湖北省十堰市房县2024-2025学年九年级上学期期末化学模拟题一(含答案)_第1页
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文档简介

2024-2025学年第一学期期末模拟题一★可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40一、选择题(共13个题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列变化中属于化学变化的是()A.湿衣晾干 B.切割玻璃 C.酒精挥发 D.粮食酿酒2..规范操作是实验成功和实验安全的保障,如图操作正确的是()A.点燃酒精灯B.液体的倾倒C.给液体加热 D.处理实验废液3.环境和能源是人类生存和发展的基本条件。下列有关环境和能源的说法错误的是()A.煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料B.二氧化碳是造成温室效应的主要物质C.太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源D.地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机,人类不必再为缺乏淡水而苦恼4.下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是()A.2Mg表示2个镁元素

B.2CO表示2个一氧化碳分子C.Zn2+表示Zn的化合价为+2价D.表示核外电子数为2个5.过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用,在抗击“支原体感染”的战役中被广泛应用。如图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是A.过氧乙酸的化学式为C2H4O3B.过氧乙酸是由碳原子氢原子和氧原子构成C.C、H、O三种元素的质量比为6:1:12D.完全燃烧生成H2O和CO26.钯及其化合物常用作催化剂。钯元素在元素周期表中的信息如图。下列说法错误的是A.钯的元素符号为PdB.钯元素的原子序数为46C.钯元素的相对原子质量为106.4gD.一个钯原子的核外电子数为467.下列对劳动项目的相关解释错误的是选项劳动项目解释A用燃气灶烹饪佳肴氧气有可燃性B在阳光下晾晒衣物温度升高,分子运动加快C将废旧金属回收处理节约金属资源D用玻璃刀裁玻璃金刚石的硬度大8.人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体的形式存在于骨骼和牙齿中。下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是()A.羟基磷酸钙属于混合物B.羟基磷酸钙的一个分子中含有44个原子C.羟基磷酸钙由四种元素组成D.羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5价9.初中化学教材中有多处用到水和单质磷的实验。下列有关说法正确的是()A.图1集气瓶中的水和图2烧杯内的水都有提供热量的作用B.图1中的红磷和图2铜片上的白磷燃烧时都产生大量白雾C.图1红磷燃烧时弹簧夹未夹紧会导致测得氧气含量偏低D.图2能探究可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点10.复旦大学研究团队捕捉到含+9价元素的物质,打破元素化合价处在-4到+8价的经典化学理论。下列微粒构成的物质中除氧外的另一元素的化合价为+9的是A.IrO+4 B.ClO3- C.MnO4- D.IO3-11.科学家用“人工树叶”模拟光合作用,吸收二氧化碳并获得氧气,实现“碳中和”,其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是A.该反应涉及的物质都是化合物 B.参加反应的甲、乙质量比为C.反应前后氧元素的化合价没有发生改变 D.化学反应前后分子种类和个数均不发生改变12.《天工开物》中关于“烧石成灰”的记载如下:“每煤饼一层,垒石(堆石灰石)一层.....灼火燔之(灼烧石灰石)。”“烧酥石性....以水沃(淋)之,亦自解散。”“水调粘合,用以砌墙。”下列对记载内容的阐释,错误的是A.“煤饼”的作用是燃烧提供热量B.“灼火燔之”时,碳酸钙发生了分解反应C.“以水沃之”时,发生的反应吸收热量D.“用以砌墙”的原理是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O13.通过下列图示实验得出的结论中正确的是A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物二、非选择题(本题共7个题,共32分)14.生产、生活中蕴含许多化学知识。(1)校园的饮水间贴有图1所示图标,该图标是国家_______标志。(2)图2中,为提高净水效果,入水口应选择_______(填“a”或“b”)。(3)图3中,高铁受电弓上的滑板含有石墨,说明石墨具有_______(写一条性质)。(4)图4中,烟花燃放时发出的耀眼白光,是烟火药中的镁粉等燃烧所致。镁燃烧的化学方程式为_______。15.阅读下面科普短文。氢能是公认的高热值清洁能源。目前,氢气的来源如图1所示。水煤气变换反应:,是化石资源制氢过程中的重要反应之一、北京大学团队研究了在不同温度下,多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响,结果如图2所示。电解水制氢过程简便,但造价高昂,利用太阳能制氢是未来的发展方向,“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变,当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒,就能形成持续反应,为水分解提供能量。2020年4月,“东方超环”实现了1亿摄氏度运行近10秒,取得重大突破。除了氢气的生产,其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战,需要人们不断探索。依据文章内容回答下列问题。(1)目前氢气的主要来源是,若用电解水制氢,化学方程式为,氢气在(填“正极”或“负极”)产生。(2)图2中,在同一温度下,使水煤气变换反应中CO转化率最高的催化剂是_________。(填字母)A.2%Au/ɑ-MoC B.ɑ-MoC C.2%Au/-Mo2C(3)根据下表信息可知氘、氚属于同种元素,理由是。原子种类质子数中子数核外电子数氘111氚121(4)下列说法正确的是___________(填字母)。A.ɑ-MoC可使CO转化率达到100% B.水电解制氢的不足是造价高昂C.利用太阳能制氢是未来发展方向 D.“东方超环”利用核聚变提供能量16.从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属,并得到硫酸铜溶液。其工艺流程如图:(1)预处理过程中将废旧电子产品粉碎的目的是。(2)操作I、Ⅱ的名称是,此操作中用到的玻璃仪器有烧杯、、玻璃棒。(3)写出步骤①中任意一个反应的化学方程式;该工艺流程的价值在于。17.是我国优先发展的精细化工产品,工业制备的反应为:2NaOH+SiO2==Na2SiO3+H2O。现以125t石英砂(SiO2质量分数为96%)为原料,与足量的NaOH溶液反应。试计算:(1)125t石英砂中SiO2的质量。(2)理论上得到硅酸钠的质量。18.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)写出标号仪器①的名称:;(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是;(3)实验室可以选择装置(填字母)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是。19.小明和妈妈在一次外出就餐的时候对盛“花甲粉”的容器产生了兴趣。经询问知道这是“锡纸餐盒”。这一发现引起了小明的兴趣。于是他和同学们一起来到实验室进行探究:【提出问题1】“锡纸”是锡制成的吗?【查阅资料】“锡纸”是锡箔或铝箔和涂层粘合而成;锌粉是一种深灰色固体。【提出猜想】(1)猜想I:;猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。(2)【进行实验】实验操作实验现象实验结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液。猜想Ⅱ成立。反应的化学方程式为。【交流讨论】(3)取“锡纸片”打磨,其目的是。(4)下列物质中可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是___________(填序号)。A.氯化铜溶液 B.硝酸银溶液 C.硫酸钠溶液 D.硫酸亚铁溶液【提出问题2】为什么称为“锡纸”?【查阅资料】最初的锡纸是锡造的,但质软,熔点较低,到160℃以上就开始脆化,从而限制了它在食品包装方面的使用。铝价格较低,且熔点较高,加热到660℃以上才开始熔化。适用于普通食品包装,烘焙食品,既干净卫生又能保持食品原有风味。【趣味实验】(5)将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,两头分别连接电池的正负极,开始“锡纸”不燃烧,但短路后却能燃烧。请根据燃烧条件分析,其中的原因是。【活动延伸】(6)某同学将一定量的铁粉加入到一定量的硫酸铜溶液(溶液为蓝色)中,充分反应后过滤,得到滤渣与滤液,请设计实验证明铁粉已过量。20.“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术,它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“温控保鲜”,利用了干冰易升华的性质。干冰升华的过程中(用分子的性质解释)发生了改变。(2)“气调保”中会使用CO₂来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质产生的原因:(3)冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后,通入冰箱保鲜室内的气体是(填“富氮空气”或“富氧空气”)。(4)富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是(填字母)A.1:3B.1:4C.1:5参考答案:1-13:DCDBBCBADABCB14.(1)节水(2)b(3)导电性(4)2Mg+O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2MgO15.(1)化石资源制氢2H2Oeq\o(=,\s\up7(通电))2H2↑+O2↑负极(2)A(3)氘原子和氚原子的质子数相同(4)BCD16.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分(2)过滤漏斗(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑回收贵重金属,环保17.解:(1)石英砂中的SiO2的质量=125t×96%=120t。(2)设生成硅酸钠的质量为x2NaOH+SiO2==Na2SiO3+H2O60122120tx= x=244t答:125t石英砂中SiO2的质量为120t,理论上得到硅酸钠的质量为244t。18.锥形瓶

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