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文档简介

三年级数学期末考试试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写得数.179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=2.竖列式计算,带*的要验算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷93.脱式计算。70×9-120551-279-178(451-379)÷8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)5.小李的身高是90分米.(_____)6.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.7.因为7>6,所以>。(________)8.学校的黑板长4分米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面两个图形的周长相比较,结果是(

).A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙10.中小方格的个数是()图中小方格个数的4倍。A. B. C.11.和下面算式()的得数相等。A. B. C. D.12.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事?()。A.打一场篮球比赛 B.计算10道口算题 C.上一节数学课13.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是().A.二三得六 B.三四十二 C.八九七十二 D.七七四十九四、快乐填空。14.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是(______)分米。15.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。16.一袋化肥重200千克,_____袋同样重的化肥重1吨.17.读作(______),十二分之七写作(______)。18.一个正方形的边长是120分米,周长是(________)分米,如果边长减少30分米,周长是(________)分米。19.在括号里填上合适的单位。小明身高143(________)大树高约10(________)一只大象重6(________)小华体重25(________)20.32是8的(________)倍,32的8倍是(________)。21.在括号里填上合适的单位。(1)1个鸭蛋重60(______)。(2)小明体重39(______)。(3)一辆汽车载重5000(______)。(4)10张A4纸的重量为50(______)。(5)一块橡皮厚10(______)。22.最小的三位数和最大的两位数的和是(________).23.双休日,王阿姨去超买下面两种商品,估一估,她带(________)元钱一定能买到。五、作图题。24.小蜜蜂采蜜。25.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。26.连线.六、解决问题27.一张桌子43元,一个文具盒18元,一个书包27元。买5张桌子多少钱?28.下面是张晶每天上学的路线图.(1)从超到体育馆的这条路长多少米?(2)张晶每天从家到学校要走多少米?(3)张晶每天7:25出家门,7:30的时候,她大概走到什么地方?(用△标出)29.学校操场的长是400米,长是宽的2倍,牛爷爷每天早晨绕操场跑两圈,他一共跑多少米?30.小羊到小猴子玩具店买小皮球,皮球特价,7元2个,9元3个,怎样买便宜?共花多少钱?

参考答案一、认真计算。1、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【详解】略2、512;832;294051;105;100……8【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小。【详解】64×8=512208×4=832420×7=2940255÷5=51315÷3=105908÷9=100……8验算:验算:3、510;94;9【分析】根据整数四则混合运算:有括号的先算括号里面的再算括号外面的;含有两运算时先算乘除再算加减;同运算按从左往右的顺序依次计算;据此解答。【详解】70×9-120=630-120=510551-279-178=272-178=94(451-379)÷8=72÷8=9二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。5、错误【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米.【详解】小李的身高是90厘米.故答案为错误.6、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.7、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。8、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、B【详解】略11、D【分析】根据题意,96÷6=16,分别算出各个选项的结果,进行比较,由此选出答案。【详解】A.96÷2÷4=48÷4=12B.96÷2×3=48×3=144C.96÷3×2=32×2=64D.96÷2÷3=48÷3=16故答案为:D。【点睛】本题考查的是整数的乘除混合运算,关键在于分别计算出结果,进行比较即可。12、B【分析】根据实际生活经验可知,打一场篮球或是上一节数学课的时间基本都是三十到四十分钟,只有计算10道口算题可能在1分钟内完成,据此即可解答。【详解】A.打一场篮球至少30分钟;B.计算10道口算题大概1分钟;C.一节数学课要四十五分钟。故答案为:B【点睛】本题考查的是对1分钟的认识,根据生活经验即可得出正确答案。13、D【详解】略四、快乐填空。14、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)70厘米=7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,本题还需要注意单位的统一。15、47【详解】略16、1【解析】1吨=1000千克1000÷200=1(袋)所以一袋化肥重200千克,1袋化肥重1吨;故答案为:1.17、五分之四【分析】读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子;写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子。【详解】读作:五分之四,十二分之七写作:。故答案为:五分之四,。【点睛】此题是考查分数的读、写法,属于基础知识,要掌握。18、480360【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】120×4=480(分米)(120-30)×4=90×4=360(分米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。19、厘米米吨千克【分析】常用的长度单位有:厘米、分米、米;质量单位有:吨、千克、克;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】小明身高143(厘米)大树高约10(米)一只大象重6(吨)小华体重25(千克)【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。20、4256【分析】用32除以8,所得的商是几,我们就说32是8的几倍;32的8倍是多少,用32乘8即可。【详解】32÷8=4;32×8=256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍,要用除法计算;求一个数的几倍是多少,要用乘法计算。21、克千克千克克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合题中数据,选择合适的单位进行填空即可。【详解】(1)1个鸭蛋重60克。(2)小明体重39千克。(3)一辆汽车载重5000千克。(4)10张A4纸的重量为50克。(5)一块橡皮厚10毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。22、199【详解】略23、500【分析】根据整数加法的估算方法,利用“四舍五入”法,把每个加数看作与它接近整百数或整十数进行估算,298接近300,199接近200,据此解答。【详解】298+199≈300+200=500(元)【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。五、作图题。24、【详解】略25、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。26、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题27、215元【详解】43×5=215(元)答:买5张桌子215元。28、(1)336米;(2)913米;(3)如图:【解析】

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