专题00《世说新语二则》历年中考阅读真题（解析版）

《<世说新语>二则》历年中考阅读真题及答案解析1.【2020·贵州省中考真题】阅读古文，回答问题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】陈仲举言为士则，行为世范，登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先入廨。”陈曰：“武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可！”（《世说新语》）车前横木，文中是扶着轼的意思。20．解释加点的词。①才美不外见_____．②策之不以其道_____．③登车揽辔_____．④吾之礼贤_____．21．翻译下面的句子。鸣之而不能通其意。22．同样是面对人才，【甲】【乙】两文的情感态度有什么不同？【答案】同“现”，表现正确方法（规律）嚼子和缰绳21．它鸣叫，却不能通晓它的意思22．两文的不同之处在于：甲文写千里马怀才不遇，乙文写徐孺子幸遇“伯乐”（太守）；甲文为千里马抒发委屈和不平，乙文借描写太守的言行，赞扬他礼贤下士赏识人才的善举。【解析】助整个句子的意思来判断。①句意为：它的才能和好的素质也就不能表现出来。见：同“现”，表现；②句意为：驱使千里马不能按照正确的方法。道：正确方法（规律）；③句意为：坐上车子，拿起缰绳。这里指走马上任。辔：嚼子和缰绳；④句意为：我要去拜访一下贤人。贤：贤士。文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。却不能通晓它的意思。22．本题考查学生对文言文内容的理解与情感的分析能力。甲文通过“祗辱于奴隶人之手，识人才的善举。【参考译文】：【甲】世上先有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马，只能辱没在马夫的手里，跟普通的马一同死在槽枥之间，不以千里马著称。品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？驱使千里马不能按照正确的方法；喂养它，不能够充分发挥它的才能；听千里马嘶鸣，世上）是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！【乙】陈仲举的言谈是读书人的准则，行为是世间的规范。为官刚上任，就有澄清天下的贤人商容的住处去表示敬意，我礼敬贤人，不先进官署，有什么不可以的呢？”2.【2019年贵州省遵义市中考真题】古文阅读，完成下列各题。遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（选自《世说新语》）【乙】楚厉王有警鼓，与百姓为戒．饮酒醉，过而击，民大惊。使人止之，曰：“吾①醉而与左右戏而击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。（选自《韩非子》）【注】：①戒：警戒的信号。（1）解释下列加线的词。①后贼：使：而：②宁可以急相弃邪使人止之④击鼓而民不赴（2）用现代汉语翻译下列句子。①本所以疑，正为此耳。[中国教育@出#版网&*%]②吾醉而与左右戏而击之也。（3）请分别概括华歆、王朗、楚厉王三人的品质特征。【答案】：（1）①强盗；②因为；③派遣；④表示转折，却。（2）①开始我之所以犹豫不决，正是为了这一点。②我喝醉了跟旁边的群臣嬉闹，错误地击了鼓。（3）华歆：守信用、讲道义；王朗：极端自私、背信弃义；楚厉王：不重视诚信，随意说出戏言，知错能改【解析】（1）考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词古今异义词，如“贼”：强盗。“使”：派遣。所以千万不要以今释古。（2）本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲译，本所以疑：原本感到为难的。戏：开玩笑，闹着玩。（3）本题考查把握人物形象。先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写和句子答题即可。从甲中看出：华歆处事谨慎，考虑事情全面，做事有始有终，信守承诺；己。楚厉王与百姓约定，如果遇到了敌情，就击鼓为号，召集大家前来守城。【译文参考】在船还比较宽敞，为什么不可以呢？”后来敌人来了，王朗就想丢下那人不管了。华歆说：优劣。【乙】楚厉王遇到紧急的情况就用击鼓来召集老百姓守城。（有一天，厉王）喝醉酒了，百姓才相信他。3.【2017年广东深圳中考题】阅读下面文段，完成7-9题。（9分）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？（选自《陋室铭》）何可一日无此君！”（选自《世说新语》）7.解释加点字的意思。（2（1）斯是陋室．（2）惟吾德馨．．（3）无案牍之劳形（4）谈笑有鸿儒．．．8.将下列句子翻译成现代汉语。（4（1）孔子云：何陋之有？（2）何可一日无此君！活实际，谈谈你对他们的看法。（3【答案】：7.（1）这（2）指能散布很远的香气，这里指德行美好（3）形体、躯体（4）读书人8.（1）孔子说：这有什么简陋的呢？（2）怎么能一天没有这位先生！住的主人品德高尚、德行美好而不显得简陋。是能够具备优秀的品格与良好的修养。【解析】博的学者。换。“删”，就是删除原文有而翻译句可略的字眼。文言句子中，有些虚词也是不翻译的，也应该删除。（1）“孔子云：何陋之有？”句中“之”是帮助宾语前置的，不翻译（这种省略原文不翻译的情况虽不多，值得注意）。（2）第二个句子，建议“直译为主，意译为辅”，逐字翻译即可。注意关键字“何”，解释为“怎么能”。谈谈看法，则务必结合自己的生活实际来作答。这是考生容易忽略的，需特别注意。4.【2020·山东省初三一模】阅读下面两段文言文.完成下面小题。【甲】女，左将军王凝之妻也。（选自《世说新语》）【乙】太后诏问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。①幼而慧。祖父琼，为魏郡②太守。建和③元年正月日食④，京师不见⑤而琼以状闻。⑥⑦（选自《后汉书·黄琬传》）（注释）①黃琬：东汉末大臣。②魏郡：古郡名。③建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147的命令。⑦初：一开始，刚刚。9．解释下列句中的加点词（1）俄而雪骤__________．（2）未若柳絮因风起___________．（3）为魏郡太守________．（4）即以其言应诏_____________．10．用现代汉语翻译下面的句子。（1）撒盐空中差可拟。（2）何不言日食之余如月之初？11．下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：琼思其对而未知所况．A．俄而雪骤．B．黄琬幼而慧C．学而不思则罔D．而深奇爱之．．．12．下面的分析有误的一项是（）A．甲文通过写谢家子弟咏雪的事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。B．甲文中谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。C．乙文中的黄琬用初月类比日食，形象说明了日食的形状，表现出他聪慧的才思。D．乙文中黄琬父亲黄琼按照黄琬说的回答皇后，并更加喜爱他。【答案】9．急趁、乘像月亮刚出来的样子呢？11．C12．D【解析】9．本题考查文言实词。（1）俄而雪骤：不久，雪下大了。骤，急。（2）未若柳絮因风起：不如比作柳絮凭借着风漫天飞舞。因，趁，乘。（3）为魏郡太守：担任魏郡太守。为，担任。（4）即以其言应诏：立刻用黄琬的话回答太后的询问。应，回答。比拟。（2）何，为什么。言，说。余，余下的。如，好像。11．本题考查文言虚词。例句：而，连词，表转折，却。A．助词；B．连词，表承接，理解为就；C．连词，表转折，却；D．连词，表因果，因而；是皇后，故D错误，选【参考译文】：【甲】谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，和子侄辈们谈论诗文。不久，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说：“差不多可以跟把盐撒在空中相比。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮凭借着风漫天飞舞。"谢太傅高兴得大笑起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。【乙】众不同并十分喜爱他。5.【2020·北京初三二模】阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(选自《论语》)【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(选自《世说新语》)【丙】蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器，守在险要，十二更下，在者八万。时魏军始阵，幡兵①。②③④以大信为本；去者束装以待期，妻子鹄立临战之日，莫不拔剑争先，以一当十，杀张邵，却司马懿，一战大克，信之由也。⑤而计日，虽临征难，义所不废。”皆催令去。于⑥(节选自《百战奇略》)注：①[剑阁]关隘名。位于今四川剑阁县北。②[十二更下]十分之二的人换防休息。③[幡兵]指正在换防的部队。幡，同“施”，旌旗。④[参佐]部下，僚属。⑤[鹄立]鹄颈长，能远望，因喻引领切盼之意。⑥[住者]留下来的士兵。13．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是()A．三省吾身/发人深省传不习乎/习以为常．．．．B．与友期行/不期而遇时年七岁/四时之景．．．．C．相委而去/去国怀乡．．日中不至/朝发夕至．．D．下车引之/引经据典入门不顾/三顾茅庐．．．．14．翻译语段中三处画线语句，不正确的一项是(．．．)（甲）为人谋而不忠乎?翻译：你替别人谋划，是不是一种不忠诚?（乙）太丘舍去，去后乃至。翻译：陈太丘丢下友人离开了，离开后他的友人才赶到。（丙）一战大克，信之由也。翻译：蜀军一战而大胜，是因为诸葛亮以信义为治军根本啊。诸葛亮所说的“信”具体指的是什么。【答案】13．C14．甲15．①曾子：诚信待人；元方：守时；诸葛亮：令出必行【解析】13．A.反省/醒悟，温习/习惯；B.约定/约定，当时/季节；C.离开/离开，到达/到达；D.拉/引用，回头看/拜访；如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。甲.“为人谋而不忠乎”重点词语：为，替；谋，谋划；忠，尽心竭力。句意为：为别人办事是不是尽心竭力了呢？故选甲。15．本题考查对文章内容的理解。甲文中曾子反省自己“与朋友交而不信乎”，可见他所指的“信”是和人交往要诚实可信。是要遵守和别人约定的时间。义所不废”，可见他所指的“信”是言出必行，下了命令即使有困难也要执行。【参考译文】：【甲】是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？”【乙】方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。【丙】好行装等待归期，他们的妻子儿女都伸着脖子期盼着，每天计算着他们归来的时间。因此，马懿。蜀军一战而获大胜，这正是诸葛亮以信义为治军根本所取得的成效。6.【2020·河南省初三一模】阅读下面两个语段，完成小题。阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（选自《陋室铭》）（二）王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君？”（选自《世说新语》）1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(A．水不在深，有龙则灵灵：灵验)．B．斯是陋室，惟吾德馨馨：香气，这里指品德高尚鸿：大．C．谈笑有鸿儒．D．可以调素琴，阅金经．调：调节2．把语段（一）中划横线的句子翻译成现代汉语无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。3．语段（一）结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么含义？试联系选文内容作具体分析。4．刘禹锡居陋室不觉其陋，王子猷寄居不可无竹，两人所处的环境有什么相同之处？请结合生活实际，谈谈你对他们的看法。【答案】2．没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。3．引用孔子的“何陋之有”，进一步写出“陋室不陋”，总结全文，与前面的“山不馨”。4．共同点：所居的屋宇都很简陋，但所居之人志向高远、品性高洁，故而陋室不陋，高尚的情操与高洁的志趣的追求。【解析】“弹奏”；故选D。助词，取消句子独立性，不翻译。又起到了总结全文的作用。能一日没有竹子。竹子高洁，连暂住都必须有竹子。可见二人品德高洁。【参考译文】：了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。苔藓碧绿，劳累。南阳有诸葛亮的茅庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”“哪能一日没有这位竹先生啊！”7.【2020·湖北省初三一模】阅读下面的文言文，完成后面小题（甲）献之字子敬王氏兄弟优劣，安曰：小者佳。客问其故，安曰：吉人之辞寡，以其少言，故知之。①，少有盛名，而高迈不羁，虽闲居终日，容止②不殆③，风流为④夜卧斋中，而有偷人入其室，盗物都尽。献之徐曰：偷儿，青毡我家旧物，可特置之。群偷惊走。⑤驳犊牛甚妙。（选自《晋书·王献之传》，有删改）（乙）王子猷①、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久，月余亦卒。（刘义庆《世说新语》）容貌举止。③殆：懈怠。④吉人：这里指优秀的人。⑤乌驳：黑色。（乙文注释）①子猷，东晋名士、书法家，“书圣”王羲之第五子。16．下列对甲文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（．．）A．桓温/尝使书扇笔误落/因画作/乌驳犊牛甚妙B．桓温尝使书扇/笔误落/因画作乌驳犊牛/甚妙C．桓温尝使书扇/笔误落因画作乌驳犊牛/甚妙D．桓温尝/使书扇笔误落/因画作乌驳犊牛/甚妙17．下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（．．）A．风流为一时之冠/既加冠（《送东阳马生序》）．．B．尝书壁为方丈大字/未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）．C．吉人之辞寡/得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）．．D．因恸绝良久/哀转久绝（《三峡》）．．18．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）吉人之辞寡，以其少言，故知之。（2）何以都不闻消息？19．下列对原文内容的理解，不正确的一项是（）．．．A．甲文中介绍了王献之的举止风流潇洒、闲言少语、智退小偷的性格特点。B．甲文按时间顺序主要写了王献之在书画方面的成就：将错就错，顺着墨迹画小牛；几百人围观他写在墙上的字；握笔力量大，王羲之夺笔失败。兄弟情深的个性。【答案】16．B17．B（子敬的）消息？19．B【解析】下错了笔，就顺着墨迹画了一头黑色的小牛，十分巧妙。故断句：桓温尝使书扇/笔误落/因画作乌驳犊牛/甚妙。故选B。17．考查一词多义。A.超出众人，居第一位/帽子；B.曾经/曾经；C.助词，的/指代“山水之乐”；D.气息中止/消失；故选B。文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：（1）吉人：优秀的人；寡：少；以：因为；故：所以。（2）何以：为什么；闻：听到。19．考查对文章内容的正确理解。B项“甲文按时间顺序主要写了王献之在书画方面的叙述的。故B错误。【参考译文】：拜访谢安，两个哥哥都说一些生活琐事，王献之只是和谢安寒暄几句。他们出去之后，献之慢慢地说：“偷儿，那青毡是我家祖传的，就把它留下吧。”小偷被吓跑了。让他画扇面，他不小心下错了笔，就顺着墨迹画了一头黑色的小牛，十分巧妙。（选自《晋书·王献之传》，有删改）敬啊，你人和琴都死了。”于是痛哭了很久，几乎要昏过去。过了一个多月，（子猷）也死了。8.【2019山东中考模拟题】小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”相公痴，更有痴似相公者。”（乙）阮籍遭母丧，在晋文王坐进酒肉。司隶何曾亦在坐，曰：“明公方以孝治天下，不能共忧之，何谓！且有疾而饮酒食肉，固丧礼也！”籍饮啖不辍，神色自若。阮籍当葬母，蒸一肥豚，饮酒二斗，然后临诀，直言：“穷矣！”都得一号，因吐血，废顿良久。（节选自《世说新语》）酣饮为常。文帝初欲为武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。籍虽不拘礼教，然发言玄远，口不臧否人物。性至孝，母终，正与人围棋。对者求止，jī保护之。（节选自《晋书·阮籍传》有改动）17．选出下列加点字词意义相同的一项（）A．湖中焉得更有此人．万象更新．B．明公方以孝治天下．来日方长．C．君不能共忧之，何谓太守谓谁．．D．籍由是不与世事与世无争．．18．用“/”给文中划线的句子断句，限断三处。裴楷往吊之籍散发箕踞醉而直视吊唁毕便去19．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（2）喜弟康闻之，乃赍酒挟琴造焉，籍大悦，乃见青眼。说新语》中的哪一门？（21．结合（丙）文具体内容分析阮籍是一个怎样的人。）C．自新D．任诞【答案】17．B18．裴楷往吊之/籍散发箕踞/醉而直视/楷吊唁毕便去舟上的两三粒人影罢了。（2）嵇喜的弟弟嵇康听说了这件事，于是带酒挟琴来拜访，阮籍十分高兴，才露出黑眼珠20．D流合污、追求自由、富有生存智慧的人。【解析】楷往吊之籍散发箕踞醉而直视吊唁毕便往吊之/籍散发箕踞/醉而直视/楷吊唁毕便去。句中“惟”意思是“只”，“而已”意思是“罢了”。（2）“喜弟康闻之，乃赍酒挟琴造“乃见青眼”意思是“才露出黑眼珠”。据此翻译即可。写了阮籍在为母亲服丧其间还喝酒吃肉，反映了他的真性情。故选D。21．出题考查的是对人物形象的理解。丙文中“不与世事”，“文帝初欲为武帝求婚于籍，俗之士，以白眼对之”表现了他不与世俗同流合污。据此作答。【译文参考】：（甲）崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的的两三粒人影罢了。滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人！”（他们）拉公您一样痴的人啊！”不停，神色自若。“完了！”总共才号哭了一声，就吐血，身体损伤。衰弱了很久。（丙）阮籍本有济世之志，正当魏晋之际，天下多有变故，名士很少有能保全自己的，亲家，阮籍醉了60天，司马昭没有机会说话就停止了打算。是保护他。9.【2019年浙江中考模拟】比较阅读，回答问题。（甲）孙权劝学治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自司马光《资治通鉴》）（乙）周处或说处杀虎斩蛟实冀三横唯余其一处即刺杀虎又入水击蛟。里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆，平原不在，正见清河，具以情告，且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。（选自刘义庆《世说新语》）文学家。1．用“/”给文中画线句断句（限断三处）。或说处杀虎斩蛟实冀三横唯余其一处即刺杀虎又入水击蛟。2．下列关于（甲）（乙）两文的叙述，不正确的一项是（）A．“孤岂欲卿治经为博士邪”中“邪”表示反问语气，可见孙权对吕蒙不听劝诫有责备的意味；“大兄何见事之晚乎!”中“乎”表示感叹，吕蒙自得、自豪、自信如在眼前。B．鲁肃拜蒙母表现出鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，侧面衬托出吕蒙富有学识，也说明一个人因为读书会获得社会的认可和尊敬，更使自己的父母也得到尊敬。C．“亦何忧令名不彰邪”中“邪”表示感叹语气，表现陆云对周处名声不佳的责备意味；“朝闻夕死”表现古人对真理或某种信仰追求的迫切与渴望。D．周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。3．用现代汉语写出下面句子的意思。⑴但当涉猎，见往事耳。⑵蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。4．吕蒙和周处都有改过自新的经历，但两文写法各有不同，请谈谈你的理解。【答案】：1．或说处杀斩蛟/实冀三横唯余其一/处即杀虎/入水击蛟2．C3．⑴只是应当粗略地阅读，了解历史罢。⑵蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。4．前文重点写孙权用现身说法来劝吕蒙，用语言描写为主，通过鲁肃的言行来侧面描写变规劝，弃恶扬善。文处处充满矛盾冲突，曲折陡峭。【解析】1．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿：主谓之间要停顿；剩下一个”可知应划分为：或说处杀斩蛟/实冀三横唯余其一/处即刺杀虎/入水击蛟。2．本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题气。故C项说法不正确。3．本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。指历史；“或”，有时。4．本题考查比较阅读。解答此题需在通晓两文大意的基础上，结合内容来分析异同即可。《孙权劝学》中首先孙权现身说法，用“孤常读书，自以为大有所益”，来劝说吕蒙读书，陡峭。据此作答即可。【参考译文】：山上有只白额虎，一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。道义，认为‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还是有希望的。新，终于成为一名忠臣。10.【2019年天津中考模拟】阅读下面文言文，完成下列小题。①②③炙人也。（选自《世说新语》）坐：同席的人。10．解释下列句中加点词的含义。（1）尝应人请．尝：______岂：______（2）岂有终日执之而不知其味者乎．11．将文中画线的句子翻译成现代汉语。每经危难，常有一人左右己。12．顾荣是一个怎样的人？这个故事告诉我们一个什么道理？请用自己的话回答。【答案】：10．（1）曾经（2）难道、怎么11．每当遇到危难，常常有一人在自己身边。12．关心别人，平等待人；好人有好报。【解析】10．试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，是古今异义词，“曾经”的意思。“经（经历）、常（常常）、左右（身边）”的意思，必须翻译出来。勿以善小而不为等。据此理解作答。【参考译文】：吃到顾荣给烤肉的侍从。11.【2019年广西中考模拟】文言文阅读（甲）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。（选自陶渊明《桃花源记》）（乙）南阳刘驎之，高率将尽訏谟之益值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。①善史传，隐于阳岐。于时符坚临江，荆州刺史桓冲（人名）②③④⑤（选自《世说新语》）赐予。④乞：这里指“赠送”。⑤陈：陈述。⑥翛（xiāo）然：洒脱、自由自在的样子。13．选出下列各组句子中加点词意思不同的一项（A．村中闻有此人/骥之闻命）．．B．悉受所饷/悉如外人．．C．缘道以乞穷乏/缘溪行．．D．不足为外人道也/征为长史．．14．下列各句的断句，不正确的一项是（A．一见冲/因陈无用/翛然而退）B．一见冲/因陈无用翛/然而退C．一见/冲因陈无用/翛然而退D．一见/冲因陈/无用翛然而退15．下列对选文理解表述有误的一项是（）B．甲文村人叮嘱就要离去的渔人“不足为外人道也”，暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心情。C．乙文荆州刺史桓冲想实现自己的宏图大业，就聘刘驎之任长史，刘驎之鞠躬尽瘁地帮助D．甲乙两文中两人都洁身自好，不趋炎附势（不与黑暗社会同流合污），但在乙文中刘驎之还表现出心系百姓的济世情怀。16．将下列语句翻译成现代汉语。（1）便要还家，设酒杀鸡作食。（2）值己匮乏，村人亦如之。【答案】:13．D14．A15．C16．（1）（村中人）就邀请渔人到自己家里去，摆了酒了鸡做饭（来款待他）。（2）碰到自己缺衣少食时，村中人也同样帮助他。【解析】“沿着”的意思）；D.不足为