幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿

幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇一为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，9月25日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。9月25日上午我园安全领导小组又开展了《地震及应急疏散大型知识讲座》参加人员：全园师生500多人。活动地点：大会议室。内容：地震前兆图片地震逃生图片，地震时人员疏散视频及疏散演练流程知识介绍。演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，演练前一天，还组织全体幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。疏散演练活动流程：一、随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。二、“地震警报”信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。三、1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨)响起，各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。演练结束后，本次演练活动领导小组成员：王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇二今天我们幼儿园进行了一场紧张而有序的地震演练。看到小朋友们在演练中的出色表现，作为园长，我感到无比欣慰。这次地震演练的目的是让我们的小朋友和老师们了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。在演练开始前，老师们通过生动有趣的方式给小朋友们讲解了地震的相关知识，包括地震的成因、危害以及如何在地震中保护自己。这为演练的顺利进行奠定了坚实的基础。当警报声响起，小朋友们迅速做出反应，以最快的速度躲到了安全的地方。有的小朋友躲在了桌子下面，有的小朋友躲在了墙角，并用小手紧紧地护住了自己的头部。在疏散过程中，各班老师组织有序，小朋友们听从指挥，没有出现拥挤、推搡的情况。大家按照预定的疏散路线，迅速、安全地撤离到了指定的集合地点。整个演练过程紧张而有序，用时较短，达到了预期的效果。然而，我们也不能忽视演练中暴露出的一些问题。比如，有个别小朋友在演练过程中不够严肃，没有真正意识到地震的危险性；还有些班级在集合时不够整齐，需要进一步加强组织纪律性。针对这些问题，我们会在今后的安全教育中加以改进，让我们的演练更加完美。小朋友们，虽然地震是一种可怕的自然灾害，但只要我们掌握了正确的方法，就能够保护好自己。希望你们能把今天学到的知识带回家，和爸爸妈妈一起分享，让更多的人了解地震应急知识。最后，再次感谢全体老师和小朋友们的积极参与，让我们一起为这次成功的地震演练鼓掌！幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇三幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震应急疏散演练方案”，并在近日举行了防震演练。一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到园长的宣布后，全园师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开始。当信号发出后，全校学生在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。各校的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇四在今天的地震演练活动中，我们幼儿园全体师生共同经历了一次模拟的地震场景，并且通过大家的努力，成功地完成了这次演练。演练开始时，警报声骤然响起，小朋友们在老师的引导下，迅速做出了正确的避震动作。有的紧紧蜷缩在桌子底下，有的用书包、枕头等保护头部，躲在墙角。这一幕让我看到了你们对生命的尊重和对自我保护的重视。在疏散环节，各班老师带领小朋友们按照预定的路线，快速、有序地撤离到了安全地带。整个过程紧张而有序，没有出现拥挤、推搡的现象。这充分体现了我们平时训练有素，以及老师们的责任心和小朋友们的纪律性。这次演练的成功，离不开老师们的精心准备和认真组织。你们在日常教学中，将地震知识融入到游戏和活动中，让小朋友们在轻松愉快的氛围中学习到了重要的安全知识。同时，我们也要清醒地认识到，演练与实际情况还存在一定的差距。在今后的工作中，我们将进一步完善应急预案，加强对师生的培训和教育，不断提高我们应对突发事件的能力。小朋友们，地震是一种无法避免的自然灾害，但我们可以通过学习和演练，增强自己的自我保护能力。希望你们能把今天学到的知识运用到实际生活中，遇到危险时不慌张，勇敢面对。最后，让我们为这次成功的演练鼓掌，也为我们的安全意识和行动点赞！幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇五为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。奎苏镇双语幼儿园于5月12日(星期四)上午11：30开展了防震演练活动。在演练前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。当演练警报声响起，各班老师根据幼儿园的安排，在听到警报短音连响三遍后，马上指导孩子迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到课桌下，用双手护住头部。大约两分钟后，警报声长音响起，各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离幼儿园。到达安全的地点后，各班老师清点并上报幼儿人数。整个实战演习活动紧张有序，有条不紊。实战演练结束后，各班进行总结。这次地震应急疏散演练活动，让师生亲身体验了一回避震与自救，同时也大大增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿自救自护的能力。幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇六“地震了，地震了，快点跟我一起躲在桌子底下来，抓好桌角”。“快拿枕头保护头，蹲在墙角也可以的”。3月10日上午10点10分，随着第一次警报铃骤然响起，南马中心幼儿园防震逃生演习开始了。正在教室里上课的孩子们在老师的引导下迅速蹲下躲在桌底下，用手护住自己的头部，“趴下”、“掩、护”“稳住”。三楼大班的孩子们则快速地拿起枕头保护自己的头。一分钟后，紧报铃声再次响起，孩子们在老师的带领下沿着墙壁快速、有序地按照逃生路线，从各班级教室撤离到户外空旷的安全区域，整个撤离过程用时3分钟半。到达集合地，各班老师快速清点人数，后勤负责人小胡老师进行了活动总结。演练前，南马中心幼儿园召开了全体教师会议，对"演练"进行了全面布置，一起学习了《防震避险应急演练方案》，并对各个细节提出具体要求，要求全体教师从思想上引起重视，增强安全意识。各班教师对幼儿进行地震演练前的安全教育，教给幼儿逃生的方法。本次防地震应急演练活动，使全体师幼不仅巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力，也是对我园落实防震应急安全疏散演练的又一次检验。与此同时也进一步提高了幼儿园对应突发事件的处置、防护能力，我园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。该园后勤负责人小胡如是说。幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇七为了进一步提高全园师生的安全意识及幼儿的逃生自救能力，了解避震和自救的方法，落实幼儿园应对突发事件的防范措施，比家乐幼儿园于5月10日组织了一次防震应急疏散演练活动。演练前，各班教师对幼儿进行有关地震现象的讲解，并教给幼儿正确的自救方法。根据幼儿园地震应急疏散演练预案,模拟了地震自救演习:10日上午10:00随着幼儿园铃声长鸣，演习活动开始。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥带领下，沿着墙壁快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数并向安全园长汇报。整个活动时间为3分钟。园长对演习活动进行了认真总结并提出了要求：演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次防震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。幼儿园防震减灾演练活动园长发言稿篇八为帮助全园教职员工及幼儿更加深入了解地震等自然灾害的逃生知识，增强紧急疏散