幼儿园大班教务计划

幼儿园大班教务方案一、前言二、教务目的2.智育方面：激发孩子们的求知欲望，培养他们的思维才能、观察力和创造力。3.体育方面：增强孩子们的体质，培养他们的团队协作精神和拼搏精神。4.美育方面：培养孩子们的审美情趣，让他们学会欣赏美、创造美。三、教务措施1.德育措施：(1)设立“德育课堂”，定期开展德育教育活动，如讲解礼仪故事、观看德育动画片等。(2)老师以身作那么，做好孩子们的典范，关注他们的心理安康，及时引导他们树立正确的价值观。(3)加强家校合作，定期与家长沟通，共同关注孩子们的德育成长。2.智育措施：(1)创设丰富的教学环境，采用游戏化教学方法，激发孩子们的学习兴趣。(2)开展“智慧课堂”，通过益智游戏、科学实验等活动，培养孩子们的思维才能和观察力。(3)鼓励孩子们参加各类竞赛，进步他们的自信心和竞争力。3.体育措施：(1)定期开展体育活动，如篮球、足球、跳绳等，增强孩子们的体质。(2)培养孩子们的团队协作精神，组织团队比赛，让他们在比赛中学会合作。(3)关注孩子们的体能开展，定期进展体能测试，为他们的安康成长提供数据支持。4.美育措施：(1)开展“美育课堂”，教授孩子们绘画、手工、音乐等艺术技能。(2)组织孩子们参加各类艺术比赛，展示他们的才艺，进步审美情趣。(3)带着孩子们欣赏大自然的美，组织户外写生活动，让他们学会发现美、欣赏美。四、教务评价2.设立“教务评价机制”，对孩子们的综合素质进展评价，鼓励他们全面开展。3.开展家长座谈会，理解家长对教务工作的意见和建议，不断进步教学质量。五、教务工作时间表1.第一季度：开展德育教育活动，如礼仪故事讲解、德育动画片观看等。2.第二季度：组织智育活动，如益智游戏、科学实验等。3.第三季度：开展体育活动，如篮球、足球、跳绳比赛等。4.第四季度：组织美育活动，如绘画、手工、音乐比赛等。六、本教务方案旨在为孩子们提供一个全面开展的平台，让他们在幼儿园大班的阶段收获更多的快乐和成长。我们将全力以赴，为孩子们的将来奠定坚实的根底。让我们携手共进，为孩子们的美妙明天而努力！幼儿园大班教务方案补充点一、教务活动细化1.德育活动：开展“德育小故事”分享会，让孩子们在聆听中感悟道德的力量；举办“文明礼仪周”，通过日常行为习惯的养成，让孩子们将礼仪内化于心。2.智育活动：引入亲子阅读活动，培养孩子们的阅读兴趣和习惯；开展“科学探究日”，让孩子们在理论中感受科学的奥秘。3.体育活动：设立“运动小达人”挑战赛，鼓励孩子们在体育游戏中锻炼身体；组织定期的户外活动，如郊游、徒步等，增强孩子们的体质。4.美育活动：开展“小小艺术家”创作展，展示孩子们的艺术作品，提升他们的审美才能；举办“音乐沙龙”，让孩子们的音乐才华得到展示和锻炼。二、教务资整合1.利用社区资：与社区文化中心、图书馆等机构合作，开展丰富多样的教育活动，拓宽孩子们的视野。2.家校合作：定期举行家长开放日，邀请家长参与孩子们的课堂活动，增进家校之间的沟通与理解。3.利用信息技术：建立教务____，发布教务活动信息，方便家长及时理解孩子们的学习生活。三、教务保障措施1.老师培训：定期组织老师专业培训，提升老师的教学程度和教务管理才能。2.教务管理：建立健全教务管理制度，确保教务活动的顺利进展。3.平安防护：加强平安教育，确保孩子们在园内的平安。四、教务活动评估1.孩子们的自评和互评：鼓励孩子们对自己的学习和生活进展自我评价，同时开展同伴间的互相评价，促进孩子们的自我认知和反思才能。2.家长的反应：积极听取家长对教务活动的意见和建议，及时调整和优化教务方案。3.老师的评估：老师对孩子们的成长情况进展定期评估，为个性化教育提供根据。重点和考前须知：1.教务活动的设计要贴近孩子们的生活，注重实用性，让孩子们在理论中学习和成长。2.注重孩子们的个性化开展，因材施教，充分挖掘每个孩子的潜能。3.保持教务活动的兴趣性和创新性，让孩子们在快乐中学习，进步他们的学习兴趣。4