种1712其他原因208A．偷猎 B．栖息地丧失C．外来物种入侵 D．其他原因14．某地开展生物多样性调查，发现了水杉、银杉、黑嘴鸥、细鳞鲑等多种国家保护动植物，下列不属于野生动植物资源保护措施的是（

）A．建立自然保护区B．完全禁止研究利用C．建立濒危物种种质库D．国家颁布实施相关法律法规15．小兰在野外发现如图1所示的昆虫。这种昆虫具有蜻蜓的外形，触角却比蜻蜓的长，与蝴蝶的触角类似。她通过比较形态结构等特征，查出该昆虫属于蝶角蛉科。依据图2的分类信息，下列选项中的昆虫与图中昆虫亲缘关系最近的是（

）

A．玉带蜻 B．碧伟蜓 C．巴西螳蛉 D．菜粉蝶第II卷（非选择题35分）16．（本题8分）2024年是农历龙年，龙是十二生肖中唯一幻想的动物，自然界并不存在龙。龙的形象是

多种动物的集合，《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，古代指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。结合构成龙形象的九种动物分类表解图，分析回答：(1)图中，依据A为，鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物，前三者都属于偶蹄目，兔属于兔形目，故鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系（选填“近”或“远”）。(2)动物②应为。真正适应陆地环境的动物是从上述9种动物中所在的动物类群开始的。(3)保护野生动物是人类共同的责任和义务，作为中学生，你能够做的一件力所能及的事是（合理即可）。17．（本题7分）思维导图是一种新型思维工具，将分散、孤立的知识点串联起来，构建完整系统的知识认知网络。请你根据相关生物学知识，回答问题。(1)图中①是。(2)与生物a相比，生物b的种子外面有包被。(3)大鲵是我国特有的珍稀动物，属于图中②从生活环境看，图中孢子植物的特点是。(4)我国劳动人民的智慧代代流传。《齐民要术》中有1万多字专述酿酒，在国内外历史上第一次详细记载了酿酒的整个工艺流程。酿酒用到的微生物主要是图中的。(5)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础，我国生物多样性面临威胁的原因有（只写一条），保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会的持续发展。你知道我国保护生物多样性的措施有哪些？（写出一点即可）。18．（本题9分）学校开展的课外实践活动中，生物兴趣小组的同学利用天然酵母菌发面制作馒头。他们做了如下实践记录单，请你将该记录单补充完整。实践记录单实践目的(1)酵母菌属于（填“细菌”或“真菌”），在自然界分布广泛，生殖方式主要为生殖，我们想利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。菌种选择(2)将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图所示。因为表皮上的酵母菌分解葡萄糖的能力更强，所以该小组选择用该水果表皮上的酵母菌来发面。馒头制作(3)我们洗净双手，穿戴好一次性围裙和厨师帽，这样做的目的是。和面时要用温水，如果用开水，会使酵母菌，影响后续发面过程。我们尝试在23℃、28℃和33℃条件下发面，由于酵母菌发酵产生了（填气体名称），面团膨大至原来的1.4、1.7和1.8倍。经过蒸制过程，馒头制作完成。品鉴与反思邀请其他同学品尝我们的劳动成果，并进行评价，结果如下表。感官评价（各项满分均为10分）温度/℃松软度口味外观色泽238.48.57.88.3289.29.38.68.7339.09.28.58.9(4)结合面团膨大情况和评价结果，我们认为最适宜的发面温度为28℃，理由是（请从三个方面说明原因）。(5)我们将进一步开展实践探究，为了防止馒头腐败，常用的保存方法之一是。19．（本题11分）分析材料回答问题：材料一：鸟的消化特点雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣，1.5小时后随粪便排出；绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣，0.5小时后随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%；蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍，体重为1500克的雀鹰，一昼夜能吃掉800~1000克肉。材料二：人与鸟的心脏占体重的百分比及每分钟心搏次数的比较项目心脏占体重的百分比/%每分钟心博次数/次人0.4272鸽1.71135~244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615材料三：2023年新调整的《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》（简称“三有动物”名录），寿带鸟这种鸟类列入新“三有”名录，而野猪被移除。(1)材料一说明，鸟消化的特点是食量，消化食物的时间，及时排出。(2)材料二说明，鸟的心脏占体重的百分比比人类，每分钟心搏次数更。(3)鸟的消化特点和心脏的特点有利于其获得充足的提供飞行动力；粪便及时排出有利于减轻自身，这些特点与其空中飞行生活相适应。(4)野猪属于哺乳动物，用呼吸，而寿带鸟具有与肺相通的，可以辅助呼吸。(5)与寿带鸟的生殖方式不同，野猪的胚胎在雌猪体内发育，发育到一定阶段从母体产出，这种生殖方式叫作。并且雌猪用哺育后代，大大提高了后代的成活率。参考答案：题号12345678910答案BCDBDACADC题号1112131415答案DCBBC16．(1)卵生近(2)蜃蛇(3)保护身边的环境，不随意乱捕滥杀17．(1)两栖类(2)果皮(3)两栖类大多生活在水中或潮湿环境(4)酵母菌(5)栖息地的破坏（合理即可）建立自然保护区（合