下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
美术教研组工作方案汇编一、工作背景随着教育改革的深化推进,美术教育在培养学生审美素养、创新才能和理论才能方面发挥着重要作用。为了进一步进步我组老师的教学程度,提升美术教学质量,特制定本汇编,确保新学期教研工作的顺利进展。二、工作目的1.加强老师队伍建立,提升老师教育教学程度。2.优化课程设置,进步课堂教学质量。3.深化课题研究,推动教育教学改革。4.开展丰富多样的学生活动,培养学生的美术素养。三、详细工作方案〔一〕老师队伍建立1.开展老师业务培训,提升老师教育教学才能。〔1〕组织老师学习新课程理念、教学方法和评价体系,进步教育教学程度。〔2〕定期开展教研活动,针对教学中的重点、难点问题进展研讨。2.加强老师间的交流与合作。〔1〕开展老师教学观摩活动,互相学习,取长补短。〔二〕课程设置与课堂教学1.优化课程设置。〔1〕根据学生年龄特点和兴趣,合理设置课程内容。〔2〕注重课程之间的互相衔接,形成完好的美术课程体系。2.进步课堂教学质量。〔1〕制定详细的教学方案,确保教学目的的实现。〔2〕运用现代教育技术,丰富教学手段,进步课堂教学效果。〔3〕注重学生个体差异,因材施教,进步学生的美术素养。〔三〕课题研究1.开展课题研究,推动教育教学改革。〔1〕结合学校实际情况,确定课题研究方向。〔2〕组织老师参与课题研究,进步老师教育教学程度。2.加强与高校、科研机构的合作,引入先进的教育理念和教学方法。〔四〕学生活动1.开展丰富多样的学生活动,培养学生的美术素养。〔1〕组织学生参加各类美术比赛,进步学生的绘画技能。〔2〕举办美术作品展览,展示学生美术成果。〔3〕开展美术社团活动,培养学生的兴趣爱好。2.加强对学生美术素养的评价,关注学生全面开展。〔1〕制定科学合理的评价标准,全面评价学生美术素养。〔2〕关注学生美术学习过程,注重学生个性化开展。四、工作措施1.加强组织领导,明确责任分工。2.完善鼓励机制,鼓励老师积极参与教研活动。3.加强与相关部门的沟通协作,形成工作合力。通过本学期的努力,我组在教学、科研、学生活动等方面获得了显著成果。老师教育教学程度得到提升,课堂教学质量明显进步,学生美术素养得到全面开展。在今后的工作中,我们将继续努力,为实现美术教育高质量开展奉献力量。补充点:六、老师专业开展1.组织老师参加专业培训,提升专业技能和理论程度。〔1〕安排老师参加国内外的美术教育研讨会,理解行业动态。〔2〕鼓励老师参与美术作品的创作,提升自身艺术修养。2.建立老师成长档案,记录老师成长轨迹。〔1〕设立老师个人成长档案,记录教学成果、参赛获奖等情况。〔2〕定期对老师成长档案进展评估,为老师职业开展提供参考。七、教学资建立1.整合校内外教学资,丰富教学内容。〔1〕开发具有学校特色的美术课程资,进步课程吸引力。〔2〕利用网络资,拓展学生学习渠道。2.加强教学设施建立,进步教学质量。〔1〕完善美术教学设施,确保教学需求。〔2〕引入先进的教学设备,提升课堂教学效果。八、家校合作1.加强与家长的沟通,促进家校共育。〔1〕定期举办家长开放日,让家长理解学校美术教育情况。〔2〕通过家长会、家访等方式,与家长交流学生美术学习情况。2.开展家校合作活动,共同培养学生的美术素养。〔1〕组织亲子美术活动,增进亲子关系,提升学生美术兴趣。〔2〕邀请家长参与学校美术活动,共同见证学长。重点和考前须知:一、重点1.老师队伍建立:提升老师教育教学程度,加强老师间的交流与合作。2.课程设置与课堂教学:优化课程内容,进步教学质量。3.课题研究:推动教育教学改革,进步老师教育教学程度。4.学生活动:丰富多样的学生活动,培养学生的美术素养。5.老师专业开展:组织老师参加培训,提升专业技能和理论程度。6.教学资建立:整合校内外资,进步教学质量。7.家校合作:加强与家长的沟通,共同培养学生的美术素养。二、考前须知2.教学方案的制定与施行,需充分考虑学生实际情况,注重因材施教。3.课题研究应注重实际应用,防止理论研究与实际教学脱节。4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论