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文档简介

吉林省白山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据图片内容和所给提示词,默写本学期学过的古诗。

游园不值

叶绍翁

_________________

_________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).课本知识积累填空。

(1)待到重阳日,___________________。

(2)___________________,大渡桥横铁索寒。

(3)《浪淘沙》中形象地写出了黄河气势雄伟的诗句是:__________,__________。

(4)常言说,人要多吃五谷杂粮。五谷是指稻、__________、黍、__________、稷。

(5)爱国是个永恒的话题,陆游吟出“__________”来表达自己忧国忧民的忠心;鲁迅先生也说“__________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”

(6)伯牙与锺子期成为知音,情谊深重,子期死后,伯牙“__________,__________”,认为世上再没有这么懂他的人了。(用原文语句填空)

(7)(

)的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕(

)的微云。(《月光曲》)2).跟着小川同学回忆所学的课文内容和古诗词吧。

(1)作家朱自清在《匆匆》一文中紧紧围绕“________”二字,细腻地刻画了____________________,表达了作者对时光易逝的_________________之情。

(2)《增广贤文》告诫我们用心读书的名句是思“_____________________,_____________________”;启示我们“不要总以为自己足够努力,还有比自己更努力的人”的名句是“________________,__________________________”。

(3)爱春、惜春是诗词创作永恒的主题,让人不禁想到叶绍翁的“______________________,一枝红杏出墙来”,王观的“若到江南赶上春,___________________________”,还有黄庭坚的“若有人知春去处,_______________”。

(4)诗人常借物表达志向和人格。王冕借“墨梅”喻志“不要人夸好颜色,____________________”。李贺托“骏马”表志:“______________________,快走踏清秋。”于谦借“石灰”明志:“_____________________,要留清白在人间。”郑燮用诗句“千磨万击还坚劲,____________________”表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的人格。3).托物言志是诗人表达志向和情感的一种表现手法,我们学过的古诗有________________,其中《_______》这首诗着力表现竹子的可贵品质,表达了诗人_____________品格。4).读句子,结合语境,根据拼音,写字词。

世间万物,成长最美。六年的小学生活,我们与书jí(

)为友。在阅读中我们汲取了成长的力量,面对严jùn(

)的挑战时不再畏jù(

),面对困难时不再逃bì(

);在阅读中我们获得了成长的动力,面对抉择时不再徘徊、不再惊huáng(

),褪去zhì(

)嫩,懂得了担当,收获了成长。5).【锦袋励同伴,嘉语赠益友】

临近毕业,班级想从古诗文中选一组意象绘制在锦袋上作为纪念品,请你一起探讨:

(1)诗中景物常寄托情思。“柳”在送别时有“留”意,因此古人常常“折柳送别”,如《采薇》中的“__________________,杨柳依依”述说了离别的不舍之情;“月”常常被诗人们用来寄托思乡之情,如《泊船瓜洲》中的“__________________,明月何时照我还”表达了诗人的思乡之情;“竹”象征坚韧不拔的品格,如《竹石》中的“千磨万击还坚劲,__________________”寄托了诗人不屈的高尚情操……

(2)同学们在锦袋里放了毕业赠言的卡片,请你补充完整。六年的时光转瞬即逝,我们也面临着分别。这一刻,我更体会到王维送别好友元二时所说“__________________,西出阳关无故人”中的情谊;也更明白了“才始送春归,__________________”中的不舍。希望我们的友谊天长地久。在今后的日子里:

愿你珍惜光阴,珍惜青春年华,要知道“门前流水尚能西!__________________”;愿你拥有高尚的品质和情操,如“春雨”般“随风潜入夜,__________________”默默无闻,无私奉献;如“石灰”般“粉骨碎身浑不怕,__________________”的坚贞不屈。

不管时光如何流转,希望你一如既往,勇敢前行,迈向美好的未来!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).10.路转溪桥忽见(

)A.看到B.同“现”2).5.下列表述中正确的一项是()A.写倡议书时,不用写标题,但依据倡议的对象必须要写称呼。B.演讲稿要多用晦涩深奥的句子,达到言有尽而意无穷的效果。C.阅读文章时,我们联系生活经验想开去,可以深化对课文内容的理解。D.尊重别人的观点,当别人的发言错误时,应当马上予以批评指正。3).下列不能准确表达人物内心感受的一个句子是()A.“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来。”这个句子表达了“我”知道不可能出去之后的失望、难过。B.“我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”这个句子表达了作者对时光匆匆的怅然若失的情感。C.“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。”这个句子表达了“我”有些厌烦母亲一直不带“我”出门。D.“我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。“这个句子表达了“我”盼着妈妈早点洗完衣服,带“我”出去玩的心情。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).红四团战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改成双重否定句)

__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).近义词连线。

比比皆是

静谧安详

瞬息万变

惊叹不已

婀娜多姿

数不胜数

赞不绝口

变换不定

风平浪静

姿态万千2).根据内容连线。

粉身碎骨浑不怕

濯清涟而不妖

采得百花成蜜后

蜡炬成灰泪始干

出淤泥而不染

要留清白在人间

春蚕到死丝方尽

为谁辛苦为谁甜评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排列顺序。

(

)训练有素的宇航员并不紧张,他们知道,这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。

(

)他们在座舱里飘来飘去,仔细地检查一个个开关,还不时地和地面指挥中心联络着。

(

)一艘载着三名宇航员的飞船在火箭的推送下,升上了天空,开始了奔赴月球的旅行。

(

)这时,宇航员感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。

(

)飞船绕地球飞行几圈后,径直向月球加速前进。2).连词成句

①渔歌

唱着

夕阳

渔民们

西下

回家了

_____________________________

②树上

唱歌

欢快

小鸟

_____________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

1.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,本文讲述桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实的反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。(

)

2.鲁迅原名周树人,他是伟大的文学家、思想家、革命家,他笔下的“闰土”是个活泼可爱、聪明能干的农村少年。(

)

3.因为朗诵最有利于获取大量信息,所以不管是阅读长篇巨著还是诗词歌赋,读书时都要大声朗读。(

)

4.《伯牙绝弦》通过对伯牙与子期的语言、动作的描写,突出了二人友情的深厚真挚。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。六月二十七日①望湖楼②醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。【注释】①六月二十七日:指宋神宗熙宁五年(1072)六月二十七日。②望湖楼:望湖楼又叫看经楼,位于浙江杭州西湖畔,五代时由吴越王钱弘俶所建。1.按要求填空。

(1)这首诗的作者苏轼,号______,世称“苏仙”,与黄庭坚并称“苏黄”,与辛弃疾并称“苏辛”。

(2)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”采用了______、______的修辞手法,写出了雨的______的特点。

2.下列说法有误的一项是(

)A.“醉书”指的是在喝得微醉的情况下写的诗。B.诗中“卷地风”的意思是风从地面刮过。C.第三、四句把雨过天晴的场景描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开。D.这首诗表达了诗人羁旅的惆怅和对家乡的思念。3.下列诗句节奏划分正确的一项是(

)。A.黑云/翻墨/未遮山B.白雨/跳珠/乱/人船C.卷地风来/忽/吹散D.望湖/楼下/水/如天4.中国是诗的国度,一草一木皆成画,一字一句总关情。关于“雨”,读《夜雨寄北》,有李商隐的思念之雨;读《春夜喜雨》,有杜甫的喜春之雨;读《声声慢·寻寻觅觅》,有李清照凄惨命运的悲苦之雨。在这首诗中,诗人借“雨”描绘了一幅怎样的画面?表达了他怎样的思想感情?

__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。

(1)看了上面的短文,你有很多感悟吧?生活中,我们要多给别人一点掌声,那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗?你得到过别人的掌声吗?结合实际,写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。

(2)写一写自己的心愿。一百年来,无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴,进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争,他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么?写之前想一想,选择什么材料能更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容,选择一种适合的方式来写,如记叙故事、写信,或者日记……写作中如果有需要修改的地方要用相对应的修改符号,使语句更加通顺、流畅、意思更加清楚、明白。

要求:①围绕一个意思把自己的心愿有条理地写清楚、明白。

②语句通顺,能表达真情实感。

③题目自拟,文中人物不用真实姓名。

④字迹工整,尽量不写错别字,字数在400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读,阅读材料,完成练习。【材料一】北斗卫星导航系统在交通方面的应用生活服务

团购

订餐

社交

用车

优惠

酒店预订出行服务

北斗/基站定位

导航

位置搜索

交通实时路地图数据

道路属性信息

导航道路数据

应用级兴趣点

城市三维模型数据【材料二】北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行,北斗三号全球卫星导航系统成功建成,意味着我国在军事上、民用上可以独立使用卫星导航系统,摆脱了此前受制于人的局面。尤其是在民用上,如通信、电网、金融等行业,都需要导航卫星精准的定位和授时功能。与世界现有的美国GPS、俄罗斯格洛纳斯以及欧盟伽利略系统相比,我国研发的北斗系统不仅多了短报文通信、国际搜救等功能,在亚太地区的测速精度和授时精度也更具体。(1)北斗三号全球卫星导航系统可提供哪些出行服务

①酒店预订

②交通实时路况

③3D地图展示

④线路规划A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④(2)北斗三

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