黑龙江绥化市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写字词。

tuírán

gēda

dǐyù

jiàngyóu

qínjiàn

páoxiào

jīqì

táixiǎn

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在《我的战友邱少云》中，中国人民志愿军总司令兼政治委员是________。2）.根据课文内容，将思维导图补充完整。3）.请你补全下列抒写浩然正气、视死如归的诗句。

（1）________？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，________。——陈毅《梅岭三章》

（2）我自横刀向天笑，________。——[清]谭嗣同《狱中题壁》

（3）________，要留清白在人间。——[明]于谦《石灰吟》4）.根据语境填空。

（1）《长歌行》中告诫人们要趁青春年少，奋发向上、有所作为的诗句是“_______，_____”。

（2）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中有两句描写早春春雨和春草的经典诗句，这两句诗是“________，________”。

（3）俗话说“_______，_____”，要了解一个人，需要经历很长时间和很多事情。

（4）李老师常说：“青，______，______。”他希望学生们将来都能超越他。5）.在《灯光》这篇文章中，在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。

作者在天安门前的华灯下，想起了战友的原因是________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子插入语段最恰当的位置是（

）

如果把椅子摆在桌子的前边，叫做“小座儿”，这是种很随便的坐法。

①大幕一拉开，舞台上空空荡荡的，就只有一张桌子和两把椅子。②古代的京剧艺人对“一桌二椅”的摆法做了许多研究，通过舞台上的实践，渐渐取得观众的认可，于是便形成了今天摆设一桌二椅时的许多学问。③比如把一把椅子摆在桌子的背后，这叫做“大座儿”，是一种很庄重的坐法，皇帝上朝、官员升堂问案、将军处理军情都可以采取这样的坐法。④老百姓居家过日子，坐在自己家里，就可以这样坐。A．①—②之间B．②—③之间C．③—④之间D．④之后2）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．高粱（lang）

腥味（xīng）B．谚语（yàn）

静悄悄（qiāo）C．菜畦（wā）

焖饭（mēn）D．处暑（chù）

闷雷（mèn）3）.下列加点的词语中，读音和意思都正确的一项是（

）A．人也要赶时候，尽量（jìnliàng）地用力地长。（力求在一定范围内达到最大限度）B．李老师到福州出公差（gōngchāi）。（临时派遣去做的公务）C．你坐这趟车可以直达厦门，不用倒车（dǎochē）。（使车向后退）D．他的腰部转动（zhuàndòng）自如。（身体或物体的某部分自由活动）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿写句子。

时间是上天馈赠我们的最宝贵的礼物。时间在农民的辛勤耕耘中，结成黄金的麦穗；时间在画家的笔墨流淌中，____________；时间_____________，____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.看图选

择正

确的音节，用

线

连起来。

2）.把下面的词语和解释用直线连起来。

严峻

严肃而厉害

沉着

形容很多人同时闯进来

一拥而上

镇静，从容，不慌不忙的样子

怒气冲冲

形容非常愤怒的样子评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子重新排序。

(

)我只是微微一笑

(

)俯下头来喝茶

(

)它先是离我较远

(

)依旧写东西

(

)便一点点挨近

(

)它就放开胆子跑到稿纸上

(

)见我不去伤害它

(

)然后蹦到我的杯子上

(

)再偏过脸瞧瞧我的反应

(

)绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响2）.乱句重组。

()爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

()一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

()爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

()那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。

()叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.京剧是我国的国粹，“亮相”是其重要的表演动作，可分静态和动态两种。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读韩愈的《晚春》一诗，完成小题。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1．这首诗从花草树木的角度写对春天的_______________，抒发了作者对春天大好风光的_______________之情。

2．请简析“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字的妙处。

_________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

题目：妙

生活中处处都有妙，有风景的美妙，有事物的奇妙，有解题的巧妙，有……有心人才会发现它的妙不可言！请以“妙”为题写一篇记叙文。

要求：围绕中心意思从不同的方面或选取不同的事例来写，内容要具体，表达出自己的真情实感。注意文中不得出现真实的人名、地名、校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。当风筝遇上风①风悄悄地来了。她看着草坪上那只刚买回来的风筝，心想：怎么风还不来？等地曰过神来的时候，风已经走了。②地一手拿着风筝，一手捏着风筝线，正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊，她轻轻放开了拿在手中的风筝，并将其推向空中，接着，慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。③看着她的笑容，我也笑了，望着她看了很久，心里萌发出了一丝感触。④当风筝遇上风，不正像人遇上机遇吗？⑤许多觉得自己不够成功的人，总会怨天尤人，抱怨自己遇不上好的机遇，总觉得平日伯乐见不着一个，众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。⑥实际上并不是没有机遇，而是你没有真正地把握好机遇。⑦人的一生，机遇会有许多次，但只有有准备的人才能抓住它。⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时，我们应该打开自己的知识仓库，看看仓库里的资源是否已经枯竭。这时，我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了，而会去为自己“充电”，去储备各方面的“原料”。其实，我们只要做好这些，比每日烦恼，要轻松得多。相信老天在适当的时机，会给我们以相应的回报，而那时的收获就不仅仅是如此了。

⑨机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风的时候，要把握好机遇，让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想，乘着风旅行吧！

(1)解释下列词语。

①怨天尤人：__________________________

②怀才不遇：___________________________

(2)文题“当风筝遇上风”中，除了表面含义，

“风筝”还指______，“风”还指________，“当风筝遇上风”的深层意思是______________________。

(3)分析下面句中加点的词属于什么描写，表现了人物什么样的心情。“她一手拿着风筝，一手握着风筝线，正紧张地注视着四周的动静。”句中“拿”“握”是_______描写，“紧张”是________描写，表现了她等待风来放飞风筝时的________________。

(4)“总觉得平日伯乐见不着一个，众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。”句中的“伯乐”指______________________，“众马”指______________________，这句话说明许多觉得自己不够成功的人的心态是()

A．人才太多，自己能力不足。

B．自己认识的人太少。

C．能发现人才的人不愿意认真培养人才。

D．能发现人才的人太少了，自己遇不上好机会。

(5)当还没有遇上“风”的时候，我们应该怎样做？

__________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。

勾勒（lèi

lè）

蓑笠（suō

shuāi）

戛然而止（jiá

gá）

毡帽（zān

zhān）

苔藓（xiān

xiǎn）

窸窸窣窣（sū

suō）2）.选词填空。

（1）【豪毫】()米

()迈

（2）【副幅】()手

一()画

（3）【度渡】()口

角()

（4）【爆暴】()炸

()动

（5）【宣告  宣布  宣传  宣读】

毛主席庄