七年级语文上学期期末模拟试题（一）（部编版）（解析版）

七年级上学期语文期末模拟试题（一）（时间120分钟满分120分）一、积累与运用（28分）分）“探日”时代，实现太阳探测零的突破。“羲和”号发射之后，神舟十三号飞船成功将新“太空出差①____三人组”送入中国空间站，3．名航天员将执行为期6扬帆到天宫lǎn②____胜，你永远可以相信中国航天的浪漫。中国航天浪漫的背后，丙_____。平科技乙____，加快建设科技强国的步伐。①____（A．chāiB．chā）②____（A．揽B．览）甲_____（A．驻留B．滞留）乙____（A．特立独行B．自立自强）(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(4)下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（）①更是我国坚持自主创新、发挥社会主义制度优势的磅礴伟力②是一代代航天人的自力更生和接续奋斗③是科研人员勇于攀登、敢于超越的生动实践A．①③②B．②①③C．②③①D．③②①【答案】(1)AA(2)AB(3)航天科技不光是科技进步和创新的重要领域，也是国家科技水平和能力跃升的生动例证(4)C【解析①出差（chūA。②揽胜（lǎnA。1/19（2）本题考查词语的选用。A。立自强”最恰当。故选B。（3）本题考查病句修改。等关联词进行连结。（4）本题考查句子排序。③②③①；故选B。2．下列加点词语使用有误的一项是（．．分）A．作为地质工作者，爸爸经常跋涉在人迹罕至的荒原和山野。．．．．B．早就知道这次比赛我们一定能够取胜，真是令人喜出望外。．．．．C．我们与其在这杞人忧天，不如认真做好眼前的事。．．．．D．中国航天员在技术上精益求精，圆满完成了空间站的各项工作。．．．．【答案】B【解析】本题考查成语辨析。A.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。使用正确；B.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。与前面“早就知道……能够取胜”相矛盾，不正确；C.杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。使用正确；D.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。使用正确；故选B。3．请选出下列句子中没有语病的一项（分）2/19A．老师为了培养我们读书的好习惯，可真是废寝忘食，处心积虑。B．通过语文老师的谆谆教诲，使他终于明白了诚信的重要性。C．我们在报告厅倾听了大学教授那慈祥的面容和精彩的报告。D．参加了“少年正是读书时”综合性语文学习活动的同学们明显提升了自己语文素养。【答案】D【解析】考查病句修改。故选D。4．下列对课文内容理解有误的一项是（分）C．英国作家让·乔诺的《植树的牧羊人》以时间为顺序，以荒漠到绿洲的变化为线索，叙述牧羊人用双手把荒漠变为绿洲，使万人享受幸福生活的故事。D．想象和夸张是童话的重要特征，而鲜明的讽刺性和教育性则是寓言的重要特征，前者如《皇【答案】C【解析】本题考查文学常识的识记和理解。C.《植树的牧羊人》的作者让·乔诺是法国作家，不是英国作家；故选C。分）【甲】的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。【乙】下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，3/19父亲就站在我背后。多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。句一句地读下去。【丙】爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。(1)自由是人性最深刻的需求，鲁迅在三篇文章中都写出封建教育对孩子自由天性的束缚，请分睛里，闪出苏醒和欢喜的光辉来”呢？【答案】(1)①甲文中“先生”在教学方式的选择上过于单一，读书生活枯燥，束缚了孩子的自由天性；②乙文中“父亲”完全不顾及儿童的心理，在孩子兴致勃勃将去看五猖会时，让孩子背书，(2)①图文并茂，符合孩子形象思维特点的书。②印刷精美，充满童趣，能吸引孩子的书。③内【解析4/19味，此时的孩子想象力和好奇心本来很丰富，但是教育内容的局限，不能释放孩子的自由天性；会的急切兴奋的心情早已不再，这深刻地体现了封建强权教育对孩子天性的扼杀；得要枯燥而死了”可知，这里的“塾师”没有重视孩子的审美观的培养，孩子们欣赏美，在“塾师”眼里是违规的，这在很大程度上束缚了孩子自由爱美的天性。（2）本题考查对材料内容的理解。吸引孩子；孩子追求真善美的书。6．综合性学习（4分）每年的4月23学习活动，请你也积极参与。(1)为了宣传这次活动，请你拟写一条宣传标语以营造气氛。出题目即可）【答案】(1)宣传标语参考答案：①读书使青春展翅，知识让生命飞翔。5/19生命溢满书香。(2)参考答案：孔子：韦编三绝；孙敬苏秦：头悬梁、锥刺股；匡衡：凿壁偷光等（任意两则即可）种或一种以上的修辞手法。注意标语的字数不宜过多。言简意赅，表达清晰。示例一：读书破万卷，下笔如有神。示例二：让书香伴随花香，让名家走进心灵。示例三：感受文字之美，尽享读书之乐。（2）本题考查知识积累。写出中外名人读书的两个故事，注意书写准确，不要胡编乱造，符合要求即可。示例：李密牛角挂书；闻一多醉书；侯宝林抄书等。分）（1）水何澹澹，_________________。（2）___________________，一夜征人尽望乡。________________。________________。【答案】山岛竦峙非宁静无以致远【解析不知何处吹芦管君问归期未有期巴山夜雨涨秋池非淡泊无以明志二、古诗文阅读（17分）分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。6/19我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。8．下列对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句诗理解不准确的一项是（）A．作者将抽象的“愁心”以物的属性，本来无知无情的明月，竟成了一个了解自己，富于同情的知心人。B．朋友被贬偏远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。C．诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。D．这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。9．本诗首句以“杨花”和“子规”入诗，有什么作用？【答案】8．C暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛表达诗人对友人的关切与同情。【解析】8．本题考查诗句的理解。故选C。9．本题考查分析诗歌意象及其作用。分）【甲】①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。．驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。．狼不敢前，眈眈相向。7/19毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】王右军①年减②③④．孰⑤⑥．孰眠，于是得全。于时称其有智。⑥从：纵。分）（1）止有剩骨()．（2）顾野有麦场()．（3）大将军甚爱之()．（4）及开帐()．）．．．．（2分）．．．．分）（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）右军觉，既闻所论，知无活理。13．你认为【甲】文中的屠户和【乙】文中的王右军有什么相似之处？（3分）【答案】10．看，视；很；等到。8/19谈论之后，知道（如果被发现）自己没有活的道理。13．示例：他们在面对危险时，都能沉着下来，冷静思考，懂得用智慧和勇气去战胜困难。【解析文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（2）句意为：他看见田野里有一个大麦场。顾：看，视；（3）句意为：大将军非常喜欢他。甚：很，非常；（4）句意为：等到打开帐。及：等到。11．本题考查“之”的意义和用法。A.助词，补音节，无意义；B.代词，他，指元方；C.助词，的；D.助词，用在主谓之间，取消句子独立性；故选B。关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语（1）尽：完。而：可是。之：助词，用在主谓之间，取消句子独立性。并驱：一起跑。如故：像原来一样。（2）觉：睡醒。既：已经。闻：听到。理：理由，道理。13．本题考查内容理解与概括。获得了成功，拯救了自己，看出他的勇敢救了自己。敢救了自己。因此这两个人物相似之处是：当遇到危险的时候，沉着冷静，随机应变，靠智慧和勇气自救。【点睛】参考译文：9/19【甲】了很远。屠户害怕了，把骨头投给狼。一匹狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，一齐追赶屠户。屠户。睡觉，原来是用这种方法来诱骗敌人。狼也真狡猾啊，而一会儿两匹都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少？只是增加笑料罢了。【乙】睡，王羲之因此得以保全性命。当时的人称赞王羲之聪明。三、现代文阅读（25分）分）是谁爱着你的背影邓迎雷①这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。10/19我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。的老鸟，眼巴巴地看着小鸟远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。也想多看几眼，不愿错过。⑩去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：⑪我收拾东西回去，母亲送我上电梯。⑫很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。⑬原来，母亲又在隔窗望着我的背影。⑭⑮我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。分）/19①那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。②_______________________________________________。③_______________________________________________。分）分）（2）结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处？分）【答案】14．去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开；这个周末，母亲跟我来到路口，站着看我远去。背影也不想错过，还要多看一眼。示例2：这是一位通情达理含蓄深沉的母亲。她虽然因儿女成家立业，缺少陪伴而孤单、失落，但并不提出特别要求，只是在儿女分别时默默关注他们的背影，努力延长和孩子在一起的时光。示例出母女间微妙真切的感情。象地传达出母亲对儿女的关怀和怜惜，表明她对“我”的被淋感同身受，心疼不已。示例被雨淋湿时的心情。17．既有知晓母亲的殷切凝视之后，为母亲的孤独失落而心酸难过的心情，也有感受到爱的目光在身后追随，为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。【解析】14．本题考查对文章的概括能力。解答此题要在理解文意的基础上，找出事件，用简洁的语句概括即可。12/19⑫病房的窗口望着我在雨中离开；答即可。15．本题考查人物形象分析。从文中第②段“发现母亲竟然在身后跟了过来”和第③段“母亲是要站在路口看我远去的背影”以看出母亲是一个深爱儿女、关心儿女的人；深沉的母亲。舍，如果删去，则不能有这样的表达郊野，不能表现母亲的爱的深切。（2）本题考查句子含义的理解与赏析。解答此题理解句意，进行合理分了母亲对孩子的关爱之深，突出地表现了母爱的伟大。17．本题考查作者情感的体会。⑮亲的孤单而流泪，也为母亲对自己的理解、关爱而感动。据此概括作答。13/19分）待在自家树上的豹子——佩德罗着一个盗贼。晚上，他甚至将大象的假牙带回家，这副假牙大象已经戴了好多年了。乐趣。在它的树上，享受着观看盗贼每天晚上的盗窃行为给它带来的乐趣。⑤一天晚上，豹子又在等待盗贼的出现。等了一段时间之后，豹子累了，决定睡一会儿。己一起偷到洞里来了。豹子向四周望望，看到的全都是它夜里看到过的被盗物品。他动物，告诉它们盗贼把它们的物品藏匿在什么地方。以及帮大家找回了财产，并对它的高尚品德表示由衷的赞赏。问题都成了自己的问题。18．这则童话告诉我们一个什么道理？（2分）19．豹子为什么不在开始的时候说出真相呢？（3分）14/1920．第⑤段能否删去？为什么？（3分）分）【答案问题。19．由于豹子在猫科动物中属于非常安静的那一种，活在所有动物的边缘，所以它不想对任何人说任何事，也不认为这跟它有什么关系。20．不能删去。这段文字在结构上承上启下，为下文豹子被偷以及发现被盗物品的情节做铺垫。21．示例：很惭愧，如果不是发现自己住的树被不会失去自己的家，真后悔呀！【解析】18．考查童话寓意分析。童话告诉我们：对别人的问题不闻不问，最终这些问题都成了自己的问题。19．考查对文章内容的理解。缘，所以它不想对任何人说任何事，也不认为这跟它有什么关系。20．考查文章段落作用分析。第⑥段中“当豹子醒来的时候，它发现自己身处一个完全不同的地方，不是在它平时待的那棵树上，同自己一起偷到洞里来了。豹子向四周望望，看到的全都是它夜里看到过的被盗物品”的内容可知，物品的情节作铺垫。据此可知该段落不能删去。15/19行为的反思分析作答。四、作文（任选一题完成，50分）22．请以“谢谢你，新朋友”为题目，写一篇文章。600【答案】范文谢谢你，新朋友给我留下了深刻的印象。和两个小酒窝，她还有一个小小的鼻子。她就是我的新朋友——小赵。的把那镜腿装饰想象成两条龙咬着一颗珠子，还托着下巴仔细打量着我的眼镜，一边看一边评价着：怎么样？这想象力让人有些佩服吧？会抱怨我的速度很慢，总之她是一个心胸宽阔的女孩。这就是小赵，一个想象力丰富的女孩，一个宽容待人的女孩，一个惹人喜爱的女孩。从她身上，我学到很多我不具备的优点。谢谢你，我的新朋友！【解析】本题考查全命题作文。16/19尊敬和喜爱之情及对未来美好生活的向往。第二，构思选材。文体适合写成记叙文。选择你新结识的对你影响最