教学计划(含进度表)(教案)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册_第1页
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文档简介

人教版(PEP)四年级英语上册教学计划(及进度表)一、指导思想:教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的。二、学情分析:教学对象为四年级(2)班的学生。他们大部分已经接触了一年英语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。教师三、教材分析:人教版(PEP)四年级上册教材共有6个单元。第一单元《Myclassroom》、第二单元《Myschoolbag》、第三单元《Myfriends》、第四单元《Myhome》、第五单元《Dinner’sready》第六单元《Meetmyfamily》,教材比较贴近生活实际,图片比较生动有趣,激发了学生强烈的求知欲望,极大地提高了学生的学习兴趣。主要从学习一些文具、动物、交通工具、服装等词汇和句型,还要学习数字一到一百。四、教学重点难点:重点:

1、能按四会与三会要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。

4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清晰的话语与录音。

5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

难点:

掌握基本英语交际用语,培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造能力。培养学生预习的习惯,能够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。五、教学目标:1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2、初步养成良好的书写习惯。3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。4、能四会要求掌握所学句型。5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。六、教学措施:1.根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。2.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。3.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。七、教学进度表:教学进度周次教学内容周次教学内容1Unit1《Myclassroom》(第1课时)Unit1《Myclassroom》(第2课时)Unit1《Myclassroom》(第3课时)12Unit4《Myhome》(第4课时)Unit4《Myhome》(第5课时)Unit4《Myhome》(第6课时)2Unit1《Myclassroom》(第4课时)Unit1《Myclassroom》(第5课时)Unit1《Myclassroom》(第6课时)13Unit5(Alet’slearn)Unit5(Alet’sspell)Unit5(Alet’stalk)3Unit1《Myclassroom》Unit1《Myclassroom》Unit1《Myclassroom》Unit1《Myclassroom》14Unit5(Blet’slearn)Unit5(Blet’stalk)Unit5(Bread_andwrite)4Unit2《Myschoolbag》(Blet’stalk…Unit2《Myschoolbag》(let’sspell)Unit2《Myschoolbag》(readandwrit…15Unit6《Meetmyfamily》(第1课时)Unit6《Meetmyfamily》(第2课时)Unit6《Meetmyfamily》(第3课时)5Unit2《Myschoolbag》(第1课时)Unit2《Myschoolbag》(第2课时)Unit2《Myschoolbag》(第3课时)16Unit6《Meetmyfamily》(第4课时)Unit6《Meetmyfamily》(第5课时)Unit6《Meetmyfamily》(第6课时)6Unit2《Myschoolbag》(第4课时)Unit2《Myschoolbag》(第5课时)Unit2《Myschoolbag》(第6课时)1746单元复习7Unit3《Myfriends》(第1课时)Unit3《Myfriends》(第2课时)Unit3《Myfriends》(第3课时)18期末复习8Unit3《Myfriends》(第4课时)Unit3《Myfriends》(第5课时)Unit3《Myfriends》(第6课时)913单元复习10期中考试11Unit4《Myhome》(第1课时)Unit4《Myhome》(第2课时)Unit4《Myhome》(第3课时)六、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周9月1日至9月9日Unit1《Myclassroom》(第1课时)Unit1《Myclassroom》(第2课时)Unit1《Myclassroom》(第3课时)7第2周9月13日至9月16日Unit1《Myclassroom》(第4课时)Unit1《Myclassroom》(第5课时)Unit1《Myclassroom》(第6课时)7第3周9月19日至9月23日Unit1《Myclassroom》Unit1《Myclassroom》Unit1《Myclassroom》Unit1《Myclassroom》7第4周9月26日至9月30日Unit2《Myschoolbag》(Blet’stalk…Unit2《Myschoolbag》(let’sspell)Unit2《Myschoolbag》(readandwrit…7第5周10月1日至10月7日Unit2《Myschoolbag》(第1课时)Unit2《Myschoolbag》(第2课时)Unit2《Myschoolbag》(第3课时)7第6周10月17日至10月21日Unit2《Myschoolbag》(第4课时)Unit2《Myschoolbag》(第5课时)Unit2《Myschoolbag》(第6课时)7第7周10月24日至10月28日Unit3《Myfriends》(第1课时)Unit3《Myfriends》(第2课时)Unit3《Myfriends》(第3课时)7第8周10月31日至11月4日Unit3《Myfriends》(第4课时)Unit3《Myfriends》(第5课时)Unit3《Myfriends》(第6课时)7第9周11月7日至11月11日13单元复习7第10周11月14日至11月18日期中考试7第11周11月21日至11月25日Unit4《Myhome》(第1课时)Unit4《Myhome》(第2课时)Unit4《Myhome》(第3课时)7第12周11月28日至12月2日Unit4《Myhome》(第4课时)Unit4《Myhome》(第5课时)Unit4《Myhome》(第6课时)7第13周12月5日至12月9日Unit5(Alet’slearn)Unit5(Alet’sspell)Unit5(Alet’stalk)7第14周12月12日至12月16日Unit5(Blet’slearn)Unit5(Blet’stalk)Unit5(Bread_andwrite)7第15周12月19日至12月23日Unit6《Meetmyfamily》(第1课时)Unit6《Meetmyfamily》(第2课时)Unit6《

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