![关于资源浪费现象的建议书范文(10篇)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/0E/07/wKhkGWd01XKAV6T_AAIkFi0ungQ599.jpg)
![关于资源浪费现象的建议书范文(10篇)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/0E/07/wKhkGWd01XKAV6T_AAIkFi0ungQ5992.jpg)
![关于资源浪费现象的建议书范文(10篇)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/0E/07/wKhkGWd01XKAV6T_AAIkFi0ungQ5993.jpg)
![关于资源浪费现象的建议书范文(10篇)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/0E/07/wKhkGWd01XKAV6T_AAIkFi0ungQ5994.jpg)
![关于资源浪费现象的建议书范文(10篇)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/0E/07/wKhkGWd01XKAV6T_AAIkFi0ungQ5995.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于资源浪费现象的建议书范文(通用10篇)在学习、工作生活中,接触并使用建议书的人越来越多,建议书在写作上具有一定的格式要求。你写建议书时总是没有新意?以下是小编为大家收集的关于资源浪费现象的建议书范文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。资源浪费现象的建议书1亲爱的市民朋友们:地球是我们的母亲,也是我们唯一赖以生存的好地方。如今科技发达,我们的生活非常便捷,但肆意浪费、乱扔垃圾、不文明就餐等行为时常出现在我们身边。每个人都希望生活在于净舒适的环境中,美丽的环境需要我们共同营造。生活中最常见的是浪费水资源的现象,比如水龙头里不断流出清澈透明的水。而那个用水的人也不知去当向,而其他人也没有主动关掉水龙头。还有些叔叔、阿姨将做米饭剩下的水直接倒入水池里,没有想到可以用来浇花。据媒体报道:一个没有关紧的水龙头一小时会滴2.64千克的水,那一年会浪费多少水呢?百年无水,大家会怎样?希望大家节约、呵护水资源。一些小学生上美术课,没用完的白纸,直接扔进垃圾桶,根本没想到让爸爸妈帮忙装订成草稿本,这也是一种可耻的浪费现象。还有的人每次吃饭都不把自己饭碗里的饭吃干净,要有剩饭剩菜。如果大家再不注意细节,随意破坏环境,浪费食物,我们的资源会越来越少。我现在向市民提出几条建议:1、到超市购物可过以带一个环保袋子,减少白色塑料袋的使用;2、把绝浪费粮食,不要剩菜剩饭,做到光盘行动;3、不要浪费纸张,用不完的纸可以装订成草稿本使用。让我们杜绝浪费,从我做起,善待我们的家园、地球,共创美好生活。此致敬礼!建议人:xxx日期:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书2亲爱的同学们:你们好!最近,我发现校园里出现了许多浪费资源的现象。有些同学总爱在洗手时把水龙头开到最大,而且洗完了,头也不回就走了;一些同学买了各种本子,可只写了几页,就当做废纸扔掉;一些班级出去上课了、可教室里的灯还亮着、电风扇还呼呼的吹着……校园里这样浪费的现象数不胜数。(正文内容一:写明为什么写这方面的建议书,即现实中存在什么问题和产生这一问题的原因。)地球的资源是有限的,若长期这样下去,我们的子孙后代还能享受到哪些资源呢?为了我们的子孙后代,因此我们要珍惜资源,为此我提出几点建议:(正文二:针对问题提些建议,即要求人们应该怎么做)1、洗手时,不要把水开太大,手洗完了,必须把水龙头关了,我违者扣分。2、不要过多的买无用的练习本。如果无用,就当草稿纸。3、如果同学们去外面上课了,必须把电灯关掉、电风扇关掉、在不需要时,尽量别开。为了珍惜我们的资源,使我们的生活更加美好,大家一起努力吧!建议人:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书3尊敬的金校长:您好!我在这个美丽的学校里生活了五年多了,每天迎着朝阳上学,伴着夕阳放学,我和这个美丽的学校结下了深厚的感情。每天同学们一下课,就到操场上呼吸新鲜的空气,用饱满的精神迎接下一节课。可是,最让我痛心的就是校园内食物的浪费现象。我们学校有组织午餐班,食堂的饭菜十分可口,但浪费现象随处可见。中午有很多人将吃不完的饭菜,倒在了垃圾桶里,导致垃圾桶里的食物堆积如山。如果把里面的食物给贫困山区的孩子吃,够他们吃上好几天了。就连食堂的阿姨都说:“唉,现在的孩子碰到好吃的就多吃两口,不好吃的就直接倒了,多可惜啊!”是啊,我们现在不愁吃喝,从来没有体会过饥饿的感觉。原来红军打战时,饿得连树叶都吃,他们用饥饿的身体打战,换回了我们现在的小康生活。还有一些午餐班的同学,在洗手台上玩水,没有认真地关紧水龙头,水就一滴一滴地往下滴,我们大家都应该听过:“请节约水资源,不然最后一滴水将会是我们的眼泪。”对此,我提出了以下几点建议:1.午餐班同学互相检查,如有发现浪费现象,及时向午餐班老师报告,负责老师要对所在班级进行相应的批评。2.以午餐班为单位,各个老师对每个班外面的食品垃圾桶内的饭菜重量进行检查,并做相应的表扬或批评。3.让学校里的广播员定期广播一些关于避免资源浪费的知识,提高大家的节约意识。4.校园里洗手池旁张贴标语,比如:“节约水资源”“不让眼泪成为地球上的最后一滴水”等等。为了让我们的校园更加美丽,为了让以后的学弟学妹有更好的校园生活,望校长采纳我的建议。祝校长身体健康,万事如意!建议人:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书4亲爱的同学们:同学们,你们知道吗?我国是世界资源大国和资源性生产大国之一。长期以来,主要依靠本国的资源开发,成功的实现了发展经济的目标,但是我国的人均占有量极少。资源再多,怎么会够13亿人口用呢?就拿我国耕地保护面临的险峻形式来说吧。近年来耕地大量减少,人地矛盾日趋严重。耕地资源人均也数量少质量低。一是人均耕地在世界上处于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全国已有666个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0。8亩的警戒线,有463个县(区)低于0.5亩。二是耕地质量总体水平低。全国耕地分布在山地、丘陵、高原地区的占66%,在平原、盆地的仅占34%。现有耕地中,有9100万亩坡度在25度以下,长期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全国耕地中74.5%是旱地,只有25.5%是水田。三是耕地退化严重。受荒漠影响,我国干旱、半干旱地区耕地的40%不同程度退化,全国有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。多么惊人的资料和数据哇!难怪反复强调:“保护耕地是事关社会主义建设全局的大事”;提出:“节约和集约利用土地,切实保护耕地特别是基本农田,加强资源管理,提高资源利用效率”。我们可要牢牢记住这两句重要的话呀!谢谢大家!建议人:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书5亲爱的老师、同学们:大家好!地球是我们的母亲。几百年甚至几千年前,她非常漂亮:一头黑发,身材丰满,容光焕发,身上罩着一层薄薄的蓝色薄纱。然而,近年来,地球发生了翻天覆地的变化。大地母亲的头发变得稀疏,身体骨瘦如柴,脸上布满皱纹,美丽的蓝色薄纱也淡淡地消失了。地球资源虽然丰富,但也是有限的。比如有些地方,水资源非常稀缺,喝不到干净的水,每天只能喝一点点。然而,在其他领域仍然存在许多资源浪费。比如一个空荡荡的浴室,水龙头哗哗地开着,没有人主动去关。这是浪费水资源。我们必须节约用水。在日常生活中,我们可以洗手,用洗脸的水浇花。其实只要仔细观察,你会发现生活中浪费资源的例子还是很多的:期末,铅笔还没用完,就扔进了垃圾桶;教室空无一人,但风扇、灯、电脑还开着;奶瓶里还剩下一点牛奶,但它被扔进了垃圾桶为此,我给你一些保护资源的建议:1.喝牛奶也差不多。以后可以把它的四角切掉,挤完奶就多了。2.离家前,你应该关掉家里所有的灯、电视、水龙头和电源。3.在餐厅吃饭前要自带筷子和包装袋,不要使用一次性物品。作为新时代的青少年,我们应该保护环境,珍惜资源,共同创造美好的未来!建议人:20xx年xx月xx日资源浪费现象的建议书6居民们:您们好!常言说得好:保护环境,人人有责。现在人们生活水平提高了,但是人们却为此浪费资源。据统计,全国百分之五十江河流量减少,受污染;三分之一土地面临沙漠化;八十个国家严重缺少资源;我国大面积森林被伐…..在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的'自来水,用水的人却不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是不是想过看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我向大家提出以下几点建议:一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子和手套。二、节约用水。我们可以把每次洗完米的水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。三、不要乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。四、保护资源。不浪费电,爱护草地。五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。把我们的小区建设得更美。我相信,只要我们团结起来,行动起来,为了我们家园的美好明天,从小事做起,从我做起,我们的明天一定会更美好!祝身体健康!建议人:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书7亲爱的同学们:地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源,保护环境。生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:一、节约用水在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。二、爱护公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。三、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本,既环保环境又不浪费。地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。建议人:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书8敬爱的市长伯伯:您好!地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想?为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!祝您:身体健康,工作顺利!建议人:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书9敬爱的校长:您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。在此,我想向校长您提出以下几点建议:一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。二、大力宣传节约用水、用电的广告。三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!建议人:20xx年x月x日资源浪费现象的建议书10政府的工作人员:你们好!现在的地球资源丰富,有很多资源为人们源源不断的提供。但是,还有很多人不珍惜这些资源,随意的浪费这些资源。在生活中最常见的就是浪费水资源。水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向,水龙头就这么的开着,没有人去主动地关上。你去问他:“你为什么不去关水龙头?”他的回答很简单:“忘了!”忘了这个词在生活中用的太泛滥了,一个“忘
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023二年级数学上册 六 测量第2课时 课桌有多长说课稿 北师大版
- 《1 负数 》(说课稿)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 2024秋四年级语文上册 第六单元 第19课 一只窝囊的大老虎说课稿 新人教版001
- 代销材料合同范例
- 路堑紫穗槐种植施工方案
- 5《守株待兔》说课稿-2024-2025学年语文三年级下册统编版
- 庆城硅pu跑道施工方案
- 5《一个豆荚里的五粒豆》说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版
- 京东店铺运营合同范例
- 住宅划地出售合同范本
- 虫洞书简全套8本
- 2023年《反电信网络诈骗法》专题普法宣传
- 小学数学五年级上、下册口算题大全
- 和平精英电竞赛事
- 热应激的防与控
- 输液港用无损伤针相关知识
- 高标准农田施工组织设计(全)
- 职业安全健康工作总结(2篇)
- 14S501-1 球墨铸铁单层井盖及踏步施工
- YB 4022-1991耐火泥浆荷重软化温度试验方法(示差-升温法)
- 水土保持方案中沉沙池的布设技术
评论
0/150
提交评论