人教版（2024） 八年级上册物理第一章《机械运动》测试卷课件

第一章

机械运动

测试卷人教版（2024）

八年级上册物理一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题

3分，共36分。）1.

下列对于长度和时间的估测最接近实际的是

（A）A.

通常情况下，成年人走两步的距离约是1.2

mB.

教室里的课桌高度约是75

dmC.

中学生脉搏跳动10次所用的时间约为1

sD.

一支普通圆珠笔的长度约为50

cmA2.

“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天

门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止

的，则所选的参照物是（C）A.

青山B.

江岸C.

帆船D.

太阳3.

关于误差和错误，下列选项中正确的是（B）A.

误差是实验中的错误B.

选用精密的测量仪器，改进实验方法，可减小误差C.

误差是由于测量时不遵守测量规则引起的D.

误差是可以避免的CB4.

关于运动和静止，下列说法正确的是（C）A.

甲图中，拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是运动的B.

乙图中，站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以地面为参照物C.

丙图中，站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D.

丁图中，飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的（第4题）C5.

要测量一枚1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，

下列方法中最佳的选择是（D）A.

用刻度尺仔细测量这枚硬币的厚度B.

用刻度尺多次测量这枚硬币的厚度，求平均值C.

用刻度尺分别测出10枚1角硬币的厚度，求平均值D.

用刻度尺测出10枚1角硬币叠加起来的总厚度，再除

以10，求得一枚1角硬币的厚度D6.

用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长

度，下列说法中正确的是（C）A.

用甲刻度尺读数更精确些B.

乙刻度尺的分度值是0.1

mmC.

用乙刻度尺测量，物块的长度应记录为2.90

cmD.

甲刻度尺的零刻度线没有对齐物块的一端，故测量

方法是错误的（第6题）C7.

小明七次测量物理课本的宽度，结果分别为18.49cm、18.52

cm、18.52

cm、18.522

cm、18.10

cm、18.50cm、18.51

cm，下列说法正确的是（C）A.

小明所用刻度尺的分度值是1

cmB.18.50

cm中最后一位“0”无意义，可以去掉C.

小明多次测量的目的是减小误差D.

最后结果应记为18.43

cmC8.

剑鱼在海洋中游动的速度可达270

dm/s；跳羚在地面

上奔跑的速度为1.57

km/min；蝙蝠在空中飞翔的速度

可达50

km/h；杭州第19届亚运会田径男子100

m决赛

中，中国选手以9.97

s的成绩夺得冠军。其中运动速度

最大的是（A）A.

剑鱼B.

跳羚C.

蝙蝠D.

中国选手A9.

利用Tracker软件能够在每隔相同的时间间隔，自动

定位一次物体的位置。如图所示，某次小明利用该软件

同时追踪从同一位置a同时向右运动的甲、乙两物体，

经过一段时间两物体先后到达位置b，下列说法正确的

是（D）A.

乙可能做匀速直线运动B.

乙的运动速度越来越慢C.

以乙为参照物，甲向右运动D.

从位置a到位置b，甲、乙两物体的平均速

度之比为3∶5（第9题）D10.

如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌，“区

间测速”是指在某一段路程中测量平均速度。根据这两

块警示牌，下列说法正确的是（C）A.

小汽车通过这个区间的时间不应

大于12

minB.

小汽车能以90

m/s的平均速度在

该区间行驶C.

小汽车在该区间行驶的平均速度

不能超过25

m/sD.

小汽车在运动过程中相对于路边护栏是静止的（第10题）C11.

如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景可知，甲船和乙船的运动状态是（C）A.

甲船一定向右运动，乙船一定静止B.

甲船一定静止，乙船一定向左运动C.

甲船一定向左运动，乙船可能向右运动D.

甲船可能向右运动，乙船可能向左运动（第11题）C12.

甲、乙两辆车沿平直的公路同向行驶。某一过程中它们的运动路程随时间变化的关系图像如图所示，则下列说法中正确的是（C）A.

甲车前10

s在做匀速直线运动B.

第7

s末甲、乙两车的速度差是3

m/sC.8～10

s内，以甲车为参照物，乙车在远离甲车D.

第20

s末，甲、乙两车的速度相同（第12题）C二、填空题（每空1分，共16分。）13.

单位换算：（1）5

cm＝

m；（2）20

m/s＝

km/h；（3）4.5

m＝

nm；（4）2

h

30

min＝

min。0.05

72

4.5×109

150

14.

如图所示，圆形物体的直径为

cm；秒表的

读数为

s。

（第14题）1.20

110

15.

北京时间2024年8月5日凌晨，巴黎奥运会男子4×100

m混合泳接力赛中，我国运动员在第四棒以45秒92的成绩实现逆转，中国队夺冠！比赛时，以看台为参照物，该运动员是

（选填“运动”或“静止”）的，他在决赛中的平均速度约为

⁠m/s（结果保留两位小数）。运动2.18

16.

比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同

时间内物体经过的路程；另一种是

⁠

⁠。甲、乙两物体做匀速直线运动，若甲、

乙在相同时间内经过的路程之比是2∶3，则它们的速度

之比是

⁠；若甲、乙的速度和时间之比分别是

1∶2和2∶3，则它们的路程之比是

⁠。比较通过相同路程

所用的时间2∶3

1∶3

17.

我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快

捷。暑假小红和父母外出旅游，他们乘坐的高铁正以

300

km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨上一列普通列

车以120

km/h的速度也向南行驶，小红发现自己通过普

通列车用的时间为16

s，以普通列车为参照物，小红

向

（选填“南”或“北”）运动；以小红为参照

物，普通列车向

（选填“南”或“北”）行驶，

普通列车的长度为

m。南北800

18.

如图甲所示是某物体运动的v－t图像，阴影部分的“面积”在数值上等于物体在2

s内通过的路程。由此可知，速度图线和时间横轴所夹的“面积”可以表示该时间内物体通过的路程。小芳在笔直的跑道上跑步，她在跑步过程中的v－t图像如图乙所示，则在60～80

s时间内她通过的路程是

m，在0～80

s时间内她的平均速度是

m/s。20

1.5

（第18题）三、实验探究题（19小题13分，20小题8分，共21分。）19.

小明同学用如图所示的装置探究小车在斜面上的运

动，他将小车从坡顶A处由静止释放，小车从A处运动

到斜面C处。（第19题）（1）该实验是根据公式

⁠进行测量的。（2）该实验使用的测量工具有

和

⁠。实验中金属片的作用是

⁠，便于测量

⁠。

刻度尺秒表

挡住小车小车运动的时间（第19题）（第19题）（3）请根据图中所给信息回答：sAB＝

cm，

全程的平均速度为

m/s。4.00

0.03

（第19题）（4）通过小明的测量数据可以判断，小车在下滑过程

中做

（选填“匀速”或“加速”）运动。小车

在前半程的平均速度

（选填“大于”“等于”

或“小于”）全程的平均速度。加速小于（5）小明想测量小车在BC段的平均速度，他应该将小

车从

（选填“A”或“B”）处由静止释放，并在

B处开始计时，在C处停止计时。A

（第19题）（6）在测量AB段的平均速度时，如果小车过了B点才

停止计时，那么测得AB段的平均速度vAB会偏

⁠

（选填“小”或“大”）。小（第19题）（7）实验时，小明发现小车下滑的速度很快，不便于

测量时间，下列采取的操作不可行的是

⁠。A.

将斜面高度降低B.

在斜面上铺上棉布C.

换用质量更大的小车C

（第19题）（8）小亮同学计算小车AC段的平均速度时，采用了下

列两种方法：

以上两种方法正确的是

（选填“方法1”或

“方法2”）。方法1

（第19题）20.

在“比较纸锥下落的快慢”的活动中：（第20题）（1）将如图甲所示两个等大的圆纸片各裁去一个扇形，做成如图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。实验中，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应采用

法，所以应该选择图中的

（选填“乙”或“丙”）所示的位置下落。控制变量乙（第20题）（2）观察纸锥下落的快慢时，小明比较纸锥从同一高

度下落到地面的先后；你也可以比较纸锥从同一高度下

落

⁠所运动的距离。相同时间（第20题）（3）在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中，为

了便于测量下落时间，应选择图乙中的纸锥

⁠（选

填“A”或“B”）。A

（第20题）（4）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2

s曝光一次。拍下的照片如图丁所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是

（选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”），若测得纸锥在a、b两位置间的实际距离为6.40

cm，则此过程中，纸锥的平均速度为

m/s。先变大后不变

0.16

（第20题）（5）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸

锥的锥角、纸锥的质量有关，并打算继续用图乙中的这

两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这

样做不科学，原因是

⁠。两纸锥质量不同（第20题）（6）如图所示的四个速度随时间变化的关系图像，能

反映出该纸锥下落运动情况的是

⁠。

A

B

C

DA

四、计算论述题（21小题6分，22小题9分，23小题12

分，共27分。）21.

小红周末时爬南山锻炼身体，她从山脚上山，爬了

800

m后立即原路返回到山脚，已知她上山的平均速度

为4

m/s，下山的平均速度为5

m/s。求：（1）小红上山所用的时间；

（2）小红全程的平均速度。（结果保留一位小数）

22.

国家推行了机动车礼让行人的新交规，可以简化如下：如图所示，当该车道斑马线上有行人时，机动车车头就不得越过停止线EF，否则视为违反交规。现小明以1.1

m/s的速度沿垂直于车道的虚线OAB匀速穿过该车道，其中A、B分别为车道两侧边线上相对的两个位置，当图中汽车以15

m/s的速度匀速向左行驶且车头距停止线28

m时，司机发现小明正位于O处，于是立即刹车使汽车减速，经过5

s汽车停了下来，该过程中汽车的平均速度为5.8

m/s，已知位置O、A相距1.6

m，